TERM -I

Model TestPaper -1
Time:3 Hours MM: 80

1. Lisez le texte:
Aujourd'hui, les grandes villes gagnent des habitants et du terrain. Tout le monde se plaint de la
pollution, du stress, du temps perdu dans les transports en commun, des loyers trop élevés, et pourtant
trois Français sur quatre habitent en zone urbaine.Quand on est jeune et q°'on veut travailer, on n'a
pas de choix : les emplois se trouvent en ville, pas en zone rurale. Plus tard, parce qu'on a des enfants et
quon ne veut pas être trop loin du collège ou du lycée,on décide de rester. Dès quon est àla retraite
et quon pourrait enfin se retirer àla campagne, on s'aperçoit quil est trop tard pour changer; on ases
amis, ses habitudes. Peu de personnes choisissent librement le lieu où elles vivent!
i. Répondez àces questions: 4
a Oùpeut-on trouver des emplois quand on est jeune?
b. Pourquoi ne veut-on pas habiter à la campagne après sa retraite ?
ii. ldentifiez le contraire des mots suivants: 2
a. loin de (près de, àcôtéde, avec)
b. enfin (àla fin, d'abord, chez)
C vivre . (mourir, mort, morte)
d. gagner . (perdre, perte, ramasser)
ii. Dites « Vrai» ou « Faux »: 2
a. Trois Françaissur quatre habitent dans une ville.
b. Beaucoup de personnes choisissent librement d'habiter en ville.
Beaucoup de Français restent en zone urbaine àcause de leurs enfants.
d. Dès quils sont à laretraite, les gens vont vivre àlacampagne.
iv, Cherchez dans le texte: 2

a. Le synonyme de « locations »: (louer/ loyers / locomotives)

b. Laforme verbale de « vie »: (vivent/vient /vouloir)
c. La forme nominale de «polluer »: (pollue, pollution,polluons)
d. Le synonyme de « emplois »: (travaux, élevés, fort)

2. Vous êtes à Paris depuis une semaine. Rédigez une carte postale à vos parents qui sont en 5
Inde. (30-35 mots)

3. Décrivez le personnage (environ 30mots) à l'aide des mots donnés:

(clown, nez rouge, grands yeux, drôle, chapeau bleu)

122
 Term-I MODEL TEST PAPERS
A Écrivez un message d'environ 30-35 mots àvotre cousin I'invitant pour passer le
chez vous: week-end
5
5. Rétablissez en ordre le texte suivant et récrivez: 5
Alors, tu vois je me suis bien amusé pendant le week-end.
Du lundi auvendredi, je suis alléau lycée avec mes amis.
Je te raconteraice quej'ai fait la semaine dernière.
Mercredi soir je suis alléau cinéma avec Marie.
Nous avons passé le dimanche chez mes cousins.
Samedi, je suis allé au pique-nique à lacampagne.
6. Choisissez les articles appropriés et récrivez ces phrases: 3
a. J'irai (au,à l, àla) hôpital demain matin.
b. Nous avons fait les exercices dans (le, la,une) classe.
c. Ily a beaucoup (des, de, d)enfants dans le jardin.
7. Complétez les phrases avec les adjectifs possessifs: 3
Iras-tuau marché avec (ton, ta, nos) mère.
b. Je rencontre (mon, ma, mes) amis tous les jours.
c. Paul attend la réponse de (son,sa, ses) lettre.
3
8. Complétez les phrases avec les adjectifs démonstratifs:
(Ce, Cet, Cette) chemise rouge est sur le lit.
b. Regarde (ce, cet,cette) vieil homme qui se promène avec son chien.
C. llyabeaucoup de fruits sur (ce, cet, cette) arbre.

3
9. Complétez ces phrases avec les prépositions:
a. Allez-vous Chine, M.Tendulkar? (à, en, pour)
b. -ui.Et je resterai mes amis, les Dravid. (chez, pour,sans),
puis j'irai États-Unis. (aux, au, à la)
3
10. Choisissez les adjectifs qualificatifs corrects pourcompléter ces phrases:
Mon père a plantéun arbre dans le jardin. (beau, bel, belle)
b. Ma mère a donnéune robe àma sceur. (nouveau, nouvel, nouvelle)
C. Mes amies sont (gentil, gentils, gentilles)
3
11. Formez les questions avec «quand, pourquoi, combien de»:
a. Je bois du jus parce que i'ai soif.
b. En décembre vingt-trois étudiants français viendront en Inde.
C. Nouspartirons pour Versailles le mois prochain.

