Faculté des sciences de l'administration

Département de finance, assurance et immobilier

PLAN DE COURS
GUI-6002 : Gestion et mesure des risques en immobilier
NRC 85697 | Automne 2023

Formule d'enseignement : À distance

Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3

La gestion et l'évaluation des risques est l'une des principales composantes de tous les projets immobiliers d'investissement, de
développement, de construction ou de management. Comme la plupart des grands secteurs économiques, l'industrie immobilière dans
son ensemble est aujourd'hui contrainte de gérer, d'évaluer et d'appréhender les divers risques auxquelles elle fait face. Cette nécessité a
été renforcée par les récentes réglementations internationales qui contraignent les différents acteurs (en particulier les investisseurs) à
rendre compte des risques qu'ils prennent. Ce cours présente, analyse et mesure les principaux risques rencontrés en immobilier. Les
champs abordés traitent de l'investissement, du développement ou de la gestion des actifs immobiliers.

Les étudiants doivent avoir suivi le cours GSF-6008 ou GSF-6037 pour pouvoir s'inscrire à ce cours. Veuillez remplir le formulaire
d'inscription disponible sur le site de FSA ULaval à www.fsa.ulaval.ca/choix-de-cours. Ce cours est offert à distance. Pour plus
d'informations, consultez la page du cours à l'adresse www.distance.ulaval.ca.

Plage horaire
Sur Internet
- 00h00 à 00h00 Du 5 sept. 2023 au 15 déc. 2023

Il se peut que l'horaire du cours ait été modifié depuis la dernière synchronisation avec Capsule. Vérifier l'horaire dans Capsule

Site de cours
https://sitescours.monportail.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=159298

Coordonnées et disponibilités
Charles-Olivier Amédée-Manesme Auberline Kenne Kenne
Professeur Assistante (tutorat)
Pavillon Palasis Prince, local 3652 auberline.kenne-kenne.1@ulaval.ca
charles-olivier.amedee-manesme@fsa.ulaval.ca
Tél. : +1-418-658-2131 poste 3890
Disponibilités
Disponibilités

Le professeur est accessible 7 jours/semaine par courriel et

peut être rejoint au bureau (418-656-2131, boîte vocale 3890).
Le portail ENA du cours comporte également une fonction
courrier qui permet aux étudiants de rejoindre le professeur.
En tout temps, l'étudiant/e qui désire rencontrer le professeur
est invité à prendre rendez-vous par courriel. Le forum est
régulièrement consulté (3 fois par semaine) par le professeur
qui s'y engage.

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Le professeur peut également être rejoint par courriel ou par
téléphone pour toute question de nature personnelle qui n'a
pas de lien direct avec la matière du cours (absences,
maladies, compétitions sportives, retards, organisation de
l'équipe, etc.).

Les questions d'ordre général (i.e. qui sont de l'intérêt de tous

les inscrits) doivent être posées sur le forum. Les questions
personnelles par courriel.

Réponses aux courriels sous 2 jours ouvrables.

Chantal Desjardins (Secrétaire)

Pavillon Palasis-Prince, local 3620
Tél. : +1-418-656-3237

Soutien technique
Comptoir d'aide APTI (FSA)
Palasis Prince, Local 2215
https://www.fsa.ulaval.ca/faculte/services/techno/ 
caa@fsa.ulaval.ca

418-656-2131 poste 406258

1-877-785-2825, poste 406258 (sans frais)

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Sommaire
Description du cours .......................................................................................................................... 5
Introduction .......................................................................................................................................................................................................................... 5
Objectif général du cours ................................................................................................................................................................................................... 5
Objectifs spécifiques du cours .......................................................................................................................................................................................... 5
Approche pédagogique ...................................................................................................................................................................................................... 5
Encadrement ........................................................................................................................................................................................................................ 6
Problèmes techniques ........................................................................................................................................................................................................ 6
Pré-requis .............................................................................................................................................................................................................................. 6
Ouvrages de référence ........................................................................................................................................................................................................ 6
Connaissance de l'anglais .................................................................................................................................................................................................. 7

Contenu et activités ........................................................................................................................... 7

Évaluations et résultats ..................................................................................................................... 7

