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Set A

APEEJAY SCHOOL, PANCHSHEEL PARK

MARKING SCHEME

Common Pre-Board - 2022


FRENCH (CODE: 018) (2022-23)
CLASS 10

Time: 3 hours Marks: 80

Section A (Compréhension) 10 MARKS

1-Lisez le texte, regardez l’image et ensuite répondez aux questions suivantes: 10

Afin de faire des économies, de plus en plus de familles décident d'échanger leur maison ou leur appartement pour quelques semaines de
vacances. C'est une solution très pratique surtout pour les familles avec deux ou trois enfants, quand les notes d'hôtel peuvent être élevées, et
quand le camping ne plait pas.
C'est une solution qui a très bien marché pour Monsieur et Madame Brown et leurs deux enfants qui habitent à Greenwich dans la banlieue
de Londres.
L'année dernière, ils ont échangé leur maison à Londres contre celle d'une famille française, qui habite dans les Alpes. Ils ont passé trois
semaines dans un chalet à la montagne avec uniquement les frais de transport et la nourriture à payer. Voilà ce qu'en pense Madame Brown:
"C'était vraiment formidable. Autrefois, nous allions à l'hôtel mais ça devenait de plus en plus difficile avec les enfants, qui voulaient courir
et faire du bruit tout le temps. Dans le chalet des Latour, nous nous sentions plus libres, nous avions beaucoup plus de place et nous
pouvions nous servir de leurs bicyclettes."
Est-ce que les Latour ont été aussi contents de leur séjour à Londres? Apparemment oui. Monsieur et Madame Latour, qui connaissaient
déjà un peu l'Angleterre, ont toujours voulu visiter Londres avec leurs trois enfants. Mais pour cinq personnes, aller à l'hôtel était hors de
question. Pendant leur séjour ils ont visité tous les monuments principaux. Et ils ont été enchantés de découvrir Greenwich, quartier qu'ils ne
connaissaient pas du tout avant.
Alors, que faire si on a envie d'échanger sa maison? On peut s'adresser à un organisme qui vous enverra des détails des familles qui désirent
échanger leur maison dans le pays que vous voulez visiter.
Ou on peut répondre aux petites annonces qui se trouvent de temps en temps dans les journaux ou les magazines.

A. Répondez à ces questions: 1x4=4


a. Pourquoi certaines familles décident-elles d'échanger leurs maisons pour quelques
semaines pendant les vacances?
ANS. Certaines familles décident d'échanger leurs maisons pour quelques semaines
pendant les vacances parce que c'est très pratique et économique (surtout pour les
familles avec deux ou trois enfants, quand les notes d'hôtel peuvent être élevées, et
quand le camping ne plait pas).

b. Pourquoi Mme Brown trouve que c'est difficile d'habiter dans un hôtel ?
ANS. Mme Brown trouve que c'est difficile d'habiter dans un hôtel parce que c’est plus
cher et ça devient de plus en plus difficile avec les enfants qui veulent courir et faire du
bruit tout le temps.

1
c. Que doit-on faire si on a envie d'échanger sa maison ?
ANS. Si on a envie d'échanger sa maison, on peut s'adresser à un organisme dans le
pays que nous voulons visiter. Ou on peut répondre aux petites annonces qui se trouvent
de temps en temps dans les journaux ou les magazines.

d. Combien d’enfants Monsieur et Madame Brown ont-ils?


ANS. Monsieur et Madame Brown ont deux enfants.

B. Écrivez « vrai » ou « faux »: ½ x4=2


a. Le principal avantage d'échanger sa maison c'est de faire des économies. (Vrai)
b. Échanger sa maison marche bien pour les familles avec deux ou trois enfants. (Vrai)
c. Les Latour sont allés à Birmingham. (Faux)
d. Ils ont visité tous les monuments principaux de Londres. (Vrai)

C. Cherchez le contraire de ces mots dans le texte: ½ x4=2


a. le calme # le bruit
b. maintenant # autrefois
c. de moins en moins # de plus en plus
d. après # avant

D. Donnez la forme nominale de ces verbes: 1x2=2


a. échanger → l'échange
b. connaissent → la connaissance

Section B (Expression écrite) 20 MARKS

2-[Réponse libre] 10
(a) Format - 4 marks
(2 marks for place, date, name of addressee, introduction)
(2 marks for ending expression(s) / sentences and name of the writer)
(b) Idea and creativity - 4 marks
(c) Content, accuracy, presentation and cohesion of thoughts - 2 marks
(d) Grammatical errors - (Only 2 marks to be deducted for grammatical errors.
Minor spelling errors may be overlooked).
(e) Misinterpretation of topic - Only 2 marks to be deducted.
- Any appropriate or relevant approach may be accepted. Textual phrases /
expressions or the student's own original expressions may be considered
correct.
- Only presence of place / date / beginning or ending salutation should be
awarded 4 marks out of 10
- No marks to be deducted for signing off done either on left or right.
- Presence / absence of indent / paragraph should not lead to deduction of
marks.