12. Récrivez cs phrases aunégatif: 3

a. Nous aimons le viande et le poisson.
b. Mon frère boit du coca régulièrement.
C. Mes parents sont déjà ici.

13. Retrouvez les phrases:

a. chien un sous il table a y cette petit.
b. la nous France allons demain partir pour.
C mis nouvelles où cassettes as tes-tu?
14. ldentifiez la forme correcte des verbes et écrivez les bonnes réponses:
d. Le train (partira, va partir, part) dans dix minutes. 3
(sont allées, sont allés, avons allé) àla
b. Hier, Marc et Jacqueline
acheter de bonnes tartes. påtisserie pour
C. Est-ce que vous (connaitez,connaisez, connaissez) mon cousin, Guy 2

15. Mettez ces phrases à l'impératif ou àl'imparfait:

a. La directrice dit aux lycéens:« (Faire) vos devoirs régulièrement! »
b. Quand j'étais jeune, je (jouer) aufootball.
C. Cette belle fille (porter) une jolie robe bleue.

16. Répondez aux questions:

a. Nommez quatre objets d'un cartable. 10
b. Que savez-vous de «La Basilique de Fourvière »?
C. Que prenez-vous au petit déjeuner ?
d. Quelle saison aimez-vous ? Pourquoi ?
Quels sont les moyens de transport dans votre pays ? Nommez-en quatre.
17.Choisissez les bonnes réponses pour
compléter ces phrases:
»est une ville importante de la France. (Les Vosges, Lyon, La
b. La rentrée c'est Manche)
(le premier / dernier / première) jour de l'école.
On doit déclarer ses bijouxà (ladouane / au vol/ lavion)
d. Naomi Campbellest célèbre. (une
e. TGV veut dire « chanteuse, une
». (Train de Grande Vitesse, Train à actrice, mannequin)
un
vite) Grande Vitesse, Train de Grande
f. Les petits Français prennent dupain et du
le petit déjeuner) chocolat pendant (le goûter, le diner,
18. Reliez les deux colonnes et
récrivez:
A
B
la tour Eiffel
b. hiver
1. Sénégal
2. moyen de transport
Dakar 3.
d. marchés flottants ViÇtnam
4. chanteuse
e. Céline Dion
f.
5. neige
vélo
6. Paris
19. Dites « Vrai » ou« Faux »:
Visiter de nouveaux pays nous
b.Un bon étudiant range enrichit.
son cartable avant de se
C. Jouer au loto n'est pas un bon coucher.,
d. Ce n'est pas bon de se passe-temps.
réveiller tÙt,
 Term-1 MODEL TEST PAPERS

Model Test Paper-2 MM: 80

Time:3 Hours

1. Lisez le texte suivant et répondez aux questions quisuivent:

Le Petit Chaperon Rouge
jou, Sa grand
Une adorable petite fille habite dans unvillage près de la foret. Tout le monde l'aime. Un
veut plus porter autre
mére lui donne un petit chaperon rouge. La illette le trouve si joli quelle ne
chose.
Un matin,sa mère luidit:
bouteille de vin à ta grand-nmère. Elle est
KeitChaperon Rouge, tu vas aller porter un gâteauet une
malade et a besoin de reprendre des forces. Vas-y et ne quitte pas le sentier. »
mère et s'en va, La grand-mère habite dans la forêt, &une
Le Petit Chaperon rouge dit au revoir à sa
demi-heure du village.
rencontre le loup. Elle ne sait pas quil est méchant et
En entrant dans le bois, le Petit Chaperon rouge
elle n'a pas peur de lui.
4
i. Répondez àces questions:
Pourquoi le Petit Chaperon rouge va chez sa grand-mère? directenment chez sa grand
b. Pourquoi la mère du Petit Chaperon
Rouge lui dit d'aller
mère?
2
ii. Dites « Vrai » ou« Faux » :
Rouge » car tout le monde l'aime.
a. On appelle la fille « Le Petit Chaperon
loup car elle habite près de la forêt.
b. Le Petit Chaperon Rouge n'a pas peur du bouteille de vin àsa grand-mère.
C. Un jour sa mère luidit de porter un gâteau et une
d. Lagrand-mère habite dans un beau village.
2
et récrivez:
iii. ldentifiez le contraire des mots suivants
a. méchant: (triste, gentil,mauvais)
b. être malade: (être en bonne santé,être fatigué, être malheureux)
C. près : (en face, àcôté, loin)
d. tout le monde: (tous les personnes, personne, quelqu'un)
1
iv. Donnez la forme nominale de:
a. aime:
b. rencontre