Liste des évaluations sommatives et formatives .......................................................................................................................................................... 7
Informations détaillées sur les évaluations sommatives ............................................................................................................................................ 8
Présentation sur le forum du cours ........................................................................................................................................................................... 8
Étude de cas 1 - Cadim ................................................................................................................................................................................................ 8
Étude de cas 2 - Agent conversationnel ................................................................................................................................................................... 9
Étude de cas 3 - The right of acquisition ................................................................................................................................................................. 9
Examen Final .................................................................................................................................................................................................................. 9
Barème de conversion ...................................................................................................................................................................................................... 10
Plagiat, partage non autorisé du matériel et intelligence artificielle ...................................................................................................................... 10
Informations relatives aux examens .............................................................................................................................................................................. 10
Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental .............................................................................................. 11
Gestion des échéances et des retards ........................................................................................................................................................................... 11
Ordinateur portatif et exigences logicielles .................................................................................................................................................................. 11
Appréciation des cours ..................................................................................................................................................................................................... 12
Règles disciplinaires .......................................................................................................................................................................................................... 12
Résultats .............................................................................................................................................................................................................................. 12
Politique en cas d'absence aux examens ..................................................................................................................................................................... 12

Matériel didactique .......................................................................................................................... 12

Liste du matériel obligatoire ........................................................................................................................................................................................... 12
Liste du matériel suggéré ................................................................................................................................................................................................. 13
Livre fortement recommandé ......................................................................................................................................................................................... 14
Commentaires sur le matériel suggeré ......................................................................................................................................................................... 14
Sites internet à consulter ................................................................................................................................................................................................. 14

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 Développement durable, sustainable real estate, green building... ....................................................................................................................... 15
Recommandations ............................................................................................................................................................................................................ 15

Médiagraphie et annexes ................................................................................................................. 15

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Description du cours

Introduction
La gestion et l'évaluation des risques est l'une des principales composantes de tous les projets immobiliers qu'ils soient
d'investissement, de développement, de construction ou de management. Comme la plupart des grands secteurs économiques,
l'industrie immobilière dans son ensemble est aujourd'hui contrainte de gérer, évaluer et appréhender les divers risques auxquelles elle
fait face. Cette nécessité a été renforcée par les récentes réglementations internationales qui contraignent les différents acteurs (en
particulier les investisseurs) à rendre compte des risques qu'ils prennent.

Le cours de gestion et de mesure des risques en immobilier présente, analyse et mesure les principaux risques rencontrés en immobilier.
Les champs abordés traitent de l'investissement, du développement ou de la gestion des actifs immobiliers.

En particulier, ce cours se concentrera en partie sur la gestion des investissements alternatifs avec un focus particulier sur les actifs réels :
évaluation, gestion, indices, types d'investissements...

Des connaissances en finance et en gestion du risque enseignées dans d'autres cours sont un plus dans la compréhension du cours.
Un rappel de ces connaissances et des outils de base de finance sera présenté dans ce cours.

Objectif général du cours

Le principal objectif du cours est de donner à l'étudiant/e une expertise dans l'évaluation et la gestion des risques en immobilier.

Le cours vise à donner à l'étudiant/e les outils pour reconnaitre, comprendre, analyser et mesurer les divers risques d'un projet ou actif
immobilier. A l'issue du cours, l'étudiant doit être en mesure d'évaluer les risques, de les analyser et d'en mesurer les incidences
financières.

L'étudiant/e doit aussi acquérir la maitrise d'instruments financiers de mesure du risque (VaR, CVaR ou ES…) et de mesure de
performance.

Objectifs spécifiques du cours

De façon plus spécifique, à l'issue du cours, l'étudiant/e devra être capable de :

Connaitre les risques des différentes catégories d'actifs immobiliers (résidentiels, commerciaux, bureaux et industriels)
Etre capable d'évaluer un actif immobilier en tenant compte des risques spécifiques (application de méthodes quantitatives)
Connaitre le rôle dominant du gestionnaire des risques dans un projet immobilier (investissement comme promotion)
Connaître les risques spécifiques liés à l'immobilier d'exploitation ou à l'immobilier d'entreprise (corporatif)
Savoir calculer et interpréter les mesures financières de risque (VaR, CVaR etc.) et les mesures de performance
Connaitre les principales méthodes de notations financières et de « benchmarking »
Savoir chiffrer et commenter les divers risques

Approche pédagogique
Le cours est conçu selon une approche pédagogique propre à la formation magistrale en classe et interactive. Des exemples et
anecdotes agrémenteront le cours. Le matériel didactique et la formule de présentation utilisée vous permettent d'adopter une
démarche d'apprentissage axée sur la collaboration, la communication et le travail individuel. Ces méthodes pédagogiques vous
amèneront à gérer votre temps de manière flexible mais structurée, et ce, afin de respecter le rythme du cours.

