GSF-6020 Plan de Cours

Faculté des sciences de l'administration
Département de finance, assurance et immobilier
PLAN DE COURS
GSF-6020 : Préparation au projet, à l'essai et au mémoire
NRC 21734 | Hiver 2024
Préalables : (GSF 6053 OU GSF 7000) ET ((Réussir 1 parmi GSF 6015, GSF 6016 ET Réussir 1 parmi GSF 6021, GSF 6022 ET Réussir 1
parmi GSF 6028, GSF 6029) OU Réussir 1 parmi GSF 6025, MNG 6010)
Formule d'enseignement : Présentiel
Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3
Ce cours vise à aider l'étudiant des différents programmes de deuxième cycle en finance et en gestion urbaine et immobilière à
entreprendre efficacement son projet, son essai ou son mémoire en le guidant dans sa démarche. Au terme du cours, l'étudiant doit
avoir choisi un sujet, circonscrit sa démarche, arrêté son cadre analytique et sa méthodologie et progressé au-delà d'une solide
proposition. Il devrait également savoir ce qu'il lui reste à faire pour terminer son projet, son essai ou son mémoire dans un délai à la fois
raisonnable et compatible avec la qualité attendue.
Plage horaire
Cours en classe
jeudi 09h00 à 11h50 PAP-3316 Du 15 janv. 2024 au 26 avr. 2024
Il se peut que l'horaire du cours ait été modifié depuis la dernière synchronisation avec Capsule. Vérifier l'horaire dans Capsule
Site de cours
https://sitescours.monportail.ulaval.ca/ena/site/accueil?idSite=163504
Coordonnées et disponibilités
Isaora Zefania DIALAHY, Ph.D. Michael Bourdeau-Brien, Ph.D.
Enseignant, Assistant Professeur agrégé
isaora-zefania.dialahy.1@ulaval.ca PAP-3642
Tél. : 4182715169 https://www4.fsa.ulaval.ca/enseignant/145/
Disponibilités michael.bourdeau-brien@fsa.ulaval.ca
En tout temps par courriel et pour des cas urgents par Disponibilités
téléphone. En tout temps par courriel
Rencontres sur teams
Du lundi au vendredi : 16h30-20h30
Du lundi au vendredi : 9h30-11h30 et 13h30-16h30 (sur
demande, veuillez me prévenir au moins une demi-journée à
l'avance).
Horaires teams prises semaine du 2024-01-29 au 2014-02-02

Les horaires suivants sont déjà pris (et donc non disponibles
pour une rencontre teams) pour cette semaine.
Jeudi 01 février 09h00-10h00
Vendredi 02 février 13h30-14h30
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Horaires teams semaine du 2024-02-04 au 2014-02-09
Les horaires suivants sont déjà pris (et donc non disponibles
pour une rencontre teams) pour cette semaine.
Lundi 05 février 16h30-17h30
Soutien technique
Comptoir d'aide APTI (FSA)
Palasis Prince, Local 2215
https://www.fsa.ulaval.ca/faculte/services/techno/ 
caa@fsa.ulaval.ca
418-656-2131 poste 406258

1-877-785-2825, poste 406258 (sans frais)

Sommaire
Description du cours .......................................................................................................................... 4
Introduction .......................................................................................................................................................................................................................... 4
Objectif général du cours ................................................................................................................................................................................................... 4
Objectifs spécifiques du cours .......................................................................................................................................................................................... 4
Approche pédagogique ...................................................................................................................................................................................................... 4
Contenu et activités ........................................................................................................................... 4
Évaluations et résultats ..................................................................................................................... 5

Liste des évaluations ........................................................................................................................................................................................................... 5
Informations détaillées sur les évaluations sommatives ............................................................................................................................................ 5
Analyse de textes ........................................................................................................................................................................................................... 6
Présentation (orale) P1 ................................................................................................................................................................................................ 6
Proposition (écrite) d'essai initiale (P1) .................................................................................................................................................................... 6
Présentation (orale) P2 ................................................................................................................................................................................................ 6
Proposition (écrite) d'essai finale (P2) ...................................................................................................................................................................... 6
Participation .................................................................................................................................................................................................................. 7
Barème de conversion ........................................................................................................................................................................................................ 7
Plagiat, partage non autorisé du matériel et intelligence artificielle ........................................................................................................................ 7
Informations relatives aux examens ................................................................................................................................................................................ 8
Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental ................................................................................................ 8
Ordinateur portatif et exigences logicielles .................................................................................................................................................................... 8
Appréciation des cours ....................................................................................................................................................................................................... 9
Règles disciplinaires ............................................................................................................................................................................................................ 9
Matériel didactique ............................................................................................................................ 9
Médiagraphie et annexes ................................................................................................................... 9