1
V. Cherchez deux adjectifs qualificatifs dans le texte:
5
2. Rétablissez en ordre le dialogue suivant et récrivez:
Sophie: C'est bien!Àbientôt Monique!
Moi: Comment as-tu passématon
Je suis allée chez
week-end Sophie?
tante et je suis allée au cinéma avec mes cousins. Et toi,
Sophie:
Monique ?
Moi: Abientôt Sophie !
Moi: Samedi, j'ai étudié pour les examens et dimanche i'ai assisté au mariage de mon
COusin.

3. Marie veut aller au marchéavec Marc acheter un cadeau pour leur amie, Pauline. L
l n'est pas chez luialors elle laisse un message. Écrivez ce message. (30-35 mots)

12
 (30/35 mots):
dans cette image àl'aide des mots donnés
Décrivez le personnage moustache, en colère)
4. cheveux bruns, lunettes,
(professeur, les mathématiques,

est à Paris parlant de votre séjour au Sénégal.

5. Rédigez une carte postale àvotre frère qui 5
(30-35 mots)
définis ou indéfinis (le, I, les, un, une, des): 3
6. Complétez ces phrases avec les articles soirée pour fêter son
Aujourdhui c'est anniversaire de Tintin. Il aorganisé
anniversaire. Il a invitéses camarades de classe, ses cousins et
amis. Maman apréparé
grand gâteau délicieux ! enfants font de bons cadeaux àTintin. Tout
monde joue et chante. Ils sont contents!
3
7. Complétez ces phrases avec les adjectifs possessifs :
a. Pierre parle avec (son,notre, ses) amis.
b. Nos parents sont allés au cinéma avec (leur, leurs, votre) amis.
C J'aimis (ma,mon, son) photo sur le livre.
3
8. Complétez les phrases avec les adjectifs démonstratifs:
a. (Ce,Cet, Cette) vieux monsieur a une longue barbe blanche.
b. (Ce,Cet, Cette) arbre a de jolies fleurs.
C. (Ce,Cet, Ces) fruits sont très appétissants!
3
9. Complétez ces phrases avec les prépositions « pour, avec, chez »:
Je passe mes vacances d'été mes cousins. IIs sont venus moi 15 jours.
3
10. Accordez les adjectifs qualificatifs:
a. Ilya de livres dans la bibliothèque. (nouveau)
b. Cette fillette a des cheveux .(blond)
C. Ces garçons jouent près du lac. (beau)
3
11. Récrivez ces phrases au négatif en utilisant«ne......pas »:
Maman fait beaucoup de travailce matin.
b Jean a achetédes disques pour son cousin.
C. Va àla boulangerie !
3
12. Retrouvez ces phrases:
est avec sa sa famille soeur arrivée.
b
cette ailenvoyé pas n' lettre,
C.
les ne bonbons mangez tous pas!

126
 Term -1 MODEL TEST PAPERS
13. Corrigez et récrivez ces phrases: 3
Ily aune examen des français ce matin. Les étudiants apprendent les verbes et les règles de
grammaire. Ils sont peur. IIs doivent être calme et écrire soigneusement!!!
14. ldentifiez la forme correcte des verbes et écrivez les bonnes réponses: 3
Demain, nous (allerons, irons, allons) au cinéma avec nos amis.
b. Marie (vient de rencontrer, va rencontrer, rencontre) la directrice ; il y a cinq
minutes.
c. La petite (a montée,a monté, est montée) sur une chaise et elle est tombée.
15. Mettez ces phrases à limpératif ou àl'imparfait. 3
a.
beaucoup pendant sa jeunesse pour économiser. (travailler)
b. Mon frère mne dit:« moi ton stylo, s'il te plaît ! » (Prêter)
C. devenir avocat. (vouloir)

16. Répondez à cesquestions: 10

a. Nommez trois moyensde transport en commun.
b. Nommez trois villes importantes de la France.
C. Que signifie SNCF?
d. Que doit-on faire dans un avion ?
e. Que faites-vous le soir?