Durant ce cours, des lectures et autres textes vous seront recommandés. Vous aurez également à mettre en pratique vos connaissances
dans le cadre du travail pratique longitudinal qui vous aidera à relier la théorie et la pratique professionnelle. Vous pourrez échanger et
collaborer avec vos collègues et professeur afin d'effectuer des retours réflexifs. Les liens que vous pourriez developper avec la profession
sont un plus.

Voici la liste des activités d'apprentissage qui seront utilisées durant la session :

ACTIVITÉS D'APPRENTISSAGE DESCRIPTION

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 ACTIVITÉS D'APPRENTISSAGE
Lectures obligatoires et
complémentaires
Présentations PowerPoint
Votre contribution à
l'avancement du cours (veille)
Forums de discussion
Quiz en ligne
Travaux et exercices pratiques
DESCRIPTION
Une série de lectures provenant de divers manuels et d'articles vous seront proposées afin de
vous permettre d'assimiler les concepts en lien avec la matière. s
Afin de synthétiser la matière, une série de présentations PowerPoint ont été préparées dans
le but vous orienter vers les points importants de la matière
Durant la session, vous aurez à commenter, soumettre et débattre sur quelques articles ou
sujets qui traitent de points spécifiques de l'actualité provinciale, nationale ou internationale
en lien avec l'immobilier ou avec la gestion du risque.
Que ce soit pour poser une question sur la matière ou participer à un débat, vous aurez à
utiliser le forum qui se veut un lieu d'échange cordial et respectueux.
Il n'y a pas de travaux en ligne sur cette session.
Pour vous permettre de vous entrainer et de vous améliorer, des exercices et des travaux
pratiques vous seront proposés.

Tous feront l'objet d'un corrigé détaillé sur le site du cours.

Travail de session en équipe Le travail de session consistera à étudier des cas réels ou fictifs de projets
d'investissement immobilier en y ajoutant toutes les composantes d'analyse et de gestion du
risque vu dans le cours.

Consultez la section Évaluations pour plus de détails.

Examens en salle Au milieu et à la fin de la session, vous aurez à effectuer un examen en salle qui reprendra les
thèmes du cours.

Consultez la section Évaluations pour plus de détails.

Cas pratique Des cas pratiques vous seront proposés pour analyse et résolution en cours de session (par
équipe).
Présentation en salle Il n'y a pas de présentation en salle par les étudiants dans ce cours.

Encadrement
Le professeur lira tous les messages sur les forums. Le professeur visitera le site au moins 3 fois par semaine. Les questions ne seront pas
traitées instantanément (prévoir un délai de 48h). Vous êtes d'ailleurs invités à tenter de répondre aux questions entre vous (de bonnes
réponses et de bons commentaires peuvent rapporter des points bonus).

Les réponses aux courriels personnels seront effectuées sur la même fréquence (48h).

Afin d'éviter des délais supplémentaires, il est recommandé d'être explicite dans vos questions et vos commentaires (ex. : spécifiez les
noms des documents et les pages référées). Pour les courriels, n'oubliez jamais de préciser le code du cours dans l'objet (GUI-6002).

Problèmes techniques

Pour toute question de nature technique, je vous invite à contacter le comptoir d'aide APTI :

http://www4.fsa.ulaval.ca/cms/site/fsa/page72807.html
Téléphone : 418 656-2131, poste 6258
Téléphone sans frais (Canada et États-Unis) : 1 877 785-2825, poste 6258
Courriel : caa@fsa.ulaval.ca
Facebook : www.facebook.com/FSALavalCAA

Pré-requis
Sont requises pour ce cours, des connaissances fondamentales du marché de l'immobilier, des éléments de mathématiques et
statistiques de base et des connaissances minimales en finance immobilière.

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Ouvrages de référence
Dans le cadre de ce cours, il n'y a pas d'ouvrage de référence, mais seulement un ouvrage fortement recommandé: Commercial Real
Estate Analysis and Investments, 3rd ed. (2013) par David M. Geltner, Norman G. Miller, Jim Clayton, Piet Eichholtz. Notez que tous les
éléments importants se retrouvent dans les acétates de cours. Le livre ne sert que de support supplémentaire à la compréhension.

