FRENCH (CODE: 118) (2023-24)

CLASS 12 SAMPLE QUESTION PAPER

Time: 3 hrs. Marks: 80

Section A (Compréhension) 20 MARKS

1. Lisez le texte et répondez aux questions suivantes : (10)

M. Vincent est revenu à Paris pour passer avec les siens les journées de fête. Le soir du 25
décembre, veille de Noël, les Vincent vont à la messe de minuit. Hélène, malgré son jeune
âge, y assiste aussi. Mais peut-elle rester si longtemps assise, à écouter les cantiques, la
musique des orgues et le murmure des prières ? Parfois la tête d'Hélène s’incline…. « Ne
dors pas ! » lui souffle Pierre. Après avoir assisté à la messe, les Vincent rentrent chez eux,
en compagnie des Legrand, qu’ils ont incité à réveillonner. L’arbre de Noël, avec ses étoiles
d’argent et ses bougies, resplendit dans la salle à manger. On savoure la dinde aux marrons
et la bûche de Noël, en chocolat ; on boit du champagne.

a. Répondez aux questions: (2 au choix) 4

i. Avec qui, M. Vincent, veut-il passer les journées de fête?
ii. Qu’est-ce qu’on écoute à la messe de minuit?
iii. Qu’est-ce que les Vincent mangent au réveillon?

b. Trouvez dans le texte le contraire des mots suivants : 2

i. Avant ii. Vieux iii. Sans iv. Dehors

c. Complétez avec un mot/ des mots du texte : (2 au choix) 2

i. Dans la nuit, on peut voir beaucoup d’_______ dans le ciel.
ii. Le directeur a parlé pour _______.
iii. Je vais _______ le weekend chez mes grands-parents.
iv. Les hommes font des ______ dans le temple.

d. Donnez la forme nominale des verbes suivants : 2

i. Rentrer ii. Boire iii. Inviter iv. Fêter

2. Lisez le texte, regardez l’image et ensuite répondez aux questions suivantes: (10)
https://etudiant.lefigaro.fr/vie-etudiante/news/detail/article/un-jeune-sur-deux-ne-partira-pas-en-vacances-
cet-ete-21239/

Quand on est jeune, on est encore plus fasciné par de nouvelles découvertes et des aventures
dans la vie. Souvent, les jeunes français partent faire des voyages après leurs études. Ils sont
tellement passionnés par l’idée de partir que plusieurs d’entre eux économisent pendant des
mois pour pouvoir réaliser leur rêve. Ils choisissent des pays assez loin de chez eux et
voyagent avec tous leurs vêtements dans un grand sac à dos car ces voyages durent plusieurs
mois. C’est vraiment une aventure de voyager dans des pays étrangers, en petit groupe ou en
couple. Ces jeunes adultes profitent de leurs échanges avec les natifs du pays qu’ils visitent.
Certains préfèrent visiter des endroits touristiques et découvrir des métropoles et des grandes
villes. Mais la plupart de ces jeunes touristes n’y vont pas, car ils les trouvent trop cher. Avec
une somme d’argent limitée dans la poche, ils cherchent des logements modestes et des
expériences peu coûteuses. Pendant le voyage, ces jeunes voyageurs apprennent à faire face
à des situations difficiles et à prendre des décisions pour s’en sortir. Petit à petit, ils deviennent
plus indépendants.

a. Dites vrai ou faux : (3 au choix) 3

i. Les jeunes économisent de l’argent toute leur vie.
ii. Ils voyagent dans leur pays car les pays étrangers sont chers.
iii. Tous les jeunes voyageurs adorent visiter les grandes villes touristiques.
iv. Ils n’ont pas beaucoup d’argent dans leur poche.

b. Trouvez dans le texte : (3 au choix) 3

 i. La forme nominale de « étudier » __________
ii. La forme verbale de « l’apprentissage » __________
iii. Le synonyme de « éventuellement » __________
iv. Un mot qui veut dire « pas cher » __________

c. Répondez aux questions : (2 au choix) 4

i. Selon l’image, à quel âge voyagent-ils le plus ?

ii. D’après le texte, qu’est-ce qui est encore plus fascinant quand on est jeune ?
iii. Comment profitent-ils de ces voyages ?

Section B (Expression écrite) 20 MARKS

3. Ecrivez une lettre d’environ 80 mots sur UN des sujets suivants : (10)

a. Vous écrivez à votre ami(e) suisse pour lui décrire votre première visite en
France.
OU
b. Vous écrivez à votre ami(e) francophone en décrivant comment on célèbre la
fête de Noël dans votre pays.
OU
c. Rédigez une lettre décrivant les moments heureux que vous avez passés avec
vos amis pendant votre enfance.