17. Dites « Vrai» ou« Faux »: 4

a. ll ne faut pas porter un manteau quand il fait froid.

b. Marcher sur le sable chaud est bon pour la santé.
c. Nous devons aider surtout les vieux membres et les enfants de la famille.
d. Se réveiller de bonne heure tous les matins est une bonne habitude.

18. ldentifiez les bonnes réponses et complétez ces phrases: 3

a. Lasæur de ma mère est ma (cousine, tante, grand-mère)
b. On visite l'église de quand on est àParis. (Champs-Élysées, place Vendôme,
Notre-Dame)
C. Naomi Campbellest .(mannequin, chanteuse,danseuse)
d. Le Théâtre de Guignol est une marionnette sans (fil, fils, doigts)
e. Le est un repas familial par excellence. (goûter, diner, déjeuner)
f. Nous allons à la en été. (jardin,club, plage)
19. Chassez I'intrus: 3
a. Seine, Rhin, Nantes, Rhône
b. taille-crayon, colle, stylo, lèvres
C. médecin, sympathique, lycéen, journaliste
d. train, bicyclette, bus, taxi
e. salade verte, café au lait,pain, beurre
f. Ceufs, poisson, beurre, viande

127
 Model Test Paper-3
Time: 3 Hours
MM: 80
1. Lisez ces textes et répondez aux questions suivantes :
LES EUFS CASSÉS
y avait une fois une fille du fermier qui, tous les matins allait chercher des ceufs. Un matin od
retournait à la maison, le panier d'eufs sur la tête,elle a formédes projets:
«Je placerai mes cSufs sous lapoule blanche; dans un mois, jaurai six petits poOussins. Comme ils Sor
beaux! Je leur donnerai beaucoup de graines et dans quelques mois ls seront gros. Je porterai mo
poussins au marché, et avec I'argent que je gagnerai, j'achéterai une foule de choses. Mon père ar
un habit neuf. Comme ton habit sera beau, mon père! Tuauras chaud cet hiver. Vous, mes seurs vee
aurez des robes neuves. Comme vous serez belles, mes saeurs ! Pour moi j'achèterai un
Je nouerai ce ruban dans mes cheveux, Commne je serai belle! Nous serons tous heureux rubanetrouge
elle a
redressé la tête pour admirer son visage dans un miroir imaginaire. Hélas! Le panier est tombé par terre
et tous les ceufs se sont cassés!»

i. Répondez aux questions suivantes:

a. La fille du fermier avait des projets.Que s'est-il passé ?
b. Est-ce que la fille du fermier était coquette ? Justifiez votre réponse.
ii. Dites « Vrai » ou « Faux »:
a. Lafille dufermier allait chercher les oeufs tous les
matins.
b. Quand elle aredressé la t¿te, le panier est tombépar
terre.
C. La fille voulait acheter un ruban rouge pour ses
soeurs.
d. Elle voulait acheter un habit neuf pour son père.

iüi. Cherchez dans le texte le contraire de:

«dépenserai ».
b. « noire ».

iv. Cherchez dans le texte le synonyme de:

« jolie ».
b. e paysan ».

Donnez:
a. la forme
nominale de « retournait ».
b. laforme verbale de « admiration ».