Ce cours requiert cependant l'achat sur le site de la Harvard Business School d'une trousse de cas pratiques et de lectures
obligatoires sur le lien suivant: https://hbsp.harvard.edu/import/1092310  . Cette acquisition est obligatoire

Connaissance de l'anglais
Même si la connaissance de l'anglais n'est pas une condition d'admission dans le cours, la réussite dans les programmes d'études des 2e
et 3e cycles offerts par la Faculté des sciences d'administration, et dont la description l'indique, est liée à la capacité de l'étudiante ou de
l'étudiant à comprendre des textes en anglais. Compte tenu du nombre considérable d'ouvrages publiés en anglais, l'étudiante ou
l'étudiant qui ne comprend pas suffisamment l'anglais pourrait éprouver des difficultés dans ses études. L'étudiante ou l'étudiant doit
s'informer, au moment de son inscription, des exigences linguistiques liées à ses cours et à ses travaux de recherche, s'assurer d'avoir
une bonne compréhension de l'anglais et, si nécessaire, prendre des mesures pour développer ses compétences en anglais en cours de
formation.

Contenu et activités
Le tableau ci-dessous présente les semaines d'activités prévues dans le cadre du cours.

Titre Date Informations

Introduction et rappels
Thème 0 – Présentation générale 5 sept. 2023
Thème 1 – Introduction à l'immobilier 5 sept. 2023
Thème 2 – Finance immobilière (thème double) 11 sept. 2023 1 article à lire (site HBS)
Rappels et notions importantes
Thème 3 - Rappels de statistiques 18 sept. 2023 Séance synchrone le 18
Uniquement un rappel, n'est que très brièvement traité sept. 19h00
Gestion et mesure du risque
Thème 4 - Introduction à la notion de risque en immobilier (thème double) 25 sept. 2023 3 articles à lire (site HBS)
Thème 5 - Gestion et mesure du risque immobilier (thème double) 9 oct. 2023 Séance synchrone le 16
oct. à 19h00
Thème 6 - Options réelles (thème triple) 6 nov. 2023
Thème 7 - Le risque opérationnel 27 nov. 2023
Thème 8 - Sujets spéciaux 4 déc. 2023
- Le phénomène du smoothing immobilier- Introduction à la théorie des valeurs
extrêmes- Simulations de MC
Examen final - directives et information

Note : Veuillez vous référer à la section Contenu et activités de votre site de cours pour de plus amples détails.

Évaluations et résultats

Liste des évaluations sommatives et formatives

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 Sommatives
Titre Date Mode de travail Pondération
Présentation sur le forum du cours Dû le 30 sept. 2023 à 23h59 Individuel 1%
Travaux de groupe (Somme des évaluations de ce regroupement) 64 %
Étude de cas 1 - Cadim Dû le 13 oct. 2023 à 23h59 En équipe 20 %
Étude de cas 2 - Agent conversationnel Dû le 13 nov. 2023 à 23h59 En équipe 19 %
Étude de cas 3 - The right of acquisition Dû le 18 déc. 2023 à 23h59 En équipe 25 %
Évaluation individuelle écrite (Somme des évaluations de ce regroupement) 35 %
Examen Final Le 7 déc. 2023 de 18h30 à Individuel 35 %
21h20

Veuillez consulter l'horaire des examens de la FSA ULaval pour vous assurer que vous n'ayez pas de conflit d'horaire.

http://www.fsa.ulaval.ca/examens/

C'est également à partir de ce lien que vous serez en mesure de consulter le pavillon et le numéro de la salle où vos examens auront lieu.

Informations détaillées sur les évaluations sommatives

Présentation sur le forum du cours

Date de remise : 30 sept. 2023 à 23h59
Mode de travail : Individuel
Pondération : 1%
Critères de correction : Critère Notation
présentation sur le forum et photo 1

Remise de l'évaluation : Sur le forum du cours

Directives de l'évaluation :
Afin que votre professeur puisse vous connaitre et que vous puissiez vous connaitre entre vous, vous
devez vous présenter sur le forum du cours. Mentionnez votre nom et prénom, votre programme
d'études, votre cheminement, vos expériences professionnelles, votre connaissance de l'immobilier
et vos intérêts personnels.

N'oubliez pas de me dire ce que vous faites dans ce cours!

Pensez aussi à mettre une photo (obligatoire).