4. Rédigez un texte/ une histoire d’environ 120 mots en utilisant les mots suivants: (10)

(UN au choix)
La nuit– rentrer en voiture– assez tard– tomber en panne– pluie– voir presque rien–où
aller– avoir peur – pleurer– chercher– voir une vieille maison– avoir faim– passer une
nuit épouvantable– le matin– réparer la voiture– rentrer complètement épuisé
OU
Un jour – rentrer de l'école– soudain – un chien inconnu – venir– faire sauter– renverser
par terre – mordre au poignet– maman –nouveau voisin– passer– apporter un bâton–
faire peur au chien– chien en aller– maman remercier– devenir de bons amis

Section C (Grammaire) 25 MARKS

5. Conjuguez les verbes suivants : (5)

i. __________ (s’amuser) avec tes camarades de classe.
ii. Dès que ses parents __________ (sortir) de la maison, Sophie rangera sa
chambre.
iii. J’aimerais bien que tu ________ (faire) plus d’effort.
 iv. Après ______ (mettre) ton sac dans l’armoire, mange quelque chose.
v. Alex ______ (aller) chez ses grands-parents demain matin.

Répondez à QUATRE des questions suivantes

(6/7/8/9/10/11/12)

6. Mettez au discours direct/ indirect selon le cas : (5)

i. Il demande à son ami : « Que prépares-tu pour le déjeuner ? »
ii. Le professeur demande à Denis comment il s’appelle.
iii. Catherine nous dit : « Téléphone-moi avant 18 heures. »
iv. Pierre me demande si ça m’intéresse.
v. Elle lui demande : « Où habitent-ils, tes parents ? »

7. Mettez au négatif : (5)

i. Nous avons déjà vu ce film.
ii. Ils voyagent partout cet été.
iii. Quelque chose est facile.
iv. Tu es toujours en retard.
v. Vous invitez quelqu’un chez vous ce week-end.

8. Remplacez les noms soulignés par les pronoms personnels/ y / en etc. : (5)

i. Est-ce qu’ils ont vu les femmes à la bibliothèque ?

ii. Sabine envoie une carte postale à ses amis américains.
iii. Jean-Luc donne le paquet à ses collègues.
iv. Nous sommes plus grands que nos cousins.

9. Complétez par un pronom relatif simple ou composé : (5)

i. C’est la valise ______ j’avais mis mes vêtements.

ii. La fille ______ tu m’avais parlé est italienne.
iii. C’est l’homme _____ j’ai acheté des fleurs.
iv. Je suis tombé amoureux de Nathalie le moment ____ je l’ai vu.
v. Le gâteau _____ tu as préparé était délicieux.

10. Complétez avec une préposition : (5)

i. Les filles vont à l’école _____ leurs parents.

ii. Nous emballons un cadeau ______ notre ami.
iii. Tu mets le papier ______ la poubelle.
iv. Je bois du café _____ le dîner.
v. Vous cachez le chat ____ le lit.
11. Complétez avec des adjectifs ou des pronoms interrogatifs : (5)

i. _______ livres aimes-tu et _______ ne t’intéressent pas du tout ?

ii. ______ langue parlez-vous à la maison et _______ apprenez-vous à l’école ?
iii. ______ pays visite-t-il cet été et _______ a-t-il déjà visité ?
iv. _______ filles veulent chanter et ______ préfèrent participer à la danse ?
v. _____ plat commandes-tu et ________ choisit ta sœur ?

12. Mettez les phrases en bonne ordre et récrivez : (5)

i. me/ de/ après/ je/ une/ longue/ vais/ travail/ détendre/ journée
ii. hier/ dîner/ ai/ un/ mais/ préparé/ j’/ simple/ soir/ délicieux
iii. voudrais/ un/ je/ café/ vous/ une/ commander / il/ s’/ tartine/ et/ plaît
iv. mon/ m’/ joli/ un/ bouquet/ ami/ a/ fleurs/ de/ offert
v. dernier/ film/ le/ un/ ai/ weekend/ j’/ intéressant/ regardé

Section D (Culture et Civilisation) 15 MARKS

13. Répondez aux questions suivantes : (5 au choix) (10)

i. Qu’est-ce que la Bourgogne ?
ii. M. Vincent, a-t-il envie de faire un bon repas ? Que mange-t-il ?
iii. Quelle est la différence entre les jeux d’hiver et les jeux d'été ?
iv. Que fait-on quand on joue à la balle au chasseur ?
v. Pourquoi la Provence, est-elle connue comme la terre des souvenirs anciens ?
vi. Quand célèbre-t-on le jour de l’an ?
vii. Nommez les deux fleuves qui traversent la ville de Lyon ?
viii. Pourquoi M. Vincent devra-t-il rouler avec lenteur en s’approchant de Lyon ?

14. Complétez et récrivez : (5 au choix) (5)

[sapin/ guide/ auberge/ connaisseurs/ barrage/ le Rhône/ bûche de Noël]

i. Les Bourguignons sont les fins ________ de leurs vins.

ii. Un ________ est une personne qui vous accompagne pour montrer le chemin
pendant un voyage.
iii. La __________ est une pâtisserie en forme d’un morceau de bois.
iv. Un ________________ est un mur placé en travers d’un cours d’eau, afin d’en
relever le niveau pour créer une chute ou une réserve.
v. L’arbre de noël s’appelle le __________.
vi. Le pont d’Avignon qui est célèbre grâce à la jolie chanson enfantine "Sur le pont
d'Avignon", se trouve sur le fleuve qui s’appelle __________.
vii. Un autre nom pour une maison, située généralement dans un village ou dans une
petite ville, où on peut loger et se restaurer est un _________.