2. Décrivez le personnage dans cette photo àl'aide des mots

(garçonnet, content, cheveux noirs, jouer, ballon) donnés (30-35 mots):
 Term-I MODEL TEST PAPERS
5
3. Rétablissez en ordre le dialogue suivant et récrivez :
Moi Larose. «Ça fait combien?
La vendeuse Bonjour, Madame. Que désirez-vous?
Moi En soie.
La vendeuse 700 roupies.
Moi Bonjour, Mademoiselle. Une robe du soir pour ma fille âgée de 6 ans.
Lavendeuse Merci,madame. Bonne journée.
Moi Voici l'argent. Merci.
La vendeuse En soie, en tulle ouen satin?
Moi Bonne journée.
La vendeuse Laquelle voulez-vous?
4. Votre ami(e) vous a invitévoir un film chez lui. Vous ne pouvez pas y aller. 5
Rédigez ce refus. (30-35 mots)
lui parlant de votre séjour au ViÇtnam. (30-35 mots) 5
5. Rédigez une carte postale àvotre cousin(e)
3
6. Choisissez les articles appropriés et récrivez ces phrases:
a. police aretrouvé les bijoux volés. (De la; La; Un; Du)
b. Les sacs élèves sont lourds. (des; les; de les; un)
Le garçongourmand prend sucreries. (du; les; des;la)
C.
d. Elle va marché avec sa mère. (à le;de le ; du;au)
e. ll ira en France jour. (le ;un; du; au)
beaucoup photos.
f. Allons au Mexique l'année prochaine. Nous prendrons
(les; des; de)
3
7. Complétez les phrases avec les adjectifs possessifs:
Les étudiants donnent cahiers au professeur. (ses, leur, leurs)
a.
b. Paulva au marché avec mère. (son, sa, ses)
C. amie est venue chez moi la semaine dernière. (Mon, Ma, Mes)

cet, cette): 3
8. Complétez ces phrases avec les adjectifs démonstratifs (ce,
Entrons dans pâtisserie! gåteau àl'ananas semble délicieux!
homme achète le gâteau.
3
9. Complétez ces phrases avec les prépositionscorrectes:
a. Les cuillères sont le tiroir. (dans, sOus, entre)
b. Je vais chez mon oncle masSur. (avec, contre, derrière)
Regarde cette fenêtre ! Il y aun bel oiseau sur l'arbre !(contre, entre, par)
10. Accordez les adjectifs qualificatifs: 3

Ces fillettes aiment porter de robes. (belle)

b. J'ai achetédes cassettes. (nouveau)
c. llyade jolies cerises aumarché. (rouge)

11. Formez les questions avec « comment, quand, combien de »: 3

a. Mon oncle viendrademain.
b. Ilchante très bien.
c. Elle a acheté cing kilos de sucre hier.

129
T2. Récrivez ces phrases à laforme négative en utilisant «ne ..... pas :
a. Carole est la jeune fille de Mme Dubois.
b. Va chez le médecin!
C. Il vaacheter les billets du concert.
13. Corrigez les fautes:
Zafar fera un promenade dans le Vieux Lyon. D'abord il visitera la Basilique de Fourvière et puis
il ira à le theåtre romain, Le soir, Nadine et Zafar, ils irons dans un restaurant lyonnais typique
pour goùter des plats bien lyonnais.
14. ldentifiez la forme correcte des verbes et écrivez les bonnes réponses:
Comme il neige, nous (ne pas nous promènerons; ne pas se promènerons; ne
nous promènerons pas) dans le jardin.
b. Elle (ira; va aller; est allée) chez le médecin lasemaine dernière.
C. Lacloche (a sonné;va sonner, sonnera) dans quelques minutes.

15. Complétez ces phrases avec I'impératif ou l'imparfait:

a. Mme Dupuis dit àsa fille :« du sucre, silte plait!» (Acheter)
b. Nous beaucoup de chocolats quand nous étions jeunes. (manger)
C. Paul ses devoirs quand ses parents sont revenus du supermarché. (faire)
16. Répondez aux questions suivantes:
a. Que doit-on faire pour éviter un coup de soleil ?
b. Que portez-vous quand il fait froid?
. Que faites-vous le matin ?
d. Que savez-vous du Théâtre de Guignol ?
e Comment est Montréal ?

