Examen Local 3eme ASC 2020

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ROYAUME DU MAROC
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1ère COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Pour préparer L’EXAMEN LOCAL de MATHÉMATIQUES
NIVEAU : 3ème Année secondaire collégiale
3ième ASC - Collège SESSION ORDINAIRE : Janvier 2020
Collège : Cadi Ayad COEFFICIENT : 1 - GROUPES : 3/5 et 3/6
Ouarzazate PROFESSEUR BADR EDDINE EL FATIHI
Exercice Numéro 1 : (06,50 points) La droite parallèle à (BC) passant par E coupe
Calculer et simplifier les expressions suivantes : (AC) en F. Calculer la distance AF.
∎ 𝑨 = 𝟐 𝟐𝟎 − 𝟒𝟓 + 𝟏𝟐𝟓 Exercice Numéro 3 : (03,50 points)
𝟏 𝟐 −𝟐 Sur la figure ci-dessous : EJM et AMB sont deux

∎ 𝑩= − triangles rectangle respectivement en E et B
𝟐𝟓 𝟑
tels que : EM=1,5cm, BM=3cm, EJ=2cm,
∎ 𝑪= 𝟐 𝟕+ 𝟑× 𝟐 𝟕− 𝟑 MJ=2,5, JN=4cm, P est le symétrique de M par
rapport à B. E 𝟐 𝒄𝒎 J 𝟒 𝒄𝒎 N
Déterminer l’écriture scientifique de E et F :
−𝟒 𝟏, 𝟓 𝒄𝒎 𝟐, 𝟓 𝒄𝒎
∎ 𝑬 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟒 × 𝟏𝟎−𝟔 × 𝟏𝟐 × 𝟏𝟎𝟐
𝟑 M
∎ 𝑭 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟓 × 𝟐𝟎𝟎𝟎𝟎 × 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟐
𝟑 𝒄𝒎
Développer G puis Factoriser H tels que :
𝟐 𝟐 A B
∎ 𝑮= 𝟐+ 𝟓 − 𝟏− 𝟓
∎ 𝑯 = 𝒙 − 𝟐 𝟐 − 𝒙𝟐 + 𝟒 P
Comparer : −2 7 𝑒𝑡 − 5 3 . Calculer les distances AM et AB .

Soit a un nombre réel positif, Montrer que : (MJ)//(NP) . En déduire PN.
Montrer que : 𝑎 + 1 2 ≥ 1 + 2𝑎 . Exercice Numéro 4 : (02,50 points)
Soient 𝑥 et 𝑦 deux nombres réels tels que : On considère la figure ci-jointe où (C) est un
𝟏≤𝒙≤𝟑 𝒆𝒕 −𝟔 ≤ 𝒚 ≤ −𝟐 cercle de centre O et les points A, B, D, E, F, J
Encadrer chacun des nombres : et M appartiennent au cercle (C). Et 𝐴𝑂𝐵=76°
𝟐𝒙 − 𝒚 𝒙 + 𝒚 𝒙𝒚 + 𝟏 𝒙𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝟏 −𝟑𝒚 + 𝒙𝟐 et 𝐸𝐹 𝐺=55° .
E
𝒙𝟐 +𝒚𝟐 −𝟓
Montrer que : 𝟎 ≤ ≤𝟐 𝑪 J
𝟐𝟎
Exercice Numéro 2 : (02,50 points) F
𝟓𝟓°
O
M
Soit 𝛼 la mesure d’un angle aigu tel que : 𝟐 𝟐 𝟕𝟔°
𝒄𝒐𝒔 𝜶 =
𝟑
Calculer les rapports : sin 𝛼 𝑒𝑡 tan 𝛼 A B
1 D
2
Montrer que : sin 𝛼 cos 𝛼 + 𝑠𝑖𝑛 𝛼 = 1
tan 𝛼
Calculer l’expression suivante : Calculer le mesure de l’angle 𝐸𝑀𝐽 en justifiant
𝑮 = 𝒄𝒐𝒔𝟏𝟒° + 𝒔𝒊𝒏 𝟐𝟖° + 𝒔𝒊𝒏 𝟔𝟐° − 𝒔𝒊𝒏𝟕𝟔° − 𝟐𝒕𝒂𝒏𝟑𝟓° × 𝒕𝒂𝒏𝟓𝟓° le réponse.
𝟐 𝟐
Soit ABC le triangle défini ainsi : AC=6cm, Montrer que : 𝐴𝐷𝐵=142°

AB=3cm, BC=3 5cm. A Exercice Numéro 5 : (05,00 points)
Soit ABCD un parallélogramme. Soit J le milieu

E F
du segment [CD]. La droite (AJ) coupe la
B C droite (BC) en un point K.
Montrer que le triangle ABC est rectangle en A
Calculer les rapports : 𝒄𝒐𝒔 𝑨𝑩𝑪 𝒆𝒕 𝒕𝒂𝒏𝑨𝑪𝑩 Montrer que ADJ et KCJ sont isométriques.
Soit E un point de [AB) : tel que 𝐴𝐸 = 2,5 𝑐𝑚 Montrer que ADJ et KBA sont semblables.
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2 2ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Exercice Numéro 1 : (05,50 points) Montrer que : EF= 5cm .

