Cinquième/Triangles

1. Rappels :

Exercice 5606 Angle Ô Õ Ô Õ

y Ax F BE tCu wDG
On représente les quatre angles suivant représentés par la Mesure (en degré)

Ô Õ Ô Õ
gure ci-dessous :

Exercice 5607
y Ax ; F BE ; tCu ; wDG
u La gure ci-dessous représente un quadrilatère ABCD. M
F
est un point du segment [AD] : C
B
y D w

t D
G

M
E C
x
A A B
A l'aide de votre rapporteur, donner la mesure de chacun de 1. Nommer, puis mesurer, à l'aide du rapporteur, les qua-

Ö
ces angles et compléter le tableau : tre angles du quadrilatère ABCD
2. Donner la mesure de l'angle BM C

2. Inegalite triangulaire : (+1 exercice pour les enseignants)

Exercice 1206 Exercice 1224

Pour chacune des questions ci-dessous, préciser si le triangle Est-il possible de construire le triangle MNP tel que :
ABC est constructible ou non en justiant votre réponse.
M N = 6,7 cm ; M P = 4,7 cm ; N P = 11,5 cm
a. AB = 3 cm ; BC = 10 cm ; AC = 9 cm Justier votre réponse.

b. AB = 5 cm ; BC = 3 cm ; AC = 1 cm Exercice 6501
c. AB = 2 cm ; BC = 6 cm ; AC = 7 cm Pour chaque question, préciser si le triangle peut être con-
struit et la nature du triangle. Justier les réponses.
d. AB = 2 cm ; BC = 1 cm ; AC = 1,5 cm
1. AB = 5 cm ; BC = 7,5 cm ; AC = 4 cm
e. AB = 3 cm ; BC = 7 cm ; AC = 2 cm
2. DE = 4 cm ; EF = 5 cm ; DF = 9 cm
f. AB = 80 cm ; BC = 120 cm ; AC = 200 cm
3. GH = 6 cm ; HI = 2 cm ; GI = 4 cm
g. AB = 2 cm ; BC = 3 cm ; AC = 3 cm
4. JK = 7 cm ; KL = 4 cm ; JL = 4 cm

3. Inégalité triangulaire : cas de l'égalité : (+2 exercices pour les enseignants)

Exercice 5613
Dans le cadre ci-dessous, on considère une partie d'une droite
graduée où le point O est l'origine de la droite graduée et le
point I est son unité.

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 2. On considère les points D, E et F tels que :
DE = 9 cm ; DF = 5 cm ; EF = 3 cm
Les points D , E et F sont-ils alignés?

3. On considère les pointsG, H et I tels que :

I GH = 5 cm ; GI = 12 cm ; HI = 7 cm
Les points G, H et I sont-ils alignés?

O 4. On considère les points J , K et L tels que :

JK = 6 cm ; JL = 4 cm ; KL = ? cm
Quelle doit être la longueur du segment :

a. pour que le point L appartienne au segment [JK]?

b. pour que le point J appartienne au segment [KL]?
5
1. Tracer le cercle C de centre O et de rayon . Exercice 1207
7
2 Pour chacun des triangles ci-dessous, dîtes pourquoi les in-
2. Tracer le cercle C′ de centre I et de rayon .
7 formations portées sur le dessin ne correspondent pas à la
représention faite. Justier vos armations.
3. Combien de points M dans le plan vérient dans le plan
5 2 C
les relations : OM = ; IM = F
7 7 1c
Que peut-on dire de la position de ce(s) point(s)? m

1c
m
2 cm
Exercice 5614 B
1. On considère trois points A, B et C alignés tels que :
D
m 3 cm
AB = 4 ; AC = 7 cm ; BC = 3 cm 3c E
A DEF est isocèle en F
Laquelle des armations ci-dessous est vraie?
[ ] [ ] [ ]
a. A ∈ BC b. B ∈ AC c. C ∈ AB

4. Constructions de triangles : (+3 exercices pour les enseignants)

Exercice 6
de tracer deux triangles

DE = 8 cm ; Õ
DEF vériant les conditions :
DF = 7 cm ; F ED = 50o

Õ
D
C a. Tracer la segment [DE] et une demi-droite [Ex) véri-
o
ant : DEx = 50
E
b. Placer deux points F′ et F ′′ appartenant à la demi-
droite [Ex) et situés à 7 cm du point D.

Exercice 5722
Compléter la gure ci-dessous :

A
B
1. En mesurant les longueurs de ses côtés, reproduire sur
votre cahier le triangle ABC .
2. Une partie du triangle DEF a été eacée. A l'aide de
votre règle graduée et de votre rapporteur, eectuer les
mesures nécessaires pour reproduire sur votre cahier le
triangle DEF .

Exercice 1211
1. Tracer le triangle

AB = 7 cm ;
ABC vériant :
AC = 8 cm ; ACB = 41o Õ A
B
2. Dans cette question, nous allons voir qu'il est possible
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A l'aide du programme de tracés ci-dessous :
Exercice 1210
1. Tracer le triangle

AB = 7 cm ; Õ
ABC tel que :
B AC = 75o ; Õ
ABC = 50o
Construire quatre triangles diérents tels que chacun de ces
triangles possèdent les trois propriétés suivante :

2. Placer le point

M ∈ [BC] ; Ö
M tel que :
M AB = 35o
un de ses côtés 7 cm,
un de ses autres côtés mesure 5 cm
3. Placer le point

N ∈ [AM ) ;
N
Õ
à l'extérieur du triangle

C BN = 36o
ABC tel que : et il possède un angle de 30 o
.

5. Constructions de triangles particuliers : (+1 exercice pour les enseignants)

Eectuer le tracé des triangles ci-dessous :

Exercice 6480
On considère les trois triangles particuliers ci-dessous :
1. Le triangle
Õ
ABC est isocèle en A
AC = 7 cm ; B AC = 44o
et a pour mesures :

Õ
I B
F
D 2. DEF est isocèle en F
Le triangle et a pour mesures :

? DE = 6 cm ; F DE = 52o
3. IHG est rectangle en H
Le triangle et a pour mesures :
HG = 6 cm ; GI = 7,5 cm
C ?
Exercice 6493
?
H Ci-dessous sont représentés trois triangles :
68 o

A
E le triangle ABC est isocèle en A;
G
le triangle ACD est rectangle en C;
1. Donner la nature de chacun de ces triangles en justiant
votre choix.
le triangle ABE est équilatéral.

Des mesures sont indiquées sur la gure :

2. Donner la mesure chaque angle indiquée à l'aide d'un
? point d'interrogation. A

Exercice 5707 E 25
o
Eectuer le tracé des triangles ci-dessous :

1. Le triangle
Õ
ABC est isocèle en A et a pour mesures :
7 cm

AC = 6 cm ; B AC = 40o
2. Le triangle

DE = 5 cm ; F DE = 50o Õ
DEF est isocèle en F et a pour mesures :

o
D

3. Le triangle IHG est rectangle en H et a pour mesures :

70
HG = 7 cm ; GI = 8 cm B C

Exercice 6490 Reproduire cette gure en vraie dimension.

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