Le 21/03/2023 - Epreuve de mathématiques Page 1/6

Brevet blanc - Mars 2023

Collège Les Ormeaux

Durée de l’épreuve : 2 Heures Le sujet est noté sur 100

23
L’utilisation de la calculatrice est autorisée. Il est rappelé que la présentation,
la qualité de la rédaction et la précision des raisonnements entreront pour

20
une part importante dans l’appréciation des copies.

-
ux
ea
Le candidat répondra aux questions sur sa copie.

m
Le sujet comporte 6 pages numérotées de 1 à 6 y compris celle-ci.
Dès que le sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet.
or
Le sujet est constitué de six exercices indépendants.
s

Le candidat peut les traiter dans l’ordre qui lui convient.

Le
g e

Indication portant sur l’ensemble du sujet :

lè

Toutes les réponses doivent être justifiées, sauf si une indication contraire
ol

est donnée.
C

Pour chaque question, si le travail n’est pas terminé, laisser tout de même une trace
-

de recherche, elle sera prise en compte dans la notation.

c
an
bl

Exercice 1 15 points
t

Exercice 2 14 points
ve

Exercice 3 20 points
re

Exercice 4 20 points
B

Exercice 5 16 points
Exercice 6 15 points
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Exercice 1 (15 points) :

Cet exercice est un QCM (questionnaire à choix multiples). Dans chaque cas, une seule réponse
est correcte.
Sur la copie, indiquer le numéro de la question et la réponse A,B ou C choisie.
Aucune justification n’est attendue.

Énoncé Réponse A Réponse B Réponse C

1. La décomposition en produit de facteurs pre- 4×7 2 × 14 22 × 7

miers de 28 est :

2. Un pantalon coûte 58 e. Quel est son prix 38 46, 40 57, 80

après une réduction de 20% ? :

3. Quelle est la longueur en m du côté [AC], 6, 5 6, 7 24, 1

arrondie au dixième près ?

15◦
B 25 m A

4. Quelle est la médiane de la série statistique 5, 5 6 10

suivante ? 2 ; 5 ; 3 ; 12 ; 8 ; 6.

5. Quel est le rapport de l’homothétie qui trans- −0, 5 0,5 2

forme le carré A en carré B ?

Carré A

carré B
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Exercice 2 (14 points) :

On considère la figure ci-contre, réalisée à main levée et qui n’est pas à l’échelle. On donne les
informations suivantes :
• Les droites (ER) et (FT) sont sécantes en A ; h i

• AE= 8 cm, AF= 10 cm, EF= 6 cm ;

• AR= 12 cm et AT= 14 cm.
R
g E

f F
1. Démontrer que le triangle AEF est rectangle en E.
T
2. En déduire une mesure de l’angle EAF
d au dergré près.

3. Les droites (EF) et (RT) sont-elles parallèles ?

Exercice 3 (20 points) :

Les deux parties sont indépendantes.

Partie A
On donne ci-dessous la courbe Cg représentative de la fonction g. On répondra par lecture
graphique le plus précisément possible.

1. Lire l’image de 4 par la fonction g.

2. Lire g(−4).
3. Quels sont les éventuels antécédents de 0
par la fonction g ?
4. Donner l’exemple d’un nombre qui n’a pas
d’antécédent par la fonction g ?
5. Quelle est l’ordonnée du point appartenant
à la représentation graphique de la fonction
g qui a pour abscisse 3 ?
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Partie B
On considère la fonction f définie par :

f (x) = (x − 1)(2x − 5)

1. Développer et réduire f (x).

2. On a utilisé un tableur pour calculer les images de différentes valeurs par cette fonction f :

A B C D E F G H I J
1 x 0 1 2 3 4 5 6 7 8
2 f(x) 5 0 –1 2 9 20 35 54 77

Pour chacune des affirmations suivantes, indiquer si elle est vraie ou fausse. On rappelle
que les réponses doivent être justifiées.
(a) Affirmation 1 :f (2) = 3.
(b) Affirmation 2 : L’image de 11 par la fonction f est 170.
(c) Affirmation 3 : Un antécédent de 2 par la fonction f est −1.
3. Une formule a été saisie dans la cellule B2 puis recopiée ensuite vers la droite. Quelle
formule a-t-on saisie dans cette cellule B2 ?
4. Résoudre l’équation f (x) = 0.
5. Quels sont les antécédents de 5 par la fonction f ?

Exercice 4 (20 points) :

Cette feuille de calcul présente les températures moyennes mensuelles à Tours en 2019.

A B C D E F G H I J K L M N
1 Mois J F M A M J J A S O N D Moyenne
sur
l’année
2 Température 4,4 7,8 9,6 11,2 13,4 19,4 22,6 20,5 17,9 14,4 8,2 7,8
en ˚C

1. D’après le tableau ci-dessus, quelle a été la température moyenne à Tours en novembre

2019 ?
2. Déterminer l’étendue de cette série.
3. Quelle formule doit-on saisir en cellule N2 pour calculer la température moyenne an-
nuelle ?
4. Vérifier que la température moyenne annuelle est 13, 1˚C.
5. La température moyenne annuelle à Tours en 2009 était de 11, 9˚C.
Le pourcentage d’augmentation entre 2009 et 2019, arrondi à l’unité, est-il de : 7 % ;
10 % ou 13 % ? Justifier la réponse.
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Exercice 5 (16 points) :

Un professeur propse à ses élèves trois programmes de calculs, dont deux sont réalisés avec un
logiciel de programmation.

Programme C
• Choisir un nombre
• Multiplier par 3
• Ajouter 2 au résultat
• Soustraire le nombre de départ.

1. (a) Montrer que si Nesrine choisit 1 comme nombre de départ alors le programme A
affiche pendant 2 secondes  On obtient 4  .
(b) Montrer que si Maxime choisit 6 comme nombre de départ alors le programme B
affiche pendant 2 secondes  On obtient 16 .
2. Soit x le nombre de départ, quelle expression littérale obtient-on à la fin de l’exécution
du programme C ?
3. (a) Résoudre l’équation (x + 2)(x − 4) = 0.
(b) Pour quelles valeurs de départ le programme B affiche-t-il  On obtient 0  ?
4. Pour quelle(s) valeur(s) de départ le programme C affiche-t-il le même résultat que le
programme A ?
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Exercice 6 (15 points) :

Le quadrilatère ABCD esr un carré de côté 1 cm. Il est

noté ¬.
Les points A, B, E et H sont alignés, ainsi que les points
A,D, G et J.
On construit ainsi une suite de carrés(carré ¬, carré ­,
carré ®,...) en doublant la longueur du côté du carré,
comme illustré ci-dessous pour les trois premiers carrés.
La figure n’est pas en vraie grandeur

1. Calculer la longueur AC.

2. On choisit un carré de cette suite de carrés.
Aucune justification n’est demandée pour les questions 2.(a) et 2.(b)
(a) Quel coefficient d’agrandissement des longueurs permet de passer de ce carré au carré
suivant ?
(b) Quel type de transformation permet de passer de ce carré au carré suivant ?
symétrie axiale homothétie rotation symétrie centrale translation .
(c) L’affirmation  la longueur de la diagonale du carré 3 est trois fois plus grande que
la longueur de la diagonale du carré ¬  est-elle correcte ?
3. Déterminer, à l’aide de la calculatrice, une valeur approchée de la mesure de l’angle AJB
d
au dergé près.

i
F
nn

Bonne chance.