Calculer puis simplifier les expressions : En déduire la distance FB.
Soit 𝑥 la mesure d’un angle aigu tel que : 𝟐
∎ 𝑨 = 𝟐 𝟗 − 𝟑 𝟐𝟓 + 𝟑𝟔 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =
𝟑𝟎𝟎 𝟏 −𝟐 7 𝟑
∎ 𝑩= ∎ 𝑪= Montrer que : sin 𝑥 = . En déduire : tan 𝑥
3
𝟑 𝟐 Soit 𝛼 la mesure d’un angle aigu non nul.
∎ 𝑪 = 𝟏𝟖 + 𝟖 − 𝟓 𝟐
Montrer que : sin 𝛼 − cos 𝛼 2 − 1 = −2 sin 𝛼 ∙ cos 𝛼
Développer puis simplifier les expressions : Exercice Numéro 4 : (03,50 points)
𝟐
∎ 𝑫= 𝟐+ 𝟓 −𝟒 𝟓 Sur la figure ci-jointe, on a (MN)//(BC).
𝟑
∎ 𝑬= 𝟏+ 𝟐 −𝟓 𝟐 Et on a : AM=3cm, AB=9cm, AC=7,5cm
Rendre le dénominateur un entier naturel : Calculer la distance AN.
𝟑 𝟐 Soit E un point de la demi-droite [AC) tel que :
∎ 𝑿= ∎ 𝒀= 𝐴𝐶 𝐴𝑀
𝟑 𝟑−𝟏 AE = 3AC. Calculer les rapports : 𝐴𝐸 𝑒𝑡 𝐴𝐵
En déduire que : 𝑌 − 𝑋 = 1. En déduire que : (EB)//(MC).
Déterminer l’écriture scientifique de :
∎ 𝑴 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟒 𝟐 × 𝟓𝟎𝟎𝟎𝟎 𝟐 B
∎ 𝑵 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟑 𝟑 × 𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎
Exercice Numéro 2 : (03,50 points) M
Comparer les nombres 4 𝑒𝑡 3 2

A
En déduire que : 4 + 2 2 ≤ 5 2 . E C N
Soient x et y deux nombres réels tels que :

𝟑≤𝒙≤𝟓 𝒆𝒕 𝟐≤𝒚≤𝟔
Exercice Numéro 5 : (03,50 points)
Trouver un encadrement pour les expressions :
𝟐𝒙 Soient A, B, C, D quatre points du cercle (C) de
𝟐𝒙 + 𝒚 −𝟐𝒚 + 𝟓𝒙 𝟐𝒙𝟐 − 𝒚𝟐 centre O tel que [AC] est l’un de ces diamètres
𝒙+𝒚
Soit H le projeté orthogonal du point A sur (BD)
Soient a et b deux nombres réels tels que :
et 𝐴𝐵 𝐷=48° . B
𝒂≥𝟎 𝒆𝒕 𝒃≤𝟐 A
H
Montrer que : 𝑎𝑏 ≤ 2𝑎 .
Exercice Numéro 3 : (04,00 points) 𝑪
O
Soit ABC un triangle tel que : AB=4cm,
BC=6cm, AC=2 5cm.
Montrer que le triangle ABC est rectangle en A D C
Soit E un point de [AB] tel que BE = 3 cm,
Soit F Le projeté orthogonal de E sur (BC), Calculer les mesures des angles : 𝐴𝑂𝐷 𝑒𝑡 𝐴𝐶 𝐷.
A
Montrer que : 𝐴𝐷𝐶=90°.
E Montrer que AHB et ADC sont semblables.
En déduire que : 𝐴𝐶 × 𝐴𝐻 = 𝐴𝐷 × 𝐴𝐵.
C B
F
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Exercice Numéro 1 : (06,00 points) Exercice Numéro 4 : (01,50 points)
Calculer puis simplifier les expressions : Sur la figure ci-dessous, OAB est un triangle
équilatéral et 𝐵𝑂𝐶=90°.
∎ 𝑨= 𝟏𝟔 + 𝟗𝟔 − 𝟏
Calculer la mesure de l’angle 𝐴𝑀 𝐵.
∎ 𝑩 = 𝟑 + 𝟑𝟎𝟎 − 𝟏𝟐 Calculer la mesure de l’angle 𝐶𝑁𝐵.
𝟐 𝟖 A
∎ 𝑪= + +𝟏 M
𝟐 𝟐 𝟐
𝟐 𝟑
∎ 𝑫= +
𝟐+ 𝟑 𝟐− 𝟑 O B
Donner l’écriture scientifique des expressions : 𝑪

𝟐
∎ 𝑬 = 𝟓𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎 × 𝟏𝟎𝟎
𝟓 N
∎ 𝑭 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟐 × 𝟓𝟎𝟎𝟎 C