Étude de cas 1 - Cadim

Date de remise : 13 oct. 2023 à 23h59
Mode de travail : En équipe
Pondération : 20 %
Critères de correction : Critère Notation
Présentation 10
Réponses aux questions 90

Remise de l'évaluation : Boîte de dépot

Directives de l'évaluation :
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Directives de l'évaluation :
Fichiers à consulter :
Étude de cas 2 - Agent conversationnel
Date de remise :
Mode de travail :
Pondération :
Remise de l'évaluation :
Directives de l'évaluation :
Fichiers à consulter :
Étude de cas 3 - The right of acquisition
Date de remise :
Mode de travail :
Pondération :
Remise de l'évaluation :
Directives de l'évaluation :
Fichiers à consulter :
Examen Final
Date :
Mode de travail :
Pondération :
Remise de l'évaluation :
Directives de l'évaluation :
© Université Laval
Cas pratique à télécharger sur le site HBS.
Vous devez résoudre la problématique qui s'est posée à Cadim (caisse des dépots et consignations
du Québec) - maintenant Ivanhoé Cambridge - quant à ses choix de diversification internationale.
Une liste de questions à adresser est disponible dans le document ci-dessous.
Vous devez rendre votre travail sur la boite de dépot.
 GUI-6002 - Questions_guide_cas_pratique - Cadim.pdf (20,16 Ko, déposé le 2 sept.
2023)
13 nov. 2023 à 23h59
En équipe
19 %
Boîte de dépot
L'objectif est de traiter un sujet de gestion de risque par vous même puis en utilisant un outil d'IA
génératif de type Chatbot. Les détails sont en pièce jointe.
 Comparaison gestion des risques vs chatbot.pdf (175,87 Ko, déposé le 22 oct.
2023)
18 déc. 2023 à 23h59
En équipe
25 %
Boîte de dépot
Cas pratique à télécharger sur le site HBS.
Vous devez résoudre la problématique qui s'est posée à Bill Nichols quant à la renégotiation d'un bail
dans le cadre d'un refinancement. Le bail contient une option d'achat et plusieurs options de
renouvellement.
Vous devez rendre votre travail sur la boite de dépot.
Ce cas pratique est clairement plus difficile que les autres. Commencez-le en avance.
 GUI-6002_Questions_guide_cas_pratique_The right of acquisition.pdf (18,84 Ko, déposé le 3 déc.
2023)
Le 7 déc. 2023 de 18h30 à 21h20
Individuel
35 %
Boîte de dépot
Le format et les modalités de l'examen seront communiqués aux étudiants en cours de session en
fonction des technologies disponibles.
L'examen pourrait prendre la forme:
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 L'examen pourrait prendre la forme:

- d'un travail à réaliser à la maison (très probable);

- d'un examen à domicile surveillé par un logiciel (peu probable).

Matériel autorisé : Calculatrice (tous types)

Barème de conversion

Cote % minimum % maximum Cote % minimum % maximum

A+ 92 100 C+ 60 64,99
A 86 91,99 C 55 59,99
A- 80 85,99 E 0 54,99
B+ 75 79,99
B 70 74,99
B- 65 69,99

Veuillez noter que le barème de conversion des côtes est fixe et qu'il n'est pas possible d'arrondir une côte finale à la hausse
pour accéder à la côte supérieure.
De plus, il faudra pour réussir le cours, avoir obtenu au moins 50% de moyenne dans les outils d'évaluation personnels, soit hors
travaux d'équipe.

Plagiat, partage non autorisé du matériel et intelligence artificielle

Plagiat

FSA ULaval ne tolère pas les comportements non conformes à l'éthique. Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement
disciplinaire à l'intention des étudiants et des étudiantes de l'Université Laval dans le cadre du présent cours, notamment en matière de
plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance
des articles 23 à 46 du Règlement disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante : http://ulaval.ca/reglement-disciplinaire

Vous connaissez sûrement les fautes les plus courantes en matière de plagiat, mais saviez-vous que copier des phrases d'un ouvrage
papier ou d'un site Web sans mettre les guillemets ou sans mentionner la source constitue deux de ces infractions passibles de
sanctions? Ou encore qu'il est interdit de résumer l'idée originale d'un auteur en l'exprimant dans ses propres mots sans en mentionner
la source ou traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance. Afin d'éviter de vous exposer à des
conséquences allant de l'attribution d'un échec dans un cours au congédiement de l'Université, consultez le site Web suivant :
https://www.fsa.ulaval.ca/faculte/services/politiques-reglements/#plagiat. Vous y trouverez toute l'information utile pour prévenir le
plagiat.