Annexes .................................................................................................................................................................................................................................. 9

Description du cours
Introduction
Ce cours vise à aider l'étudiant de maîtrise en finance à démarrer efficacement la rédaction de son essai en le guidant dans sa démarche
et sa méthodologie. Au terme du cours, l'étudiant aura en main une version élaborée de sa proposition d'essai qui pourra être déposée.
Le cours vise également à permettre aux étudiants d'acquérir les outils nécessaires pour faire une analyse efficace, ainsi que de
développer les habiletés nécessaires pour communiquer des idées et des résultats d'analyse, tant à l'oral qu'à l'écrit.
Objectif général du cours

Identifier une question de recherche qui pourra être étudiée en détail dans le cadre de l'essai (ou stage d'intégration) obligatoire au
programme d'étude.
Objectifs spécifiques du cours

Rédiger une proposition d'essai en vous assurant de :
(1) Justifier l'importance de la question de recherche à partir de la littérature scientifique existante;
(2) Compléter une revue de littérature en lien avec la question de recherche et cerner les dimensions importances à considérer;
(3) Décrire et justifier une approche méthodologique permettant de répondre à la question de recherche;
(4) [lorsque pertinent] Identifier la nature et les sources des données qui devront être extraites, traitées et utilisées conformément
à l'approche méthodologique suggérée.
Approche pédagogique
Ce cours combine plusieurs approches pédagogiques propres à l'enseignement en finance, assurance et immobilier.
En début de session, des séances magistrales proposent du matériel pédagogique portant sur:
les normes et procédures administratives en vigueur à la Faculté des sciences de l'administration (FSA ULaval) pour les
programmes de deuxième cycle en finance;
les stratégies pouvant être adoptées dans le choix d'un sujet de recherche;
la méthodologie de la recherche et de rédaction d'un essai;
les différents outils de recherche bibliographiques disponibles à l'Université Laval
Par la suite, des rencontres individuelles personnalisées serviront à amener les étudiants à produire leur proprosition et à obtenir une
rétroaction sur les documents produits. Les plages horaires de ces rencontres seront convenues selon les disponibilités respectives des
enseignements et étudiants.
Les étudiants feront des présentations en personne de deux versions successives de leur proposition d'essai. Ces présentations se
déroulent lors de rencontres pour lesquelles la présence de tous est obligatoire. Les étudiant sont fortement encouragés à poser des
questions et commenter les présentations de leurs collègues.
Les forum du site de cours seront utilisées pour favoriser la discussion, les échanges d'idées et la rétroaction tout au long de la session.
Des points de participation sont octroyés pour la ponctualité et la présence active lors des présentations des propositions d'essai.
Contenu et activités
Le tableau ci-dessous présente les semaines d'activités prévues dans le cadre du cours.
Titre Date
Titre Date
Semaine 01 : Introduction au cours 18 janv. 2024
Semaine 02 : Rencontres individuelles virtuelles pour discuter du sujet d'essai
Demande de rencontre: michael.bourdeau-brien@fsa.ulaval.ca
Semaine 03 : Atelier d'idéation (au PAP-3316) et/ou rencontres individuelles pour
discuter du sujet d'essai
Demande de rencontre: - michael.bourdeau-brien@fsa.ulaval.ca- isaora-zefania.dialahy.
1@ulaval.ca
Semaine 04 : Discussions de groupe sur le travail d'analyse de textes 8 févr. 2024
DATE LIMITE - Remise des analyses: mardi 6 février 23h59
Semaine 05 : Rencontres personnalisées --- Discussions de la P1
Demande de rencontres: - michael.bourdeau-brien@fsa.ulaval.ca- isaora-zefania.
dialahy.1@ulaval.ca
Semaines 06-07 : Présentations des étudiants - P1 à présenter au PAP-3316 Jeudi 22 février 9h à 12h
Présence obligatoire aux présentations de vos collègues ++++Vendredi 23 février 9h à 12h
++++ Jeudi 29 février 9h à 12h
Semaine 08 (suite): Remise de la proposition initiale de recherche (P1 écrite) 3 mars 2024
Semaine 08 : Semaine de lecture
(lecture/correction des P1 par l'enseignant
Semaine 9 : Rencontres personnalisées --- Rétroactions P1 et discussions P2
Semaine 10 : Rencontres personnalisées --- Rétroactions P1 et discussions P2
Semaine 11 : Rencontres personnalisées --- Discussions P2
Semaines 12-13 : Présentations des étudiants - P2 à présenter au PAP-3316 Jeudi 4 avril de 9h à 12h ++++
Présence obligatoire aux présentations de vos collègues Vendredi 5 avril de 9h à 12h++++
Jeudi 11 avril de 9h à 12h
Semaine 14 - Rédaction de la version finale de la P2 (travail individuel)
Semaine 15 - Remise de la proposition finale d'essai 28 avr. 2024
Note : Veuillez vous référer à la section Contenu et activités de votre site de cours pour de plus amples détails.
Évaluations et résultats
Liste des évaluations
Sommatives
Titre Date Mode de travail Pondération
Analyse de textes Dû le 6 févr. 2024 à 23h59 Individuel 15 %
Présentation (orale) P1 Dû le 22 janv. 2024 à 09h00 Individuel 10 %
Proposition (écrite) d'essai initiale (P1) Dû le 3 mars 2024 à 23h59 Individuel 20 %
Présentation (orale) P2 Dû le 4 avr. 2024 à 09h00 Individuel 10 %
Proposition (écrite) d'essai finale (P2) Dû le 28 avr. 2024 à 23h59 Individuel 40 %
Participation Dû le 11 avr. 2024 à 12h45 Individuel 5%
IMPORTANT: Veuillez noter que pour vos travaux écrits, vous perdrez 1 point pour chaque groupe de 5 erreurs lexicales ou
grammaticales.