Soit ABC un triangle rectangle tel que :
AC=3cm, AB=4cm. C Soit ABCD un rectangle tel que : AB=6cm et
Calculer la distance BC. AD=4cm. E est un point du segment [AB] tel
que BE=2cm et F est le milieu du segment [AD]
3
Faire une construction géométrique.
Montrer que les triangles EBC et AEF sont
A B isométriques.
4
Montrer que le triangle EFC est isocèle en E.
Calculer les rapports : sin 𝐴𝐵 𝐶 𝑒𝑡 tan 𝐴𝐵 𝐶. Montrer que le triangle EFC est rectangle en E.
Soit E le symétrique de C par rapport à A.
et H le projeté orthogonal de E sur (BC). Exercice Numéro 6 : (02,50 points)
Recopier puis compléter la figure ci-dessus. A
Montrer que : CH = 3,6cm . 𝟔𝟎
Calculer l’expression suivante : 𝟐, 𝟓
𝟐 𝟐 𝟐
𝑷 = 𝒔𝒊𝒏 𝟏𝟎° + 𝟐𝒔𝒊𝒏 𝟒𝟓° + 𝒔𝒊𝒏 𝟖𝟎° F
E
Exercice Numéro 3 : (03,00 points) 𝟐
K
Sur la figure ci-dessous : ABCD est un C
parallélogramme tel que AB=10 cm, AD=6 cm
et I est le milieu de [AB] et BN=2.
B
A I
B
𝟐 Soit ABC un triangle. E est le projeté orthogonal
𝟔 N du point B sur (AC) et F est le projeté
M
orthogonale du point C sur (AB). On pose :
AE=2,5cm, AC=4,5cm, 𝐵𝐴𝐶 = 60°, sin30°=1/2
D C
𝟏𝟎
Montrer que AFC et AEB sont semblables.
𝑀𝐴 1
Montrer que : = . Calculer les distances AF et AB.
𝑀𝐶 2
Montrer que : (MN)//(AB). Montrer que ABC et AFE sont semblables.

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Calculer ouis simplifier les expressions : Sur la figure ci-dessous, ABM et DCM sont deux
∎ 𝑨= 𝟐 × 𝟏𝟎 × 𝟓 − 𝟗 triangles rectangles respectivement en A et C
tel que : BP=8cm, MC=3cm, BM=2,5cm,
∎ 𝑩 = 𝟒𝟓 − 𝟓 + 𝟑 𝟐𝟎 AM=1,5cm, AB=2cm.
−𝟐
𝟕+𝟑 𝟏 Soit N le symétrique de M par rapport à C.
∎ 𝑪= ∎ 𝑫=
𝟕−𝟏 𝟓 𝟐 Recopier puis compléter la figure ci-dessous.
Donner l’écriture scientifique des nombres : Calculer les distances DC et DM.
∎ 𝑬 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟐 𝟓 Montrer que : (MB)//(NP). A 𝟐 B 𝟖 P
𝟐 𝟔
∎ 𝑭 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟐 × 𝟓𝟎𝟎 × 𝟒𝟎𝟎𝟎 𝟏, 𝟓 𝟐, 𝟓
𝟒 M
𝟐𝟒𝟎𝟎𝟎𝟎 × 𝟑𝟎𝟎
∎ 𝑮=
𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟑𝟔 𝟑
Développer puis réduire les expressions :
𝟐 D C
∎ 𝑯= 𝟏−𝟐 𝟑 +𝟒 𝟑+𝟏
𝟐
∎ 𝑰= 𝟖− 𝟐 −𝟏 Soient A, B, C, et D quatre points d’un cercle
Factoriser les expressions suivantes : (C) de centre O tel que : 𝐴𝐶 𝐷=50°.
𝟐 Calculer la mesure de l’angle 𝐴𝑂𝐷.
∎ 𝑱= 𝟏+ 𝟑 −𝟏 Montrer que : 𝐴𝑂𝐷 = 260°.
∎ 𝑲 = 𝒙𝟐 − 𝟑 + 𝟐𝒙 𝒙 − 𝟑 En déduire la mesure de l’angle 𝐴𝐵 𝐷.
A
B
Soit ABC un triangle rectangle en A tel que :

AB=4cm et BC=5cm. 𝑪 O
Montrer que AC=3cm.
D
Calculer les rapports : sin 𝐴𝐵 𝐶 𝑒𝑡 cos 𝐴𝐵 𝐶. 𝟓𝟎°
Soit E un point de [BA) tel que AE=6cm. C
Soit K le projeté orthogonal de E sur (BC). Exercice Numéro 5 : (03,00 points)