Partage non autorisé du matériel du cours

Il est interdit de reproduire, distribuer, communiquer ou autrement rendre accessible, de manière intégrale ou partielle, du matériel
utilisé dans ce cours sans l'autorisation préalable et écrite de l'enseignant(e). Cela inclut le matériel pédagogique tel que les notes de
cours, les enregistrements des séances de cours, les études de cas, les exercices, les solutionnaires, les présentations PowerPoint et les
évaluations corrigées. Il est également interdit de distribuer, de communiquer ou de rendre autrement accessibles ces contenus à toute
personne et par tout moyen, incluant l'Internet, les médias sociaux et les plateformes de partage en ligne. Dans le cas contraire, vous
risquez de contrevenir non seulement à la Loi sur le droit d'auteur, mais aussi au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants et
étudiantes de l'Université Laval, et donc d'encourir une sanction prévue dans la Loi ou le Règlement.

Utilisation de l'intelligence artificielle

Il est interdit d'utiliser un outil d'intelligence artificielle (IA) dans le cadre d'une évaluation, sauf si l'enseignant(e) l'autorise explicitement.
Dans le cas contraire, l'utilisation d'un outil IA est considérée comme une aide non autorisée et constitue donc une infraction relative aux
études pouvant mener à des sanctions prévues au Règlement disciplinaire.

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Informations relatives aux examens
Vous êtes responsable de vérifier la présence de conflits d'horaire entre vos examens et, le cas échéant, de modifier vos choix de cours.

Pour toute information concernant les examens, notamment les conflits d'horaire, les absences aux examens, les horaires et les locaux,
veuillez consulter la page dédiée à cet effet sur le site Web de la Faculté: https://www.fsa.ulaval.ca/faculte/services/centre-examens/.

Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental

Afin de bénéficier de mesures d'accommodement pour les cours ou les examens, un rendez-vous avec une conseillère ou un conseiller
du Centre d'aide aux étudiants travaillant en Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap (ACSESH) est nécessaire. Pour ce
faire, les étudiants présentant une situation de handicap liée à une limitation fonctionnelle permanente doivent visiter le site monPortail.
ulaval.ca/accommodement  et prendre un rendez-vous, le plus tôt possible.

Au cours de la semaine qui suit l'autorisation des mesures, l'activation des mesures doit être effectuée dans monPortail.ulaval.ca
/accommodement  pour assurer leur mise en place.

Les étudiants ayant déjà obtenu des mesures d'accommodements scolaires doivent procéder à l'activation de leurs mesures pour les
cours et/ou les examens dans monPortail.ulaval.ca/accommodement  afin que celles-ci puissent être mises en place. Il est à noter
que l'activation doit s'effectuer au cours de deux premières semaines de cours.

Pour toutes questions relatives aux mesures d'accommodements concernant les cours FSA ULaval, vous pouvez communiquer avec le
Centre des examens FSA ULaval à l'adresse Examens.Accommodements@fsa.ulaval.ca.

Gestion des échéances et des retards

Le cheminement d'apprentissage proposé au calendrier sera respecté dans la mesure du possible. Dans le cadre de ce cours, les travaux
seront remis dans une boite de dépôt, après la fermeture de celle-ci, le travail sera refusé et la note 0 sera accordée à cette évaluation.

Cependant, il est entendu que certaines circonstances exceptionnelles peuvent empêcher l'étudiant (ou le groupe d'étudiants) de
remettre une évaluation dans les délais prescrits. Dans ce cas, il est de la responsabilité de l'étudiant (ou du groupe) d'en avertir le
professeur le plus tôt possible afin de négocier une extension ou d'envisager des alternatives.

Ordinateur portatif et exigences logicielles

Voici les exigences technologiques minimales à respecter pour être compatible avec l'environnement technologique FSA ULaval et, par
le fait même, être supporté techniquement par le Comptoir d'aide APTI  :

Ordinateur :

Assurez-vous que votre ordinateur fonctionne sous macOS 10, Windows 8.1 ou versions ultérieures et que tous les correctifs de
sécurité sont installés.
Vérifiez aussi qu'il est compatible avec les plus récentes versions des navigateurs Internet. L'Université recommande d'utiliser les
dernières versions de Google Chrome, Microsoft Edge, Mozilla Firefox ou Safari.

Suite bureautique :

Vous devez disposer d'une suite bureautique à jour.