3-a Delhi, le 10 Octobre 2022

Cher Robert
Je suis désolé de ne pas pouvoir assister à la soirée que tu organises. Il faut que j’aille
pour un travail urgent. Je serais avec toi par la pensée. Je regrette beaucoup.
Amitiés sincères.
Paul 5

2
ou

b-
- Any logical progression of dialogue should be considered.
- Any two sentences wrongly placed, 1⁄2 mark to be deducted.
- Any two related and linked sentences wrongly positioned to be given 1 mark.
- 1 mark each to be given for identifying the correct beginning and ending.
- For any sentence omitted / missed, only 1⁄2 mark to be deducted. 5

Dans la rue
iii- Pardon madame. Où est la gare s’il vous plaît?
i- Vous êtes à pieds ou en voiture?
viii-A pied.
ii- Alors, vous allez tout droit et tournez à gauche au carrefour.
iv- Bon. C’est loin d’ici?
vi- Non, dix minutes à pied, environ.
v- Bon. Merci Madame.
vii- Je vous en prie.

ou

c- Complétez l’histoire en choisissant parmi les mots donnés ci-dessous et récrivez: 5


(jouer / près de / amies / peur / voir / courir / aller / chez / regarder / suivre)
amies ----------vont-----------chez----------courent----------près de-----------voient-----------
suit-----------peur-----------jouer------------regarde.

Section C (Grammaire) 30 MARKS

4. Conjuguez les verbes entre parenthèses (5 au choix) 5


a- Veuillez
b- était
c- vient d’arriver
d- aurons terminé
e- feras
f- étudierions
g- a quitté

5. Mettez les phrases au style direct ou indirect, selon le cas. (5 au choix) 5


a- Céline dit qu’elle va se coucher.
b- Le professeur dit aux étudiants de ne pas faire trop de bruits.
c- Tu dis: “je n'aime pas nager”.
d- Notre professeur nous conseille de ne pas perdre notre temps.
e- Il te demande: “qu’est-ce que tu fais ce soir?
f- Le garçon me demande: “pourquoi tu es / vous êtes installée ici?”
g- Ron me demande: "Veux-tu voir ce film?

6.a. Trouvez la question. 5


a- Qu’est-ce qu’il y a dans cette armoire?

3
b- Pourquoi allez-vous chez le médecin?
c- Ne veux-tu/ voulez-vous pas acheter ce livre?
d- Quel est ton/votre fruit préféré?
e- Qui habite Saint-Tropez?

ou

6.b. Répondez aux questions suivantes au négatif: 5


a- Non je n’ai vu personne dans la salle.
b- Non, je ne bois rien.
c- Non, elles ne vont jamais au restaurant ‘Xangchu’.
d- Non, je ne mange jamais d'escargots.
e- Non, il n’y a pas d'œufs dans le frigo.

7.a. Remplissez les blancs par les adjectifs ou les pronoms possessifs. 5
a- Je pense souvent à mes cousins mais elle ne pense jamais aux siens.
b- Nous sommes allés en vacances avec notre ami. Et vous, êtes-vous allés avec le vôtre
c- Il a pris son imperméable et il t’a apporté le tien.
d- As-tu pris tes ciseaux? Les miens sont dans le tiroir.
e- Marc donne des biscuits à son chien. Sandrine, donne-t-elle des biscuits au sien?

ou

7.b. Complétez avec les adjectifs ou les pronoms démonstratifs: 5


a- Cet hôtel-ci est grand mais celui-ci est petit.
b- Regarde ces peintures. Lesquelles? Celles de Leonardo da Vinci? Non, celles de Paul
Cézanne.
c- Ces étudiants sont intelligents mais ceux-ci sont les plus intelligents.
d- Voici deux fleurs: ceci est jaune et cela est rouge.
e- Cette actrice-ci est très connue mais celle-là est plus connue.