Informations détaillées sur les évaluations sommatives
Analyse de textes
Date de remise : 6 févr. 2024 à 23h59
Mode de travail : Individuel
Pondération : 15 %
Remise de l'évaluation : Boîte de dépot
Directives de l'évaluation :
Les directives sont dans le fichier de consignes ci-dessous.
Fichiers à consulter :  Consignes pour l'analyse de textes (626,83 Ko, déposé le 10 janv.
2024)
 Premier texte à analyser (395,24 Ko, déposé le 10 janv. 2024)
 Deuxième texte à analyser (804,14 Ko, déposé le 10 janv. 2024)
Présentation (orale) P1
Date de remise : 22 janv. 2024 à 09h00
Présentations en classe les 22 et 29 février. L'ordre des présentations sera tiré au hasard.
Pondération : 10 %
Remise de l'évaluation : PAP-3316
Proposition (écrite) d'essai initiale (P1)

Date de remise : 3 mars 2024 à 23h59
Pondération : 20 %
Voir nos attentes envers la P1 décrites aux séance 6-7
Présentation (orale) P2
Date de remise : 4 avr. 2024 à 09h00
Présentations en classe les 4 et 11 avril. L'ordre des présentations sera tiré au hasard.
Pondération : 10 %
Remise de l'évaluation : PAP-3316
Proposition (écrite) d'essai finale (P2)

Pondération : 40 %

Voir nos attentes envers la P2 décrites aux séances 12-13
Participation
Pondération : 5%
Les points de participations seront attribués pour :
Vos inverventions/questions lors de la séance de rétroaction sur l'analyse de texte (S04);

Votre présence, votre écoute active et les interventions/questions lors des quatre séances de
présentations orales;
Les efforts consentis pour identifier de façon proactive une question de recherche et une
méthodologie pour adresser la question de recherche;
Votre ponctualité lors des rencontres individuelles avec l'enseignant.
Barème de conversion
Cote % minimum % maximum Cote % minimum % maximum

A+ 90 100 C+ 65 69,99
A 86 89,99 C 60 64,99
A- 82 85,99 E 0 59,99
B+ 78 81,99
B 74 77,99
B- 70 73,99
Plagiat, partage non autorisé du matériel et intelligence artificielle