La suite Office 365 Pro Plus vous est offerte gratuitement pendant vos études.
Connectez-vous à Office 365 à l'aide de votre IDUL@ulaval.ca et de votre NIP pour utiliser toutes ses applications.

Caméra et casque d'écoute :

Votre ordinateur doit être muni d'une caméra.

Utilisez également un casque d'écoute avec fil et muni d'un microphone. Un casque avec fil réduit les réactions acoustiques
(feedbacks) entre les haut-parleurs et le microphone.

Connexion Internet :

Votre connexion Internet doit être stable et permettre un débit de 10 Mbit/s.

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 Votre connexion Internet doit être stable et permettre un débit de 10 Mbit/s.
Selon votre programme et les plateformes utilisées, votre consommation de données pourrait varier de 25 Go à plus de 80 Go par
mois. Si possible, optez pour un forfait avec consommation illimitée de données afin d'éviter les frais d'utilisation de données
additionnelles.

Courrier électronique :

Dès l'admission, chaque étudiante et étudiant se voit attribuer une adresse de courrier électronique institutionnelle, sous la forme
prenom.nom.nn@ulaval.ca où « nn » se traduit par un nombre entier.
Chaque étudiante et étudiant de l'Université Laval reconnaît qu'elle ou qu'il a la responsabilité de gérer et consulter régulièrement
sa boîte de courrier électronique pour prendre connaissance des informations officielles qui lui ont été transmises par l'enseignant
ou l'enseignante du cours, la Faculté et l'Université Laval.
Pour en savoir plus, consultez la page d'information suivante :
https://www.fsa.ulaval.ca/faculte/services/techno/conseils-astuces/courriel-exchange/ 

Appréciation des cours

À la fin de ce cours, la Faculté procédera à l'évaluation sommative du cours afin de vérifier si la formule pédagogique a atteint ses buts et
si vous êtes satisfait en recueillant vos commentaires et vos suggestions. Durant la session, un lien hypertexte sera ajouté sur la page
d'accueil du site Web de cours. Ce lien vous mènera vers un formulaire d'appréciation du cours  . Veuillez noter que vos réponses aux
questions et vos commentaires sont anonymes. Votre participation au processus d'appréciation des cours est très importante, car cela
aide la Faculté à améliorer la qualité des cours, des programmes et de l'enseignement.

Règles disciplinaires
Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants et des étudiantes de l'Université Laval dans
le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans ce règlement. Il est très
important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 23 à 46 du Règlement disciplinaire.

Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante :

http://ulaval.ca/reglement-disciplinaire

Résultats
Vos résultats seront disponibles dans le site Web de cours.

Politique en cas d'absence aux examens

Vous devez vous assurer dès le début de la session que vous n'avez pas de conflits d'horaire d'examens puisque aucun accommodement
ne sera accepté.

Pour plus de détails : http://www4.fsa.ulaval.ca/cms/accueil/formation/1ercycle/absenceexamen 

Matériel didactique

Liste du matériel obligatoire

Notes de cours, textes et documents complémentaires
Les notes de cours et, le cas échéant, les textes et documents complémentaires sont disponibles sur le site Intranet du cours. Les
modifications et ajouts aux notes de cours et aux documents complémentaires seront par ailleurs déposés sur le site au cours de la
session.

Cas et lectures obligatoires

URL : Cas et lectures obligatoires
Auteur : Harvard Business School case studies (divers auteurs)
Date d'accès : 18 août 2021
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Date d'accès : 18 août 2021
Ce lien vous permet d'acheter la trousse de cas et de lectures obligatoires pour ce cours. Il est préférable de vous enregistrer avec vos
adresses @ulaval.ca.

Liste du matériel suggéré

Commercial Real Estate Analysis and Investments
 Auteur : Geltner, Miller, Clayton, Eichholtz
Éditeur : South Western Educational Publishing ( 2013 )
ISBN : 1133108822
Un peu plus dur

Gestion des risques et institutions financières ( 2e éd édition , xiii, 559, tome)

Auteur : Hull, John, 1946-, Godlewski, Christophe, Merli, Maxime
Éditeur : Pearson Education ( Paris , 2010 )
ISBN : 9782744074271

CAIA level I : an introduction to core topics in alternative investments

 Auteur : Mark J.P. Anson with Donald R. Chambers, Keith H. Black, Hossein Kazemi
Éditeur : John Wiley & Sons, Inc. ( Hoboken, New Jersey , 2012 )
ISBN : 1118250966