8.a. Reliez les phrases avec les pronoms relatifs simples ou composés: 5
a- Ils vont faire ce voyage dont ils rêvent depuis des années.
b-Michelle adore son chien avec lequel elle se promène.
c- C’est un hôtel où l’accueil est extraordinaire.
d- La table est en bois derrière laquelle il y a une armoire.
e-Je vous montre ma poupée avec laquelle je joue.

8.b. Remplacez les noms soulignés par les pronoms personnels: (5 au choix) 5
a-Vas-y!
b-Ces touristes en sont rentrés.
c-Vous me la laisserez.
d- Zoé y pensait toujours.
e-Nous allons le visiter.

9. Mettez au subjonctif: (5 au choix) 5


a- Mon père désire que j’admire (admirer) les fleurs du jardin.

4
b- Nous adorons que vous veniez (venir) avec nous à la campagne.
c- Il souhaite que nous lui apportions (apporter) des fruits du marché.
d- Ma mère veut que le médecin prenne (prendre) ma température.
e- Il faut que vous fassiez (faire) ce qu’il vous demande.
f- Elle ne veut pas que nous lisions (lire) ses lettres.
g- Bien que les fleurs soient (être) chères, j’en achèterai.

Section D (Culture et Civilisation) 20 MARKS

10. Répondez aux questions : (5 au choix) (20 à 30 mots) 2x5=10


a-Quel diplôme peut-on avoir quand on termine des études au collège en France?
ANS. On peut avoir le diplôme ‘brevet’ quand on termine des études au collège en
France.

b-Quelle rubrique aimez-vous lire? Pourquoi?


ANS. J’aime lire la culture et le sport parce que cela m'intéresse bien.

c- Qui était Jean de la Fontaine? Nommez ses œuvres?


ANS. Jean de la Fontaine était un écrivain et un poète français. Il est né le 8 Juillet 1621
et il est mort le 13 Avril 1695. Il a écrit des fables comme “Le Renard et les raisins", “Le
lièvre et la tortue”, “Le corbeau et le renard” etc.

d- Qu’est-ce que c’est ARTE?


ANS. ARTE est la forme abrégée de Association Relative à la Télévision Européenne est
une chaîne française. On peut regarder les reportages culturels sur cette chaîne.

e- Qu’est-ce que vous faites pour vous détendre?


ANS. Pour me détendre, je lis des livres, je regarde la télévision, j'écoute de la musique
et quelque fois je joue du piano.

f- Qu’est-ce que c’est le Palais Bourbon?


ANS. Le palais Bourbon est le siège de l'Assemblée nationale.

g- Écrivez les raisons à cause desquelles l’environnement est détruit de temps en temps.
ANS. L'environnement est détruit ces jours par l’augmentation du réchauffement
climatique. La destruction est due aux gaz à effet de serre rejetés par les activités
humaines (industrie, transports, agriculture ..) et retenus dans l'atmosphère au
gaspillage dans la rue, a la déforestation, à l'abattement des animaux etc.

11. Complétez : (5 au choix) 5


a- Le feuilleton est une émission dramatique divisée en épisodes.
b- Le CROUS favorise l'amélioration des conditions de vie et de travail des étudiants.
c- Le courrier des lecteurs est une rubrique d’un journal.
d- Autrefois, le musée du Louvre s’appelait un château médiéval
e- Les infos, c’est la forme abrégée de ‘informations’
f-Les membres de l'Assemblée nationale sont élus par le peuple.
g- Emmanuel Macron est le Président de la France.
h- ENR est l'abrégé : ‘les énergies renouvelables’

5
12.a. Faites correspondre les éléments de la colonne A avec ceux de la colonne B. 5

A B
a-avoir un vertige iv-ne mange pas proprement
b-qui ne dit mot iii-consent
c-recycler v- trier
d-Van Gogh ii-peintre
e-pôle-emploi.fr i- le site web

ou

12.b. Ecrivez vrai ou faux: 5


a- Les élections présidentielles sont différentes en Inde qu’en France. (Vrai)
b- La déforestation est nécessaire pour la protection de l’environnement. (Faux)
c-Taper des lettres est une des responsabilités de la secrétaire. (Vrai)
d-Panchatantra est un roman indien. (Faux)
e- Les femmes indiennes n’ont pas le droit de contester à l'élection. (Faux)

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