Plagiat
FSA ULaval ne tolère pas les comportements non conformes à l'éthique. Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement
disciplinaire à l'intention des étudiants et des étudiantes de l'Université Laval dans le cadre du présent cours, notamment en matière de
plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance
des articles 23 à 46 du Règlement disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante : http://ulaval.ca/reglement-disciplinaire
Vous connaissez sûrement les fautes les plus courantes en matière de plagiat, mais saviez-vous que copier des phrases d'un ouvrage
papier ou d'un site Web sans mettre les guillemets ou sans mentionner la source constitue deux de ces infractions passibles de
sanctions? Ou encore qu'il est interdit de résumer l'idée originale d'un auteur en l'exprimant dans ses propres mots sans en mentionner
la source ou traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance. Afin d'éviter de vous exposer à des
conséquences allant de l'attribution d'un échec dans un cours au congédiement de l'Université, consultez le site Web suivant :
https://www.fsa.ulaval.ca/faculte/services/politiques-reglements/#plagiat. Vous y trouverez toute l'information utile pour prévenir le
plagiat.
Partage non autorisé du matériel du cours
Il est interdit de reproduire, distribuer, communiquer ou autrement rendre accessible, de manière intégrale ou partielle, du matériel
utilisé dans ce cours sans l'autorisation préalable et écrite de l'enseignant(e). Cela inclut le matériel pédagogique tel que les notes de
cours, les enregistrements des séances de cours, les études de cas, les exercices, les solutionnaires, les présentations PowerPoint et les
évaluations corrigées. Il est également interdit de distribuer, de communiquer ou de rendre autrement accessibles ces contenus à toute
personne et par tout moyen, incluant l'Internet, les médias sociaux et les plateformes de partage en ligne. Dans le cas contraire, vous
personne et par tout moyen, incluant l'Internet, les médias sociaux et les plateformes de partage en ligne. Dans le cas contraire, vous
risquez de contrevenir non seulement à la Loi sur le droit d'auteur, mais aussi au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants et
étudiantes de l'Université Laval, et donc d'encourir une sanction prévue dans la Loi ou le Règlement.
Utilisation de l'intelligence artificielle
Il est interdit d'utiliser un outil d'intelligence artificielle (IA) dans le cadre d'une évaluation, sauf si l'enseignant(e) l'autorise explicitement.
Dans le cas contraire, l'utilisation d'un outil IA est considérée comme une aide non autorisée et constitue donc une infraction relative aux
études pouvant mener à des sanctions prévues au Règlement disciplinaire.
Informations relatives aux examens

Vous êtes responsable de vérifier la présence de conflits d'horaire entre vos examens et, le cas échéant, de modifier vos choix de cours.
Pour toute information concernant les examens, notamment les conflits d'horaire, les absences aux examens, les horaires et les locaux,
veuillez consulter la page dédiée à cet effet sur le site Web de la Faculté: https://www.fsa.ulaval.ca/faculte/services/centre-examens/.
Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental

Afin de bénéficier de mesures d'accommodement pour les cours ou les examens, un rendez-vous avec une conseillère ou un conseiller
du Centre d'aide aux étudiants travaillant en Accueil et soutien aux étudiants en situation de handicap (ACSESH) est nécessaire. Pour ce
faire, les étudiants présentant une situation de handicap liée à une limitation fonctionnelle permanente doivent visiter le site monPortail.
ulaval.ca/accommodement  et prendre un rendez-vous, le plus tôt possible.
Au cours de la semaine qui suit l'autorisation des mesures, l'activation des mesures doit être effectuée dans monPortail.ulaval.ca
/accommodement  pour assurer leur mise en place.
Les étudiants ayant déjà obtenu des mesures d'accommodements scolaires doivent procéder à l'activation de leurs mesures pour les
cours et/ou les examens dans monPortail.ulaval.ca/accommodement  afin que celles-ci puissent être mises en place. Il est à noter
que l'activation doit s'effectuer au cours de deux premières semaines de cours.
Pour toutes questions relatives aux mesures d'accommodements concernant les cours FSA ULaval, vous pouvez communiquer avec le
Centre des examens FSA ULaval à l'adresse Examens.Accommodements@fsa.ulaval.ca.
Ordinateur portatif et exigences logicielles

Voici les exigences technologiques minimales à respecter pour être compatible avec l'environnement technologique FSA ULaval et, par
le fait même, être supporté techniquement par le Comptoir d'aide APTI  :
Ordinateur :
Assurez-vous que votre ordinateur fonctionne sous macOS 10, Windows 8.1 ou versions ultérieures et que tous les correctifs de
sécurité sont installés.
Vérifiez aussi qu'il est compatible avec les plus récentes versions des navigateurs Internet. L'Université recommande d'utiliser les
dernières versions de Google Chrome, Microsoft Edge, Mozilla Firefox ou Safari.
Suite bureautique :
Vous devez disposer d'une suite bureautique à jour.

La suite Office 365 Pro Plus vous est offerte gratuitement pendant vos études.
Connectez-vous à Office 365 à l'aide de votre IDUL@ulaval.ca et de votre NIP pour utiliser toutes ses applications.
Caméra et casque d'écoute :
Votre ordinateur doit être muni d'une caméra.