CAIA level II : advanced core topics in alternative investments ( 2e édition , II tome)

 Auteur : Keith H. Black ... [et al.]
Éditeur : John Wiley & Sons ( Hoboken, N.J. , 2012 )
ISBN : 1118369750

Investissement immobilier : décision et gestion du risque

Auteur : Hoesli, Martin
Éditeur : Economica ( Paris , 2008 )
ISBN : 271785603X

Introduction à la finance et à l'économie de l'immobilier

Auteur : Simon, Arnaud, 1970-, Malle, Richard
Éditeur : Économica ( Paris , 2009 )
ISBN : 2717856463

Real estate finance & investments : risks and opportunities ( 3e édition )

Auteur : Peter Linneman
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 Auteur : Peter Linneman
 Éditeur : Linneman Associates ( Philadelphia, PA , 2008 )
ISBN : 0974451835

An introduction to value-at-risk ( 4th ed édition , 1 texte él tome)

 Auteur : Choudhry, Moorad, Safari Tech Books Online
Éditeur : John Wiley ( Hoboken, NJChichester, England , 2006 )
ISBN : 0470017570

Financial risk manager handbook ( 3rd ed édition , xxii,+ tome)

 Auteur : Jorion, Philippe, 1955-, Global Association fo Risk Professionals
Éditeur : Wiley ( Hoboken, N.J , 2005 )
ISBN : 0471706299

The essentials of risk management

 Auteur : Crouhy, Michel, 1944-, Galai, Dan, Mark, Robert, PhD
Éditeur : McGraw-Hill ( LondonNew York , 2004 )
ISBN : 0071429662

La gestion des risques ( 2e éd édition )

Auteur : Hassid, Olivier
Éditeur : Dunod ( Paris , 2008 )
ISBN : 2100518410

Livre fortement recommandé

Le livre Commercial Real Estate Analysis and Investments, 3rd ed. édité en Avril 2013 par GELTNER, MILLER, CLAYTON et EICHHOLTZ est à
la base même du cours. Il n'est pas obligatoire, seulement fortement recommandé (car très très cher).

Tout le contenu utile sera dans les supports de cours.

Si vous le souhaitez, vous pouvez le trouver auprès de vos libraires habituels. La coop de l'UL est fortement recommandée afin d'aider le
commerce local.

Commentaires sur le matériel suggeré

Le cours a été monté à partir des volumes présentés ci-dessus. Les séances ne reprennent pas l'ordre des chapitres, ni l'intégralité des
ouvrages. Il vous sera proposé de lire certains chapitres au cours des séances pour approfondir vos connaissances.

L'achat de ces ouvrages n'est que suggéré. Bien que seulement suggérés, ces livres constituent un excellent complément aux
présentations.

Sites internet à consulter

Le site de la fédération des chambres immobilières du Québec propose de nombreuses informations utiles telles que l'information de
marché, un baromètre, des formations et un service de statistique régulièrement alimenté. En particulier, il met aussi à la disposition de
tous des séries chronologiques et propose des compilations spéciales. Sa consultation est fortement recommandée :

https://www.fciq.ca/ 

Le site de la Société immobilière du Québec montre de nombreux aspects intéressants sur les politiques provinciales en matière de
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Le site de la Société immobilière du Québec montre de nombreux aspects intéressants sur les politiques provinciales en matière de
logement, de développement et de gestion immobilière. Une fois n'est pas coutume, on y trouve aussi régulièrement des offres d'emploi :

http://www.sqi.gouv.qc.ca 

Le site internet de la revue Les Affaires, section immobilier, présente régulièrement des articles et avis sur le marché de l'immobilier:

https://www.lesaffaires.com/mes-finances/immobilier 

Développement durable, sustainable real estate, green building...

La question du développement durable ne sera pas traitée dans le cadre de ce cours. Un cours sur le sujet est proposé au sein de la
faculté d'administration. Je vous propose cependant de consulter les liens, ouvrages, thèses ou mémoires suivants:

Thèse de Frédéric Cherqui: http://perso.univ-lr.fr/fcherqui/download/These_FCherqui.pdf 

Le site du ministère du développement durable, environnement, faune et parcs : http://www.mddefp.gouv.qc.ca/index.asp 

Recommandations
N'hésitez pas à me proposer les sites, documents ou ouvrages que vous jugeriez utiles d'ajouter à cette page...

Merci d'avance!

Médiagraphie et annexes
Cette section ne contient aucune information.

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