Uvira – 2021 A cœur vaillant, rien d’impossible A conscience tranquille tout est accessible
Quand il y a la soif d’apprendre
Tout vient à point à qui sait attendre
Quand il y a le souci de réaliser un dessein
Tout devient facile pour arriver à nos fins
Malgré les obstacles qui s’opposent
En dépit des difficultés qui s’interposent
Les études sont avant tout
Notre unique et seul atout
Elles représentent la lumière de notre existence
L’étoile brillante de notre réjouissance
Comme un vol de gerfauts hors du chantier naval
Nous partons ivres d’un rêve héroïque et brutal
Espérant des lendemains épiques
Un avenir glorieux et magique
Souhaitant que le fruit de nos efforts fournis
Jour et nuit, nous mènera vers le bonheur fleuri. AVANT PROPOS Ce polycopié traite les machines à courant continu en premier lieu et ensuite les machines statiques qui sont les transformateurs monophasés qui sont basées sur le concept du champ magnétique. C'est pour cette raison dès l’introduction sur les génératrices à courant continu qui est notre premier chapitre de ce polycopié est consacré aux "Concepts fondamentaux des machines à courant continu comme : la réaction magnétique de l’induit, le phénomène de commutation, papillotement des lignes de champ magnétique… ". A travers ce chapitre l'élève doit comprendre la notion du champ magnétique et ses caractéristiques et savoir identifier les principales structures de conversion de l’énergie mécanique en énergie électrique à partir du champ magnétique dont les notions ont été étalées dans le cours d’électricité 4ème année. Puisque les machines électriques sont classées suivant deux grandes classes selon le principe de fonctionnement, les trois chapitres suivant de ce polycopié sont divisés en deux parties. La première partie réservée aux machines à courant continu notamment les dynamos et les moteurs à courant continu, qui, de part leur construction et réversibilité, ils sont une et même machine. Après avoir donné le principe de fonctionnement et les caractéristiques propres à chaque machine en régime permanant, nous montrons depuis ces caractéristiques comment elle est principalement utilisée dans le domaine de la production d’énergie électrique et d’utilisation. Ensuite, il est abordé la problématique de rendement des machines à courant continu, la variation de la vitesse des moteurs à courant continu ainsi que le calcul du rhéostat de démarrage des moteurs à courant continu. La deuxième partie réservée à la machine statique : le transformateur qui sera achevé en 6ème année électricité.. A travers le principe de fonctionnement, schéma équivalent, diagramme de Kapp et caractéristiques propres à cette machine en régime permanant, nous montrons comment elle est la machine la plus onéreuse pour transporter de l’énergie électrique depuis le centre de production jusqu’aux usagers BT. L’évaluation du cours se passera à travers:
Les interrogations écrites et orales,
Les devoirs à domicile Les essais en laboratoire machines électriques.