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Géométrie dans l’espace - vecteurs et repère ✆
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Exercice 1 :
# ” # ” # ”
On considère un tétraèdre ABCD quelconque. Soit M le point tel que BM = −AM + 2M C.
# ” # ”
1. Les vecteurs BA et BC sont-ils colinéaires ? Justifier.
# ” # ” # ”
2. Exprimer BM en fonction des vecteurs BA et BC.
3. En déduire que le point M appartient au plan (ABC).
Exercice 2 :
# ” # ” # ” # ”
Soit ABCD un tétraèdre, I le milieu de [AB] ; E et F les points définis pat AE = 32 AC et AF = 23 AD, et G le
point tel que BCGD soit un parallélogramme.
#” #” #” # ” # ” # ” A
1. Exprimer les vecteurs IE, IF et IG en fonction de AB, AC et AD. ×
#” #” #”
2. En déduire deux réels α et β tels que IG = αIE + β IF .
I
3. Que peut-on en déduire ? ×
F
×
D
B× ×
E
×
×
Exercice 3 : C
On considère le cube ABCDEF GH ci-dessous et des milieux d’arêtes de ce cube.
# ” # ” # ”
Décomposer sur les vecteurs DA, DC et DH, les vecteurs sui- H
vants. × M
# ” # ” # ” Q ×
a) AC ; b) AG ; c) AN ; × ×
G
#” # ” # ” E J
d) IF ; e) DQ ; f) DN ; × × N ×
F
L
#” #” #” × ×
L’espace est muni d’un repère O ; i , j , k . K D
× ×
Exercice 4 : C
× P ×
Placer les points A (3 ; 0 ; 0) , B (0 ; 4 ; 0) et C (3 ; 4 ; 2). Cal-
A ×
# ”
culer les coordonnées du vecteur AB. ×
I ×
Exercice 5 : B
#” #” #”
On considère les vecteurs #”
u (2 ; 5 ; −3) et #”
v = −4 i + j + 7 k .
Calculer les coordonnées des vecteurs #”
u + #”
v et 2 #”
u − 3 #”
v.
Exercice 6 :
On considère les points A (0 ; 1 ; −1) , B (2 ; 1 ; 0) , C (−3 ; −1 ; 1)
et D (7 ; 3 ; −1).
1. Vérifier que A, B et C ne sont pas alignés.
# ” # ” # ”
2. a) Calculer les coordonnées du vecteur 2AB − AC − AD.
b) Qu’en déduit-on pour les points A, B, C et D ?
Exercice 7 :
On considère les points A (−2 ; 2 ; −1) , B (2 ; 0 ; 3) , C (−2 ; 0 ; 0) , D (0 ; −4 ; 1) et E (−2 ; −1 ; −2).
1. Vérifier que A, B et C déterminent bien un plan.
# ” # ” # ”
2. Montrer que le vecteur DE est colinéaire au vecteur −AB − 2AC. Qu’en déduit-on pour la droite (DE) ?
Pour l’exercice suivant, on considère le cube ABCDEF GH ci-dessous et des milieux d’arêtes de ce cube.
Exercice 8 : H
×
# ” # ” # ”
1. Pourquoi D ; DA , DC , DH est-il un repère de l’espace ? M
Q × G
× ×
2. Donner les coordonnées des points A, B, C, D, E, F, G et H dans ce J
E
repère. × × N ×
F
3. a) Calculer les coordonnées du milieu I de [AB]. L
× ×
b) Calculer les coordonnées du centre O du cube. K D
× ×
C
× P ×
A ×
×
I ×
Exercice 9 : B
#” 3# ” # ” # ”
On considère un cube ABCDEF GH. I et J sont les points définis par AI = AC et AJ = 3AE.
# ” # ” # ” 2
On munit l’espace E du reprère A; AB,AE,AD . ×
H G
×
Exercice 10 : × ×
On considère un tétraèdre ABCD régulier. On appelle I et J les milieux A B
respectifs des segments [AB] et [BC]. D
×
# ” 2# ” # ” 3# ”
Soit K et L les points tels que CK = CD et DL = DA.
# ”5 # ” # ” 5
On munit l’espace E du reprère A; AB,AC,AD .
Les points I, J, K et L sont-ils coplanaires ?
C
×
J
Exercice 11 : ×
Donner une représentation paramétrique de la droite passant par le point × × ×
A (1 ; −2 ; 3) et de vecteur directeur #”
u (1 ; 5 ; −4). A I B
Exercice 12 :
x = 2 + 3t
Une droite (d) a pour représentation paramétrique y = −1 + t, t∈R
z = 1 − 2t
Exercice 13 :
On considère les points A (0 ; 1 ; 2) et B (1 ; 2 ; 3) et les vecteurs #”
u (1 ; 1 ; 1) et #”
v (−1 ; 2 ; 1).
1. Donner une représentation paramétrique de chacune des droites (d) de repère (A ; #” u ) et (d′ ) de repère
#”
(B ; v ).
2. M (6 ; −8 ; −2) appartient-il à (d) ? à (d′ ) ?
3. Montrer que (d) et (d′ ) sont sécantes et calculer les coordonnées du point d’intersection.
Exercice 14 :
On considère
les trois droites (d1 ), (d2 ) et(d3 ) dont les représentations paramétriques
sont les suivantes :
x = 1 − t
x = 1 + 2t
x = −2 + 4t
(d1 ) : y = 2 + t, t ∈ R (d2 ) : y = 2 − 2t, t ∈ R (d3 ) : y = 1 + 4t, t ∈ R
z = 3 − 2t z = −1 − 4t z=1