Utilisez également un casque d'écoute avec fil et muni d'un microphone. Un casque avec fil réduit les réactions acoustiques
(feedbacks) entre les haut-parleurs et le microphone.
Connexion Internet :
Votre connexion Internet doit être stable et permettre un débit de 10 Mbit/s.
Selon votre programme et les plateformes utilisées, votre consommation de données pourrait varier de 25 Go à plus de 80 Go par
Selon votre programme et les plateformes utilisées, votre consommation de données pourrait varier de 25 Go à plus de 80 Go par
mois. Si possible, optez pour un forfait avec consommation illimitée de données afin d'éviter les frais d'utilisation de données
additionnelles.
Courrier électronique :
Dès l'admission, chaque étudiante et étudiant se voit attribuer une adresse de courrier électronique institutionnelle, sous la forme
prenom.nom.nn@ulaval.ca où « nn » se traduit par un nombre entier.
Chaque étudiante et étudiant de l'Université Laval reconnaît qu'elle ou qu'il a la responsabilité de gérer et consulter régulièrement
sa boîte de courrier électronique pour prendre connaissance des informations officielles qui lui ont été transmises par l'enseignant
ou l'enseignante du cours, la Faculté et l'Université Laval.
Pour en savoir plus, consultez la page d'information suivante :
https://www.fsa.ulaval.ca/faculte/services/techno/conseils-astuces/courriel-exchange/ 
Appréciation des cours

À la fin de ce cours, la Faculté procédera à l'évaluation sommative du cours afin de vérifier si la formule pédagogique a atteint ses buts et
si vous êtes satisfait en recueillant vos commentaires et vos suggestions. Durant la session, un lien hypertexte sera ajouté sur la page
d'accueil du site Web de cours. Ce lien vous mènera vers un formulaire d'appréciation du cours  . Veuillez noter que vos réponses aux
questions et vos commentaires sont anonymes. Votre participation au processus d'appréciation des cours est très importante, car cela
aide la Faculté à améliorer la qualité des cours, des programmes et de l'enseignement.
Règles disciplinaires
Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l'intention des étudiants et des étudiantes de l'Université Laval dans
le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans ce règlement. Il est très
important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 23 à 46 du Règlement disciplinaire.
Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante :

http://ulaval.ca/reglement-disciplinaire
Matériel didactique
Cette section ne contient aucune information.
Médiagraphie et annexes
Annexes
Liens utiles
FSA ULaval
Domaines d'expertise et intérêts en enseignement et en recherche des professeurs  (Département de

finance, assurance et immobilier)
Répertoire des publications des professeurs 
Guide de réalisation de l'activité synthèse  (version de mai 2020)
Formulaire d'approbation d'inscription à l'activité synthèse  (version de mai 2020)
Formulaire d'évaluation de l'activité synthèse  (version de juin 2020)

Université Laval
Comment citer un document électronique?  Bibliothèque de l'Université Laval
Portail des sciences de l'administration de la Bibliothèque de l'Université Laval 
Reste du monde
InfoSphère  (UQUAM)
The Thesis Writing Process 
How to Read a Scientific Paper  par John Little (à lire absolument)
The top achievements, challenges, and failures of finance  by Ivo Welch (très intéressant si la finance vous intéresse!)

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Contenu et activités ........................................................................................................................... 4

Évaluations et résultats ..................................................................................................................... 5

Matériel didactique ............................................................................................................................ 9

Médiagraphie et annexes ................................................................................................................... 9

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Objectif général du cours

Objectifs spécifiques du cours

(1) Justifier l'importance de la question de recherche à partir de la littérature scientifique existante;

Liste des évaluations

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Proposition (écrite) d'essai initiale (P1)

Proposition (écrite) d'essai finale (P2)

Remise de l'évaluation : Boîte de dépot

Vos inverventions/questions lors de la séance de rétroaction sur l'analyse de texte (S04);

Cote % minimum % maximum Cote % minimum % maximum

Plagiat, partage non autorisé du matériel et intelligence artificielle

Partage non autorisé du matériel du cours

Utilisation de l'intelligence artificielle

Informations relatives aux examens

Étudiants ayant un handicap, un trouble d’apprentissage ou un trouble mental

Ordinateur portatif et exigences logicielles

Vous devez disposer d'une suite bureautique à jour.

Caméra et casque d'écoute :

Votre ordinateur doit être muni d'une caméra.

Votre connexion Internet doit être stable et permettre un débit de 10 Mbit/s.

Appréciation des cours

Celui-ci peut être consulté à l'adresse suivante :

Domaines d'expertise et intérêts en enseignement et en recherche des professeurs  (Département de

Répertoire des publications des professeurs 

Guide de réalisation de l'activité synthèse  (version de mai 2020)

Formulaire d'approbation d'inscription à l'activité synthèse  (version de mai 2020)

Formulaire d'évaluation de l'activité synthèse  (version de juin 2020)

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