SAMPLE PAPER 1

SUBJECT- FRENCH, MID TERM EXAM

Time:3 hours MM: 80

Lisez le texte suivant et répondez aux questions qui suivent

En 1880 la république française choisit le 14 juillet comme jour de fête nationale annuelle. Cette
fête rappelle le jour où le peuple a pris les armes et s’est emparé de la Bastille, vieille forteresse
royale, pendant la Révolution en 1789. Aujourd’hui, le 14 juillet est à la fois officiel avec, par
exemple, le défilé militaire sur les Champs-Elysées à Paris et populaire, avec les bals et les feux
d’artifice dans la plupart des communes.
Une réception a lieu dans les jardins du palais de l'Elysée où le Président français vit et travaille.
Les membres du gouvernement et des personnalités de tous ordres, invités par la présidence,
participent à la réception.
Dans chaque ville, village et quartier, des bals sont organisés et des feux d’artifice sont tirés.
La fête religieuse veut dire que la fête est liée à une cérémonie en rapport avec une religion; en
France , c’est la religion catholique. La fête civile est une fête qui a un rapport avec un
événement de la vie sociale de la France et de ses citoyens.

A. Répondez aux questions : M-2

i. Qu’est-ce que c’est une fête religieuse?
ii. Pourquoi le 14 juillet est-il célébré comme jour nationale?

B. Dites vrai ou faux : M-2

i. La révolution française a eu lieu en 1880.
ii. Les fêtes civiles ont un rapport avec une religion en France.
iii. Le 14 juillet il y a une réception sur les Champs -Elysées.
iv. Le 14 juillet dans chaque quartier il y a des feux d’artifice.

C. Trouvez dans le texte : M-4

i. Le contraire des mots suivants : la mort, jeune
ii. La forme nominale des verbes suivants: rapporter, recevoir

D. Complétez avec un mot du texte : M-2

i. Nous sommes ______ à la fête chez Denis.
ii. Le _______ où il habite est très chic.
iii. Est-ce que tu connais cette _____ dame?
iv. Mon père _______ chez IBM.

Section B (Writing skills) 20 Marks

2. Regardez la photo donnée ci-dessous et décrivez la personne en 30-40 mots :

(homme, visage, cheveux, front, nez, dents, yeux, barbe etc) 5M

1
3. Ton ami(e) t’a invité à la soirée mais tu ne peux pas y aller. Tu es malade. Écris ce
message. 30-40 mots. 5M

4. Marie visite Lyon pendant les vacances d’hiver. Elle envoie une carte postale à ses
parents à Paris. Rédigez cette carte postale (30 – 40 mots) 5M

5. Remettez le dialogue en ordre et récrivez : 5

Sarah : Oh, je perds mes clés, mon parapluie, mon porte-monnaie, enfin tout.
Max : Quoi, par exemple ?
Sarah : Ah oui, je perds constamment mes affaires !
Max : Bonjour Sarah! Tu as l’habitude de perdre tes affaires (choses) ?
Sarah : Non, je n’ai pas pu en acheter un autre car je n’avais plus d’argent. Mais
finalement, je l’ai trouvé entre les pages de mon livre.
Max : Tu as acheté un autre billet ?
Sarah : Oui, j’ai trouvé mon porte-monnaie, mais l’année dernière, je suis allé en
Espagne et j’ai perdu mon billet de train
Max : Ton porte-monnaie, tu l’as retrouvé ?

Section C (Grammar – 30 marks)

6. Conjuguez les verbes entre parenthèses : (au choix 5) (5 x 1 = 5)

i. Elles ____(viennent de se promener/ vont se promener/ se promènent) bientôt.
ii. ___________ (habillez-toi/ habilles-toi/ habille-toi), le père dit à son fils.
iii. Vous _________(veuillez/ voulez/ vouliez) encore du lait dans le petit-déjeuner.
iv. Hier, elles ________ (se sont promenées/ s'ont promenées/ sont se promenées) près du beau
lac.
v. Demain, mes professeurs ________ (reveniront/ reviendront/ revenuront) des Pays Bas.
vi. Philippe ________(vient de se coucher/ va se coucher/ s’est couché) il y a cinq minutes.
vii. _________(sachez/ sachons/ sache) les réponses de toutes les questions difficiles !

