SI476 – UE6 : OUTILS LOGIQUES - PROGRAMMATION

RSI476 – ECU1 : OUTILS LOGIQUES POUR L'INTELLIGENCE ARTIFICIELLE

CM 18 TD TP 18 TPE 03CREDITS

OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES :

Nous présenterons certains aspects logiques de l’intelligence Artificielle et des techniques de raisonnement
permettant à la machine de prendre (ou d’aider à prendre) des décisions.

Deux aspects sont importants : le modèle et l’algorithme d’inférence. Nous étudierons principalement
les représentations en logique propositionnelle et logique du premier ordre à travers le problème SAT et le
langage Prolog.

La résolution pratique du problème SAT ainsi que la modélisation en SAT seront étudiées

en utilisant le système minisat, Enfin, l’un des principaux langages de programmation de l’intelligence
artificielle, Prolog (pour programmation en logique) sera étudié :

Notion de programme logique. Requête et substitution réponse.

Interpréteur abstrait non-déterministe,

Apprentissage de la programmation en Prolog : structures et unification, coupure, négation par l’échec,

schéma, générer-tester, Conception de méta-interprètes, Grammaires en Prolog, Puis nous introduirons des
logiques adaptées à certaines formes de connaissances : logique non-monotone, temporelle, modale, floue,
probabiliste, possibiliste, etc.

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INTRODUCTION GENERALE

les outils logiques sont des concepts et des techniques utilisés pour formaliser et déduire des conclusions à
partir de propositions logiques. Les outils logiques sont largement utilisés en mathématiques pour prouver des
théorèmes, des propriétés et des conjectures.

Voici quelques exemples d'outils logiques utilisés en mathématiques :

 Les connecteurs logiques tels que "et", "ou", "non", "implique", etc.

 Les quantificateurs tels que "pour tout", "il existe", etc.

 Les règles de déduction telles que la modus ponens, la modus tollens, la règle de substitution, etc.

 Les preuves directes, les preuves par contraposée, les preuves par l'absurde, les preuves par induction,
etc.

 Les systèmes formels tels que les systèmes axiomatiques, les calculs propositionnels, les calculs de
prédicats, etc.

Ces outils logiques sont essentiels pour les mathématiciens pour établir la validité de leurs raisonnements et
pour construire de nouveaux résultats mathématiques en utilisant une méthode rigoureuse et systématique.
Les outils logiques sont également utilisés dans d'autres domaines scientifiques pour formaliser et déduire des
conclusions à partir de propositions logiques.

L'intelligence artificielle (IA) est un domaine de l'informatique qui consiste à créer des machines capables
d'exécuter des tâches qui nécessitent normalement l'intelligence humaine. L'IA implique la conception, le
développement et l'utilisation de systèmes informatiques et de programmes qui peuvent simuler les capacités
cognitives humaines telles que la perception, l'apprentissage, la résolution de problèmes, la compréhension du
langage naturel et la prise de décision.

L'IA utilise plusieurs techniques et approches, notamment :

 L'apprentissage automatique (Machine Learning) : une méthode qui permet à une machine d'apprendre
à partir de données sans être explicitement programmée pour effectuer une tâche spécifique.

 Les réseaux de neurones artificiels (Artificial Neural Networks) : une technique qui simule le
fonctionnement du cerveau humain en utilisant des algorithmes pour analyser des données complexes.

 Le traitement du langage naturel (Natural Language Processing) : une approche qui permet aux
machines de comprendre, d'analyser et de générer du langage humain.

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  La vision par ordinateur (Computer Vision) : une méthode qui permet aux machines de comprendre et
d'analyser des images et des vidéos.

L'IA est utilisée dans une variété de domaines, notamment la médecine, la finance, les transports, la robotique,
la sécurité, les jeux, le marketing, etc. Elle est devenue un outil précieux pour les entreprises et les
organisations qui cherchent à automatiser des tâches complexes et à améliorer leur efficacité et leur rentabilité.

Il existe un lien étroit entre les outils logiques et l'intelligence artificielle (IA) dans le domaine de la sécurité
informatique et des réseaux. Les outils logiques sont souvent utilisés dans les applications d'IA pour l'analyse
et la gestion des données, ce qui est également crucial pour les étudiants en réseau et sécurité.

L'intelligence artificielle peut aider les étudiants en réseau et sécurité à détecter les anomalies, les menaces et
les attaques de manière plus précise et efficace. Par exemple, l'apprentissage automatique peut être utilisé pour
analyser les données de journalisation (log) des systèmes et des réseaux, identifier les modèles d'activité
suspects et alerter les administrateurs de sécurité en temps réel. De même, les réseaux de neurones artificiels
peuvent être utilisés pour identifier les comportements malveillants et les attaques sophistiquées.

Les outils logiques tels que les logiciels de surveillance de réseau, les pare-feu, les antivirus, les systèmes de
détection d'intrusion et d'autres outils de sécurité peuvent être utilisés en combinaison avec l'IA pour fournir
une sécurité plus robuste et plus proactive aux systèmes et aux réseaux.

En somme, l'IA peut aider les étudiants en réseau et sécurité à détecter les menaces potentielles de manière
plus rapide et plus efficace, tandis que les outils logiques fournissent les moyens techniques pour mettre en
œuvre les stratégies de sécurité. Par conséquent, les outils logiques et l'IA sont complémentaires et peuvent
être utilisés ensemble pour renforcer la sécurité informatique et des réseaux.

Compléments :

Pour un étudiant en réseau et sécurité, les outils logiques utilisés dans les logiciels d’administration et
de supervision des réseaux jouent un rôle crucial dans leur formation et leur travail. Voici quelques-uns des
rôles les plus importants des outils logiques pour les étudiants en réseau et sécurité :

1. Analyse des réseaux : Les étudiants en réseau et sécurité doivent être en mesure d'analyser les réseaux
pour détecter les problèmes de sécurité. Les outils logiques tels que Wireshark, tcpdump, et nmap sont
utilisés pour analyser le trafic réseau, les paquets, les protocoles et les ports ouverts pour identifier les
vulnérabilités et les attaques potentielles.

2. Tests de pénétration : Les étudiants en réseau et sécurité doivent être en mesure de tester la sécurité
des systèmes et des réseaux. Les outils logiques tels que Metasploit, Kali Linux, et Nessus sont utilisés
pour effectuer des tests de pénétration et pour identifier les vulnérabilités.

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 3. Configuration de la sécurité : Les étudiants en réseau et sécurité doivent être en mesure de configurer
les systèmes et les réseaux pour qu'ils soient sécurisés. Les outils logiques tels que Firewall, Antivirus,
IDS/IPS, et SELinux sont utilisés pour configurer la sécurité des systèmes et des réseaux.

4. Surveillance des systèmes : Les étudiants en réseau et sécurité doivent être en mesure de surveiller les
systèmes et les réseaux pour détecter les attaques potentielles. Les outils logiques tels que Nagios,
Zabbix, et Cacti sont utilisés pour surveiller les systèmes et les réseaux en temps réel pour détecter les
anomalies.

En utilisant ces outils logiques utilisés dans les logiciels d’administration et de supervision des réseaux, les
étudiants en réseau et sécurité peuvent acquérir des compétences pratiques pour assurer la sécurité des
systèmes et des réseaux et devenir des professionnels de la sécurité informatique compétents.