Recopier puis compléter la figure ci-dessous : Sur la figure ci-dessous, ABC et AEF sont deux
C triangles rectangles et isocèles en A.
𝟓 Montrer que les triangles ABE et ACF sont
B isométriques. E
E 𝟔 A 𝟒
C
Calculer la distance EK.
Soit 𝛼 le mesure d’un angle aigu non nul tel
5
que : sin 𝛼 = . Calculer : cos𝛼 F A B
3
La droite (BC) coupe (EF) en H. Montrer que les
triangles ABC et FBH sont semblables.
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5ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Exercice Numéro 1 : (04,50 points) M est un point de [AB] et N un point de [BC]
Calculer puis simplifier les expressions tels que : BM=1cm et BN=1,2cm
suivantes : Montrer que : (MN)//(AC).
∎ 𝑨 = 𝟔 × 𝟒𝟐 × 𝟐𝟏 − 𝟐 𝟑 Montrer que : AC=5MN.
∎ 𝑩 = 𝟓𝟒 + 𝟔𝟎𝟎 − 𝟓 𝟐𝟒
𝟏 𝟏
∎ 𝑪= + Soit ABC un triangle défini par ces côtés :
𝟏𝟐 + 𝟑 𝟑
AB=2cm, AC=2 3cm, AB=2cm.
Donner l’écriture scientifique des expressions :
Montrer que le triangle ABC est un triangle
∎ 𝑫 = 𝟓𝟎𝟎𝟎 𝟐 × 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟐 𝟐 × 𝟏𝟎𝟎 −𝟔
rectangle en A. C
∎ 𝑬 = 𝟏𝟐𝟓𝟎𝟎𝟎 × 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟐 𝟑 × 𝟎, 𝟎𝟎𝟏
Développer puis réduire les expressions : 𝟐 𝟑
𝟒
𝟐 𝟐
∎ 𝑭= 𝟐+ 𝟑 − 𝟏− 𝟑
A B
𝟐
∎ 𝑮= 𝟐 𝟖+𝟏 𝟑 𝟐−𝟏
Calculer : sin 𝐴𝐵 𝐶 , cos 𝐴𝐵 𝐶 𝑒𝑡 tan 𝐴𝐵 𝐶 .
Factoriser l’expression suivante :
𝟐 𝟐 En déduire la mesure de l’angle 𝐴𝐵 𝐶.
∎ 𝑯= 𝟏+ 𝟐 − 𝟏− 𝟐 𝛼 est la mesure d’un angle aigu non nul tel
15
∎ 𝑰 = 𝟒𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 + 𝟏 que cos 𝛼 = . Calculer sin 𝛼
4
Exercice Numéro 2 : (04,00 points) Calculer l’expression suivante :
Comparer les nombres : 2 7 𝑒𝑡 7 2 . 𝟐 𝟐
𝒔𝒊𝒏𝟏𝟎° 𝟐
𝒄𝒐𝒔𝟖𝟕° + 𝟒 𝒄𝒐𝒔𝟔𝟎° + 𝒕𝒂𝒏𝟖𝟎° + 𝒄𝒐𝒔𝟑°
Soient a et b deux nombres réels tels que : 𝒄𝒐𝒔𝟏𝟎°
𝟏≤𝒂≤𝟐 𝒆𝒕 −𝟑 ≤ 𝒃 ≤ −𝟐
Encadrer les expressions suivantes :
𝟐𝒂 Sur la figure ci-jointe, On a O est le centre du
𝟐𝒂 + 𝟑𝒃 𝒂 − 𝟐𝒃 𝟑𝒂𝒃 𝟐𝒂𝟐 + 𝒃𝟐
𝟑𝒃 cercle (C) et 𝐴𝐵 𝐶=80° et 𝐵𝑂𝐶=170°.
𝟐 𝒃 𝟐 − 𝒂𝟐
Montrer que : 𝟎 ≤ ≤𝟐 𝟐 𝑪
𝟐 − 𝒂𝒃 C
Exercice Numéro 3 : (03,50 points) A
Sur la figure ci-dessous, On a : (EF)//(BC) . O

Et : AE=2cm, AB=5cm, BC=6cm.
D
E F B
𝟐
A
Calculer la mesure de l’angle 𝐴𝐷𝐶.
𝟓
Calculer la mesure de l’angle 𝐵𝐴𝐶.
C B
Calculer la mesure de l’angle 𝐶𝐷𝐵.
𝟔
Calculer la distance EF.

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Exercice Numéro 1 : (06,00 points) 𝟏

Montrer que : 𝟏 + 𝒕𝒂𝒏𝟐 𝒚 =
Calculer les expressions suivantes : 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝒚
𝟏 𝟒 −𝟏 Exercice Numéro 4 : (02,50 points)

∎ 𝑨= +
𝟏𝟔 𝟑 D
E
∎ 𝑩= 𝟖 𝟐× 𝟐−𝟐 𝟑+𝟏
𝟕, 𝟓 𝟔, 𝟒
∎ 𝑪 = 𝟓𝟎 − 𝟐 𝟏𝟖 + 𝟒 𝟐
𝟒, 𝟖
∎ 𝑫= 𝟐 𝟓+𝟐× 𝟐 𝟓−𝟐
H
Donner l’écriture scientifique des nombres : G F
∎ 𝑬 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟒 × 𝟐𝟎𝟎𝟎𝟎 𝟑 × 𝟏𝟎𝟎𝟎

Calculer les distances DE, DF, FH, GH, Sachant
∎ 𝑭 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟓 𝟑 × 𝟐𝟎𝟎𝟎 𝟑 × 𝟑𝟑𝟎𝟎 que : (DG)//(EF) et 𝐺𝐷𝐻 = 𝐺𝐹 𝐷 = 𝐻𝐸 𝐹 = 90°.
Développer puis simplifier les expressions : Montrer que DGF et DFE et EFH sont semblables
𝟐
∎ 𝑮= 𝟑−𝟐 −𝟑 𝟐 𝟖+ 𝟐 Exercice Numéro 5 : (02,50 points)
∎ 𝑯 = 𝟐𝒙 − 𝟏 𝟑𝒙 + 𝟏 + 𝟏
On considère la figure ci-dessous où (C) est un
Factoriser les expressions :
𝟐
cercle de centre O et ABC est un triangle
∎ 𝑰= 𝟓−𝟐 −𝟑 𝟓 𝟐− 𝟓 isocèle en A et 𝐵𝑂𝑀 = 130°.
∎ 𝑱 = 𝟐𝒙 𝒙 − 𝟑 + 𝒙𝟐 − 𝟗
M A C
Comparer les nombres : 2 6 𝑒𝑡 5 𝟏𝟑𝟎° O
En déduire une comparaison des nombres : 𝐶 N

