GRAMMAIRE

1. Mets les verbes au passé composé. (13 points)

a Ils sont restés (rester) longtemps dans la cuisine.
b J’ai lu (lire) un livre.
c Arnaud et Bénédicte sont allés (aller) au cinéma.
d Vous êtes partis (partir) pour la France.
e Ils ont dit (dire) "bonjour".
f Vous avez été (être) à Tahiti.
g Nous avons fait (faire) les exercices.
h Elle a écrit (écrire) à sa mère.
i Elles sont montées (monter) au 3è étage.
j Il a bu (boire) du vin.
k Elle est née (naître) en avril.
l La dernière fois qu’ils ont voyagé (voyager) à Rennes, ils ont pris (prendre) l’avion.

2. Complète avec les verbes au présent. (8 points)

a Vous faites (faire) des crêpes.
b Nous allons (aller) en Bretagne.
c Vous pouvez (pouvoir) parler français.
d Mes parents doivent (devoir) apprendre des langues.
e Je viens (venir) d ‘Espagne.
f Vous dites (dire) bien, la Bretagne est magnifique.
g Tu dors (dormir) bien ?
h Quel langue vous choisissez (choisir) : le français ou l’anglais ?

3. Écris trois phrases : une avec que, une autre avec qui et l’autre avec où (6 points)
QUE : C’est le vêtement que je préfère.
QUI : Mon frère qui a deux voitures a beaucoup d’argent.
OÙ : C’est la ville où je suis née.

4. Écris au féminin : (5 points)

a) Mon oncle est curieux.
Ma tante est curieuse.
b) Mon cousin est sportif.
Ma cousine est sportive.
c) Mon père est têtu.
Ma mère est têtue.
d) Mon grand-père est calme.
Ma grand-mère est calme.
e) Mon fils est travailleur.
Ma fille est travailleuse.
5. Mets les verbes au futur. (6 points)
a) Nous (partir) partirons le 23 décembre.
b) Je (faire) ferai du ski avec ma sœur.
c) Nous (prendre) prendrons un chocolat chaud.
d) Je (devoir) devrais acheter une paire de bottes pour la neige.
e) Ma mère et ma sœur (avoir besoin) auront besoin de skis.
f) Et toi, où est-ce que tu (aller) iras passer les vacances de Noël ?

6. Transforme à l’impératif.(5 points)

a) Finissez (vous/finir) tes devoirs !
b) Va (tu/aller)au collège !
c) Range (tu/ranger) ta chambre !
d) Fermez (vous/fermer) la porte.
e) Viens (tu/venir) avec nous !
7. Lis les phrases et écris le contraire : (6 points)
a) J’ai fait une erreur.
Je n’ai pas fait d’erreur.
b) Ma grand-mère va tous les jours à l’église.
Ma grand-mère ne va jamais à l’église.
c) Ma petite soeur croit encore(aún) au père Noël.
Ma petite soeur ne croit pas encore/plus au père Noël.
d) Elle m’a tout dit.
Elle ne m’a rien dit.
e) Nous avons toujours (aún) notre vieille Renault.
Nous n’avons plus notre vieille Renault.
f) Elle a déjà 10 ans (ne... que)
Elle n’a que 10 ans.

VOCABULAIRE
8. Trouve l’équivalent de ces mots :(4 points)
- Échanger : Faire un troc
- Dépenser trop pour rien : Gaspiller
- Donner une somme : Verser de l’argent
- Économiser : économiser

9.Traduis. (4 points)
- deber: devoir - tener derecho a: avoir le droit de
- poder: pouvoir -necesitar: avoir besoin de

10. Écris en toutes lettres les chiffres suivants.(4 points)

a) 931971 : neuf mille trois cent dix-neuf mille soixante et onze.
b) 400 : quatre cents.
c) 1192 : mille cent quatre-vingt douze.
d) 580 : cinq cent quatre-vingts.
 COMPRÉHENSION ÉCRITE
12. Lis et réponds VRAI OU FAUX.(6 points)

a) Il s’agit d’une publicité pour les personnes âgées. F

b) Le Libret Jeune doit être toujours accompagné d’une carte de retrait. F
c) Les parents peuvent contrôler les dépenses de leurs enfants. V
d) Les ados pourront retirer de l’argent dans les distribuiteurs du réseau bancaire, sans
limite. F
e) Avec une carte bancaire « anti-découvert » on ne peut ni payer ni retirer si on n’a plus
d’argent sur son compte.V
f) les ados peuvent choisir entre une carte « anti-découvert » et une carte classique.V

ÉCRIRE
13. Réponds : (10 points) (environ 70 mots)
a) Tu as de l’argent de poche ?
b) Combien et avec quelle fréquence ?
c) Est-ce que tu mets de l’argent de côté ? Pourquoi ?