17. Complétez:
et sont deux villes importantes de la France. (Lyon, Vosges, tour Eiffel,
Orléans, Lamartine, Rhin)
b et sont deux fleuves importants de la France. (La Manche, Le Rhône, La
Garonne, Les Alpes, Le Mont Blanc, Nantes)
et sont deux objets dans le sac de Denis. (Un camarade, Une table, La récré,
Un dossier, Un collégien, Une trousse)

18. Reliez les colonnes A et B et récrivez:

A B
Dakar 1. jazz
b. médecin 2. entrée
café-bar 3. malade
d. potage 4. Sénégal
e Les Alpes 5. Canada
f. Montréal 6. montagne

19. Dites «Vrai » ou «Faux »:

a On doit se servir des moyens de
transport encommun pour éviter la
b. llne faut pas conduire vite quand il y a un brouillard. pollution.
r Se lever et marcher pendant le vol, ce
n'est
A lafamille ne doit pas prendre le diner, le pas bon pour la circulation du sang.
repas
familial par excellence, ensemble.
 Term - MODEL TEST PAPERS

Time: 3 Hours
Model Test Paper- 4 MM: 80

1. Lisez ces textes et répondez aux questions suivantes :

UN MAUVAIS ÉLÈVE
Au lycée de Saint-Cloud le frère de Denise est un bon élève. Tous les jours ilarive à huit heures mouns
dix dans la cour. lltravaile bien. Ses professeurs sont très contents de ses efforts. Helas! Tous les eleves
ne sont pas comme Marcel Desgranges. Il ya dans la classe un élève qui ennuie les professeurs. Cest
un mauvaisgarçon, Pierre Pichot.Cet élève est toujours paresseux.
camarades par de
Ce matin, pendant la leçonde Monsieur Cladel, il essaie d'attirer l'attention de ses blanches dans une
Vilains tours. Que fait-il donc, ce méchant garcon? .. Souvent ilapporte des souris
fois en liberté, dérangent
petite cage ouverte et les met derrière le tableaunoir. Ces pauvres bètes, une pupitre. Puis ilecoute
dans son
toute la classe. Le méchant Pierre les attrape sur la planche. Il les cache
gronde-t-ilpas? Le professeur n'attend que le
Son protesseur qui ne le gronde pas. Pourquoine le
moment favorable.
« Ce Pichot m'ennuie », pense-t-il. « Ayons de la patience.Attendons.» est la seule exception.
Mais, non! Pichot
Les élèves copient un nouvel exercice. Tous les élèves?
« Je vous surveille, mes élèves. Écrivez bien, » dit le professeur.nous surveille plus. Où est cette souris?
Après quelques minutes voici Pierre qui pense. « Ilne
Diable, je ne le trouve pas. Cette b¿te m'ennuie. »> le cahier de son voisin, Marcel
son encrier et jette l'encre sur
Ace moment le méchant garçon saisit
Desgranges, qui est sur le point de pleurer. professeur regarde les deux élèves et les appelle, les
Monsieur Cladel observe le vilain tour. Ce bon
àsa place. Ildemande à Pichot de dire la
questionne Ilsait la vérité. Il renvoie Marcel Desgranges de son
vérité et de dire oùest la souris. .. Mais
Pierre ment. Alors Monsieur Cladel indique la poche
cris.. Et il punit le méchant !!!
élève oùla souris malheureuse pousse de petits
4
Répondez àces questions:
a. Comment s'appelle le mauvais élève ? Que fait-il?
élèves ?
b. Que dit le professeur àses
2
ii. Dites «vrai » ou « faux »:
a. Pierre Pichot dit la vérité au professeur.
son voisin.
b. Pierre Pichot jette l'encre sur le cahier de
C. Marcel Desgranges est unbon élève.
d. Denise est lasSur de Pierre Pichot.
2
de:
iii. Cherchez dans le texte le contraire
a. bon »:1
vieil »:

d. part »:
1
iv. Donnez la forme nominale de:
« Saisir »:
b. «patiente:

1
V. Le synonyme de:
«un animal » :
b. « triste n:

131
 (30-35 motsl .
personnage dans cette photo àl'aide des mots donnés
2. Décrivez le baladeur, écouter la musique,
danser)
(jeune file, cheveux blonds,

3. Rétablissez en ordre le dialoque suivant et récrivez:

Mon père Pourquoi?
Moi Papa, sil te plaît.
Mon père La bonne musique àla radio! Ça ne coúte rien!
Moi Merci, papa.
Moi Mes amis en reçoivent tous les mois. Je voudrais aller au concert de rock avec eux.
Moi Papa, donne-moide l'argent de poche, sil te plait.
Mon père Voilà500 roupies.