𝟏
𝒆𝒕 𝟏
𝟐 𝟔−𝟐 B
Soient a et b deux nombres réels tels que : Calculer, en justifiant la réponse, la mesure de
𝟒≤𝒂≤𝟓 𝒆𝒕 −𝟑 ≤ 𝒃 ≤ −𝟐 l’angle 𝑨𝑪𝑵 .
𝟐𝒂 − 𝟑𝒃 + 𝟏 𝟐𝒂𝒃 − 𝟏 −𝟐𝒂 − 𝒃𝟐 + 𝟏
Encadrer les expressions suivantes : Soit ABC un triangle et E un point de [BC] et F
𝟐
𝟐𝒂 − 𝒃 + 𝟏 𝒂−𝒃 𝒂+𝒃 𝟐
𝒂 + 𝒂𝒃 + 𝟏 un point de [AB] tels que : BC=9cm, AC=4,5cm,
AB=10,5cm, BE=3cm, BF=3,5cm.
Soit c un nombre réel tel que : 0 ≤ 2𝑐 − 2 ≤ 2
Trouver un encadrement du nombre c. Etablir une construction géométrique.
Exercice Numéro 3 : (02,00 points) Montrer que ABC et FBE sont semblables.
2 2
𝑥 est la mesure d’un angle aigu et : sin 𝑥 = Calculer la distance EF.
3
Calculer les rapports : cos𝑥 et tan𝑥 .
Calculer les expressions suivantes :
𝑴 = 𝒔𝒊𝒏𝟐 𝟕𝟓° + 𝒔𝒊𝒏𝟐 𝟏𝟓° + 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝟔𝟓° + 𝒄𝒐𝒔𝟐 𝟐𝟓°
𝑵 = 𝒔𝒊𝒏𝟐 𝟑𝟎° + 𝟐𝒔𝒊𝒏𝟐𝟎° − 𝟐𝒄𝒐𝒔𝟕𝟎° + 𝒔𝒊𝒏𝟐 𝟔𝟎°

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Exercice Numéro 1 : (05,50 points) Prouver que le triangle ABC est un triangle
Calculer puis simplifier les expressions : rectangle en A.
Calculer les rapports trigonométriques de
𝟔 𝟔 l’angle 𝐴𝐵 𝐶.
∎ 𝑨= × ∎ 𝑩= 𝟗−𝟐
𝟐 𝟗 Calculer l’expression suivante :
𝟐
𝟐 −𝟏
𝟓 𝟏 𝑴 = 𝟐𝒄𝒐𝒔𝟐 𝟔𝟎° + 𝟐𝒄𝒐𝒔𝟐 𝟑𝟎° + 𝟑
∎ 𝑪= − +
𝟕 𝟒 𝟐 Soit 𝛼 la mesure d’un angle aigu tel que :
2
∎ 𝑫= 𝟖 × 𝟐 − 𝟐 𝟕𝟓 + 𝟓 𝟏𝟐 sin 𝛼 = . Calculer : cos 𝛼 𝑒𝑡 tan 𝛼
2
2
Montrer que : 5+2 = 9+4 5 Exercice Numéro 4 : (04,50 points)
En déduire une simplification du nombre : On considère la figure ci-dessous où (C) est un
cercle de centre O. Soient A, M, B trois points
∎ 𝑬= 𝟗+𝟒 𝟓− 𝟓 de (C) tels que AMB=45°. Soit N un point de
Rendre les dénominateurs des entiers naturels : l’arc 𝐵𝑀 .
𝟏 𝟑 𝟐 𝟐 Déterminer avec justification la mesure de
, , l’angle 𝐴𝑁𝐵.
𝟕+𝟐 𝟐 𝟓 𝟑 𝟐−𝟏
Calculer la mesure de l’angle 𝐴𝑂𝐵.
Développer puis simplifier les expressions :
𝟐
∎ 𝑭= 𝟑 𝟐−𝟏 − 𝟐 𝟐+𝟏 𝟐−𝟏 M
∎ 𝑮= 𝟔+𝟐 𝟑− 𝟐 +𝟏 𝟒𝟓°
Factoriser les expressions suivantes :

𝟐 𝟐 O
N
∎ 𝑯= 𝟑 𝟓−𝟏 − 𝟓+𝟐
𝟐
∎ 𝑰=𝟑 𝟐−𝟓 + 𝟐−𝟓
A B
Donner l’écriture scientifique des nombres :
𝟐
∎ 𝑱 = 𝟒𝟎𝟎 × 𝟓𝟎 × 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟓 𝟐𝟎 × 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟒 × 𝟑𝟎𝟎𝟎
∎ 𝑲 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟓 𝟑 × 𝟐𝟎𝟎𝟎 𝟐 × 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟏 𝟏𝟎
On considère la figure suivante :
D B I
A
Comparer les nombres : 1 − 2 3 𝑒𝑡 1 − 14 .
Soient 𝑥 et 𝑦 deux nombres réels tels que : J
𝟐≤𝒙≤𝟑 𝒆𝒕 −𝟑 ≤ 𝒚 ≤ −𝟏
𝟑𝒚 − 𝟐𝒙 + 𝟏 𝟐𝒙𝟐 − 𝟑𝒚𝟐 + 𝟐 𝟑 𝒙𝒚 − 𝟏
C
On considère la figure ci-jointe où : AB=3cm, Données : AB=8cm, AC=12cm, BC=6cm,
AI=2cm, AJ=3cm, BD=4cm.
AC=2cm, BC= 13cm . C
Montrer que : (IJ)//(BC)
Montrer que : 𝐼𝐽 = 1,5 𝑐𝑚
𝟏𝟑 𝒄𝒎
𝟐 𝒄𝒎 Soit K le point de concours de (DJ) et (BC).
Calculer les distances KC et BK .
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Calculer les expressions suivantes : Soient A, B, C, D des points B
∎ 𝑨= 𝟐 × 𝟗 × 𝟖 + 𝟏𝟔 d’un cercle (C) de centre