7. Répondez en utilisant le négatif : (au choix 5) (5 x 1 = 5)

a. Buvez-vous du jus ou du thé?
b. Est-ce que tout le monde aime la pizza dans la classe ?

2
c. Joue-t-il toujours au basketball?
d. Y a-t-il quelque chose sous le banc?
e. Téléphonez-vous à Pierre et à François?
f. Est-ce que vous travaillez encore?
g. Visites-tu la Tour Eiffel et les Invalides?

8. Mettez les adjectifs possessifs : (au choix 5) (5 x 1 = 5)

a. ___________ fille est très intelligente et sincère (ma/ mes/ mon)
b. _____________ immeuble est vieux. (ton/ ta/ tes)
c. Nous prenons ________________ petit-déjeuner ensemble. (notre/ nos)
d. Ils ont mis ___________ pantalons dans l’armoire. (ses/ leurs)
e. Ils offrent les cadeaux à __________ amies. (ses/ leurs)
f. Vous avez conduit_______ voiture (votre/vos)
g. Marc et Sophie joueront au tennis avec _______________ amis. (leur/ leurs)

9. Complétez avec les adjectifs démonstratifs:(ce/ cet/ cette/ ces) (au choix 5) 5
a. _________ immeuble est ancien mais très joli. (cette/ cet/ ce)
b. ___________ ville est bien connue pour ses fromages et ses vins. (cette/ ce/ cet)
c. _______________ rivière s’appelle les Ganges. (cet/ cette/ ce)
d. ____________ montagnes sont très hautes et bien connues. (cet/ cette/ ces)
e. _____________ oeuf est délicieux. (cet/ cette/ ce)
f.______________ homme est sympathique. (cet/ cette/ ce)
g. __________ voyage est très long et intéressant . (cet/ cette/ ce)

10. Trouvez la question : (au choix 5) (5 x 1 = 5)

a. Si, ce bébé a des dents.
b. Il y a 50 élèves dans la salle de classe.
c. Parce que je n’ai pas faim.
d. Il fait très froid.
e. Elle se couche à 10h du soir.
f. Le lit est en bois.
g. Elle est Pakistanaise.

11. Remplacez les mots soulignés par des pronoms sujets personnels, directs, indirects, y, en
: (au choix 5) (5 x 1 = 5)
1. Demain,Marie apportera les cadeaux . (1)
2. Patrick achète ces motocyclettes pour ses enfants. (1)
3. La receptionniste a telephoné à sa tante hier soir. (1)
4. Nous envoyons les cartes postales à nos amies d’enfance. (1)
5. J’ai envoyé les cadeaux à son voisin. (1)
7. Le lion a suivi le zèbre (1)

Section D (20 Marks)

12. Répondez aux questions suivantes : (au choix 5) (5X2=10)
a) Que mangent les Français au petit-déjeuner ?
b) Quel temps fait-il en automne?
c) Nommez deux moyens de transport à deux roues.

3
d) Que comprenez-vous par « Un temps parisien » ?
e) Que savez-vous de la Basilique de Fourvière?
f) Que savez-vous du Théâtre de Guignol?

13. Complétez : (réduction/ marionnette/ M.C. Solaar/ rentrée/ fer) (5 x 1 = 5)

i. Le Théâtre Guignol est une ___________ sans fil.
ii. __________ est un chanteur français.
iii. SNCF, c’est societe nationale des chemins de _______ francais.
iv. La SNCF propose une _________ de 50% pour les enfants de moins de 12 ans.
v. La ___________ en France, c’est au mois de septembre

14. Reliez: (au choix 5) (5 x 1 = 5)

i. M.C. Solar a. Paris
ii. La tour Eiffel b. Mexico
iii. Les temples aztèques c. New York
iv. Auroville d. Poete
v. Lamartine e. Chanteur
vi. La statue de la Liberté f. Pondichéry