4. Invitez votre ami(e) pour le mariage de votre sceur. Rédigez cette invitation. (30-35 mots)
5. Rédigez une carte postale àvotre correspondant français(e) luidécrivant votre rencontre
avec un grand acteur àGoa. (30-35 mots):
6. Choisissez les articles appropriés et récrivez ces phrases:
a. Ilfaut conduire avec de patience aux heures de pointe. (le, la, les)
b. Ondoit toujours dire vérité. (le, la, les)
C Les enfants poussent crisquand ils voient un lézard! (le, les, des)
7. Complétez ces phrases avec les adjectifs possessifs (mon, mes, vos, votre, leur, leurs):
a. Je fais devoirs avant de prendre diner.
b. Vous devez inviter cousins pour anniversaire.
C. lIs passent vacances chez oncle àChennai.
8. Complétez les phrases avec les adjectifs démonstratifs:
a. (Ce,Cet, Ces) garçon, s'est blessé les genoux!
b. (Ce, Cet, Cette) bibliothèque a des livres
On trouve de bons pains frais dans intéressants !
(ce, cet, cette) boulangerie!
9. Complétez ces phrases avec les prépositions:
a. Les garçons vont au cinéma leurs copains. (avec, chez, par)
b. Nous gardons nos livres et nos cahiers
nos sacs. (sur, sous, dans)
C. Nous passerons nos vacances
nos grands-parents. (pour, de, chez)
10. Accordez les adjectifs qualificatifs:
a. On prévoit une journée au nord du pays ! (bon)
b. Madeleine ferases études en France. (supérieur)
C. Mes voisins sont très sympas. (nouveau)
 Term -1 MODEL TEST PAPERS
3
11.Posez des questions avec «en, quoi, pourquoi, où). Les réponses sont soulignés:
a. Le professeur est devant le tableau.
b. Elle pleure car elle est triste.
c. Cette table est en bois.
3
12. Répondez à la forme négative en utilisant « ne .... pas »:
a. Bois-tu du thé?
b. Est-ce que c'est une agrafeuse?
G. Ya-t-il des bonbons dans la boite ?
3
13. Corrigez les fautes:
à. Le clocher d'église est magnifique.
b. Le jardinier a planté un nouveau arbre.
C. Vous ditez toujours la vérité.
3
14. Choisissez la forme correcte des verbes entre parenthèses et récrivez:
a. Sil pleut, vous (ne sortirez pas; ne sortons pas; ne sors pas)
b. Les Français manger le fromage. (aiment, aimaient ;ont aimé)
c. Quelle chemise hier? (choisit ; a-t-elle choisi;a-t-elle choisie)
3
15. Mettez ces phrases à l'impératif ou à l'imparfait:
a. l| quand ilest arrivé. (pleuvoir)
b. Maman dit :« Marie, tachaîne sous le lit !» (chercher)
C. Nous lire des romans quand nous étions jeunes. (aimer)
10
16. Répondez aux questions suivantes:
a. Que savez-vous du Théâtre du Guignol?
moins de 25 ans ?
b. Quest-ce que la SNCF propose pour ceux quiont
C. Quel temps fait-il au printemps ?
?
d. Que prenez-vVous pour votre petit déjeuner
e. Que savez-vous de la Basilique de Fourvière?
4
17. Écrivez Vrai ou Faux:
Un bon citoyen est fier de Son pays.
b. C'est essentiel de garder ses médicaments avec soi quand on voyage.
Ce n'est pas important de lire des journaux tous les jours.
d. On doit prendre son petit déjeuner sans se brosser les dents.
18. Reliez les colonnes A
et Bet récrivez: 3
A B
une moto 1. Auroville
b. La Statue de la Liberté 2. un mannequin
c NaomiCampbell 3. un repas familial
d. Laura Cahen 4. deuX roues
5. un concert
e. Pondichéry
f. le diner 6. Les États-Unis

19. Complétez ces phrases avec les bonnes réponses: 3

a. On appelle la France « ». (Le Carré, L'Hexagone, Le Rond)
b. Napoléon Bonaparte est (américain, français, canadien)
c. Les enfants mangent du et du pour le goûter. (pain, salade verte,
yaourt, fruit, chocolat, fromage)
d et sont deux villes françaises. (Garonne, Lille, Vosges, Bordeaux,
Tuileries,Canbodge)

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