−𝟐 𝟎 O tel que : 𝐴𝑂𝐵=120° 𝟑𝟎
𝟏 𝟕
∎ 𝑩 = −𝟑 𝟐 + + et 𝐷𝐵 𝐶=30° . 𝟏𝟐𝟎°
𝟓 𝟕 Calculer, en justifiant les O C
A
Déterminer l’écriture scientifique des nombres : calculs, les mesures de
∎ 𝑪 = 𝟒𝟎𝟎𝟎𝟎 × 𝟐𝟓𝟎𝟎 × 𝟏𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
chacun des angles :
𝐷𝐴𝐶 𝑒𝑡 𝐴𝐷 𝐵 . D
∎ 𝑫 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟐 × 𝟓𝟎𝟎𝟎 𝟕 × 𝟑𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
Rendre les dénominateurs des entiers naturels : C
𝟑 𝟐 𝟑 𝟏− 𝟐 Sur la figure suivante, D et N sont

, ,
𝟓 𝟏− 𝟑 𝟏+ 𝟐 deux points du segment [AC].
Soit M un point de [AB] tel que :
Simplifier les expressions suivantes : N
B (MN)//(BC) et AB=15cm,
∎ 𝑴= 𝟗𝟔 + 𝟐 𝟔 − 𝟐 𝟐𝟒 − 𝟑 𝟓𝟒 AM=10cm, AD=8cm, AN=12cm.
𝟑
∎ 𝑵=𝟐 𝟖−𝟖 𝟐+𝟑 𝟐 − 𝟓𝟎 D
M
Calculer la distance AC.
𝐴𝑀 𝐴𝐷
Calculer les : 𝑒𝑡 .
Développer puis réduire les expressions : 𝐴𝐵 𝐴𝑁
𝟐
∎ 𝑸= 𝟑 𝟐−𝟏 − 𝟐 𝟐+𝟏 𝟐−𝟏 En déduire que : (BN)//(MD).
Montrer que : 𝐵𝑁 × 𝑀𝑁 = 𝑀𝐷 × 𝐵𝐶.
∎ 𝑹= 𝟐 𝟐− 𝟓 𝟐+ 𝟓
Factoriser les expressions suivantes : A
∎ 𝑺= 𝟒𝒙𝟐 − 𝟑 + 𝟑𝒙 𝟐𝒙 − 𝟑 Exercice Numéro 6 : (01,50 points)

𝟐 Calculer l’expression suivante :
∎ 𝑻= 𝒙−𝟐 𝟐 +𝟑 𝒙− 𝟖 𝑿 = 𝟑 𝒄𝒐𝒔𝟕𝟎° 𝟐
+ 𝟑 𝒄𝒐𝒔𝟐𝟎° 𝟐
+𝟗
Soit 𝑥 la mesure d’un angle aigu tel que : 𝟒
Exercice Numéro 3 : (03,00 points) 𝒄𝒐𝒔 𝒙 =
Calculer les rapports : sinx et tanx . 𝟓
Comparer les nombres : 3 5 𝑒𝑡 2 7 Exercice Numéro 7 : (02,50 points)
En déduire une comparaison des nombres :
Soit ABC avec : AC=8cm, AB=6cm, BC=10cm.
𝟏 𝟏
𝒆𝒕 Montrer que ABC est rectangle en A .
𝟕−𝟑 𝟓 𝟕−𝟐 𝟕 B
Soit M un point de [AC] tel que :
Soient 𝑥 et 𝑦 deux nombres réels tels que : AM=5cm. Calculer la distance BM.
−𝟒 ≤ 𝒙 ≤ −𝟏 𝒆𝒕 𝟐≤𝒚≤𝟑 Calculer : cos 𝐴𝐵 𝑀 𝑒𝑡 tan 𝐴𝐵 𝑀
N Soit N le projeté orthogonal
de M sur la droite (BC) .
𝒚 − 𝟐𝒙 + 𝟓 𝒙𝟐 − 𝟐𝒚𝟐 + 𝟏 𝟐 𝒙𝒚 − 𝟏 A M
C
𝑀𝑁 𝐴𝐵
Soit 𝑥 la mesure d’un angle droit, Comparer les Montrer que = 𝐵𝐶 puis en déduire la
𝑀𝐶
nombres : cos 𝑥 𝑒𝑡 𝑐𝑜𝑠 3 𝑥 . distance MN .

