Page 1/ 2 http://www.toupty.com/exercice-math-6eme.

html Classe de 6e

Exercice 1
Voici deux exemples de zigzags :
B D F B F
D

×
E ×
× ×
A C G A C G
Construire sur la figure ci-dessous les points C, D, E, F et G pour obtenir un zigzag tel que :
\ = 15˚
ABC \ = 26˚
BCD \ = 79˚
CDE \ = 148˚
DEF \
EF G = 172˚
Quand le travail est fait avec une bonne précision, les droites (AG) et (BF ) se coupent au cœur de la cible.

B
×

Exercice 2
Voici deux exemples de zigzags :
B D F B F
D

×
E ×
× ×
A C G A C G
Construire sur la figure ci-dessous les points C, D, E, F et G pour obtenir un zigzag tel que :
\ = 63˚
ABC \ = 99˚
BCD \ = 58˚
CDE \ = 75˚
DEF \
EF G = 123˚
Quand le travail est fait avec une bonne précision, les droites (AF ) et (BG) se coupent au cœur de la cible.

B ×

×
A

Année 2015/2016 http://www.pyromaths.org

Page 2/ 2 http://www.toupty.com/exercice-math-6eme.html Classe de 6e

Exercice 3
Voici deux exemples de zigzags :
B D F B F
D

×
E ×
× ×
A C G A C G
Construire sur la figure ci-dessous les points C, D, E, F et G pour obtenir un zigzag tel que :
\ = 78˚
ABC \ = 167˚
BCD \ = 144˚
CDE \ = 84˚
DEF \
EF G = 43˚
Quand le travail est fait avec une bonne précision, les droites (AF ) et (BG) se coupent au cœur de la cible.

×
B

Exercice 4
Voici deux exemples de zigzags :
B D F B F
D

×
E ×
× ×
A C G A C G
Construire sur la figure ci-dessous les points C, D, E, F et G pour obtenir un zigzag tel que :
\ = 95˚
ABC \ = 177˚
BCD \ = 102˚
CDE \ = 50˚
DEF \
EF G = 125˚
Quand le travail est fait avec une bonne précision, les droites (AG) et (BF ) se coupent au cœur de la cible.

×
B

×
A

Année 2015/2016 http://www.pyromaths.org