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A
Calculer les expressions suivantes : B
M
∎ 𝑨 = 𝟓𝟎 − 𝟖 + 𝟏𝟖
𝟒
∎ 𝑩= 𝟐 − 𝟐 𝟕𝟓 + 𝟓 𝟏𝟐 𝟐𝟎 O
𝟏𝟒𝟎
D
Donner l’écriture scientifique des nombres :
𝟏𝟐 C
∎ 𝑪 = 𝟐𝟓𝟎𝟎𝟎𝟎 × 𝟐𝟎𝟎 × 𝟎, 𝟎𝟎𝟓
𝟑
∎ 𝑫 = 𝟐𝟎𝟎 × 𝟎, 𝟎𝟑 × 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟗
Soit M le point d’intersection des droites (AC)
Rendre le dénominateur un entier naturel : et (BD). Montrer que les triangles AMD et BMC
𝟏 𝟑 𝟖 sont semblables.
; ;
𝟓 𝟑 𝟐+𝟏 𝟕 𝟐 Exercice Numéro 5 : (02,50 points)
Simplifier au maximum possible les expressions : On considère la figure ci-jointe telle que
∎ 𝑬 = 𝟐 × 𝟖 + 𝟓 × 𝟐𝟎 + 𝟏 AB=3cm, AE=5cm, AC=6cm et (EF)//(BC).
∎ 𝑭 = 𝟑 × 𝟐 × 𝟔 + 𝟏𝟔 E
Exercice Numéro 2 : (03,50 points) B
Factoriser les expressions suivantes :

∎ 𝑮 = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 + 𝟏 − 𝟒𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 + 𝟏 M A
F C
𝟐
∎ 𝑯= 𝟑 −𝟒 +𝟓 𝟑+𝟐
Montrer que : 𝐴𝐹 = 10 .
Développer puis réduire les expressions 50
Soit M un point de [AC) tel que : 𝐴𝑀 = 3
suivantes : Montrer que : (EM)//(BF).
𝟐
∎ 𝑰= 𝟑 𝟕+𝟒 −𝟐 𝟏− 𝟕 +𝟏
∎ 𝑱= 𝟐−𝟏 𝟐+𝟏 +𝟗
On considère la figure ci-dessous telle que ABC
Calculer les nombres suivant :
soit un triangle rectangle en A. Et AB=6cm,
𝟐 𝟐 𝟐
𝟏 𝟏 𝟏 AC=8cm, BD=12cm, DC=2 11cm .
∎ 𝑲= + +
𝟐 𝟑 𝟔 𝟏𝟐
−𝟐 D
𝟏 𝟏−𝟐 𝟐 B
∎ 𝑳= 𝟏− +
𝟐 𝟑−𝟐 𝟐
𝟐 𝟏𝟏 𝟔
Comparer les nombres suivants : 3 5 𝑒𝑡 5 2 C A
𝟖
Soient 𝑥 et 𝑦 deux nombres réels tels que :
Calculer : 𝑡𝑎𝑛 𝐴𝐶 𝐵.
𝟏≤𝒙≤𝟐 𝒆𝒕 −𝟑 ≤ 𝒚 ≤ −𝟏
Montrer que : BC=10.
Encadrer chacune des expressions suivantes :
Montrer que le triangle DBC est rectangle en C
𝟑𝒙𝒚 − 𝟏 𝟑𝒙 − 𝟐𝒚 + 𝟏 𝒙𝟐 − 𝟐𝒚𝟐 + 𝟏
Exercice Numéro 4 : (02,00 points) Calculer l’expression suivante :
𝟐 𝟐
Soient A, B, C, D quatre points d’un cercle (C) 𝑹 = 𝟑 𝒄𝒐𝒔𝟖𝟎° + 𝟑 𝒄𝒐𝒔𝟏𝟎° +𝟓
de centre O tel que : 𝐷𝑂𝐶 = 140° 𝑒𝑡 𝐴𝐷𝐵 = 20° Soit 𝑥 la mesure d’un angle aigu,
Calculer la mesure de l’angle 𝐷𝐴𝐶. Montrer que : 𝟏 + 𝟏 𝟏
= 𝟐 𝟐
Calculer la mesure de l’angle 𝐴𝐶 𝐵. 𝒕𝒂𝒏𝒙 𝟏 − 𝑪𝒐𝒔𝒙
ROYAUME DU MAROC
:::3&0$

Calculer les expressions suivantes : Soit ABC un triangle défini ainsi :
∎ 𝑨 = 𝟏𝟓 × 𝟏𝟎 × 𝟔 + 𝟐𝟎 × 𝟓 AB=5cm, AC= 11cm, BC=6cm.
A
−𝟐 Montrer que le triangle
𝟗 𝟐 𝟏
∎ 𝑩= + + 𝟓 ABC est rectangle en A.
𝟒 𝟑 𝟒 𝟏𝟏
Calculer : 𝑐𝑜𝑠 𝐴𝐵 𝐶 .
Simplifier au maximum les expressions :
C B
𝟏𝟐𝟖 𝟏 𝟔
∎ 𝑪 = 𝟕𝟐 − 𝟓 ×
𝟓 𝟐𝟎 Soit H le projeté orthogonal du point A sur la
5 11
𝟏𝟔 𝟏𝟐𝟓 𝟒 droite (BC). Sachant que 𝐴𝐻 = ,
6
∎ 𝑫= + −
𝟐𝟖 𝟒𝟓 𝟕 Calculer la distance HB.
Rendre les dénominateurs des entiers naturels.
Sur la figure ci-jointe, On a : AD=AB, 𝐴𝐶 𝐵=35°,
𝟓 𝟑 𝟓 𝟐
; ; 𝐷𝐵 𝐶=72°. Soit H le projeté orthogonal du point
𝟐 𝟓 𝟑−𝟏 𝟑 𝟐− 𝟖 A sur (BD). D
Déterminer l’écriture scientifique des nombres : Calculer la mesure de

l’angle 𝐷𝑂𝐶.
𝟒𝟎𝟎𝟎 × 𝟎, 𝟎𝟓
∎ 𝑬 = 𝟒𝟎𝟎𝟎𝟎 × 𝟓𝟎 × Calculer la mesure de H
O
𝟐 × 𝟏𝟎𝟐 A
E
l’angle 𝐴𝐷𝐵. 𝟑𝟓 C
∎ 𝑭 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟔 × 𝟕𝟎𝟎 × 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟓
Montrer que les triangle AED
Développer puis simplifier les expressions : et EBC sont semblables.
𝟕𝟐
B
𝟐
∎ 𝑮= 𝟑 𝟐−𝟏 +𝟕 𝟐+𝟏 Montrer que les triangles ABH et ADH sont
𝟐 isométriques.
∎ 𝑯= 𝟔−𝟏 +𝟐 𝟐 𝟑 + 𝟑 − 𝟕𝟐
Factoriser les expressions suivantes : Exercice Numéro 5 : (04,00 points)
𝟐 𝟐
∎ 𝑰= 𝟐−𝟏 − 𝟐+𝟏 Sur la figure ci-dessous, AB=4cm, BC=5cm,
∎ 𝑱 = 𝟗𝒙𝟐 − 𝟏 + 𝟑𝒙 𝟑𝒙 − 𝟏 AF=3,6cm et AE=2,4cm et (BC)//(EF).
Exercice Numéro 2 : (03,00 points) B
Comparer les nombres : 3 5 ; 2 3 ; 5 2

M E
Soient 𝑥 et 𝑦 deux nombres réels tels que :
−𝟑 ≤ 𝒙 ≤ −𝟐 𝒆𝒕 𝟏≤𝒚≤𝟐
Encadrer les expressions ainsi proposées :
C A
F
𝟑𝒙 − 𝟐𝒚 + 𝟏 𝟏 − 𝒙𝒚 𝒙𝟐 − 𝟐𝒚𝟐 + 𝟏
Soit 𝛼 la mesure d’un angle aigu.
Calculer les distances AC et EF.
Montrer que : 𝟏 − 𝐬𝐢𝐧𝟐 𝒙 𝟏 + 𝐭𝐚𝐧𝟐 𝒙 = 𝟏
Soit M un point du segment [BC] tel que
Calculer cos 𝛼 sachant que tan 𝛼 = 2 6 . BM=2cm. Montrer que : (AC)//(ME).
En déduire les valeurs de cos 𝛼 𝑒𝑡 sin 𝛼 . Montrer que : 𝑀𝐸 = 2,4𝑐𝑚.

Examen Local 3eme ASC 2020

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1ère COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

𝟏 𝟐 −𝟐 Sur la figure ci-dessous : EJM et AMB sont deux

Comparer : −2 7 𝑒𝑡 − 5 3 . Calculer les distances AM et AB .

Soit ABC le triangle défini ainsi : AC=6cm, Montrer que : 𝐴𝐷𝐵=142°

Soit ABCD un parallélogramme. Soit J le milieu

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2 2ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Exercice Numéro 1 : (05,50 points) Montrer que : EF= 5cm .

Comparer les nombres 4 𝑒𝑡 3 2

Soient x et y deux nombres réels tels que :

3 3ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Donner l’écriture scientifique des expressions : 𝑪

Exercice Numéro 2 : (04,50 points)

Calculer l’expression suivante : 𝟐, 𝟓

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4 4ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Exercice Numéro 1 : (05,50 points) Exercice Numéro 3 : (04,00 points)

Soit ABC un triangle rectangle en A tel que :

Soit E un point de [BA) tel que AE=6cm. C

Soit K le projeté orthogonal de E sur (BC). Exercice Numéro 5 : (03,00 points)

5ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Exercice Numéro 3 : (03,50 points) A

Sur la figure ci-dessous, On a : (EF)//(BC) . O

Calculer la distance EF.

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6ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Exercice Numéro 1 : (06,00 points) 𝟏

𝟏 𝟒 −𝟏 Exercice Numéro 4 : (02,50 points)

∎ 𝑬 = 𝟎, 𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎𝟒 × 𝟐𝟎𝟎𝟎𝟎 𝟑 × 𝟏𝟎𝟎𝟎

En déduire une comparaison des nombres : 𝐶 N

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7ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Factoriser les expressions suivantes :

8 8ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

∎ 𝑨= 𝟐 × 𝟗 × 𝟖 + 𝟏𝟔 d’un cercle (C) de centre

𝟑 𝟐 𝟑 𝟏− 𝟐 Sur la figure suivante, D et N sont

∎ 𝑺= 𝟒𝒙𝟐 − 𝟑 + 𝟑𝒙 𝟐𝒙 − 𝟑 Exercice Numéro 6 : (01,50 points)

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9ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Exercice Numéro 2 : (03,50 points) B

Factoriser les expressions suivantes :

10 10ème COMPOSITION de MATHÉMATIQUES

Déterminer l’écriture scientifique des nombres : Calculer la mesure de

Exercice Numéro 2 : (03,00 points) B

Comparer les nombres : 3 5 ; 2 3 ; 5 2

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