Académie :

Casablanca-Settat

Direction
provinciale : Settat

Les capacités attendues Contenus

Etablissement :
 Etudier et représenter des fonctions rationnelles et  Les branches infinies
LYCEE SIDI
des fonctions trigonométriques
HAJJAJ
 Concavité-convexité-point d’inflexion
 Résoudre graphiquement des équations de la  Axe de symétrie-centre de symétrie
forme f ( x)  g ( x) et des inéquations de la Pr :y. Achab
forme f ( x)  g ( x)

 représenter graphiquement la fonction Niveau :

réciproque ; 2BAC: PC+SVT

Durée : 8 heures

Degré d’importance
40%
Le contenu
Remarques
I. RAPPELS

par : f  x   x  3 x  2
3 2
Soit f la fonction numérique définie sur
1) Etudier les branches infinies de (C f ) .
2) Déterminer l’intersection de (C f ) et les axes du repère
3) Montrer que le point I 1, 0  est un centre de symétrie de la courbe (C f ) .
4) Etudier les variations de la fonction f et dresser son tableau des variations.
5) Déterminer l’équation de la tangente T  à la courbe (C f ) au point d’abscisse 1.
6) Etudier la concavité de (C f ) .
7) Etudier la position relative de la droite    : y  2 x  2 et (C f ) .
8) Tracer la courbe (C f ) et   

x2
Soit f la fonction numérique définie sur  2 par : f  x  
x2
1) Etudier la parité de f et en déduire un élément de symétrie de (C f ) .
2) Calculer lim f ( x) et lim f ( x) Que remarquez-vous sur (C f ) si x tend vers 2
x 2 x 2

3) Calculer lim f ( x) et lim f ( x) Que remarquez-vous sur (C f ) si x tend vers 

x  x 
4) Etudier les variations de la fonction f et dresser son tableau des variations.
5) Etudier la concavité de (C f ) puis en déduire que (C f ) admet un point d’inflexion I.
6) Etudier la position relative de la droite    : y  x  2 et (C f ) .
7) Tracer la courbe (C f ) et    .

1
 II. Résumé
Les branches infinies

Concavité d’une courbe –point d’inflexion :

Propriété :
Soit la fonction f est dérivable sur un intervalle I
 Si  x  I  ; f ''( x)  0 alors On dit que C f la courbe de la fonction f est convexe sur I.
 Si  x  I  ; f ''( x)  0 alors On dit que C f la courbe de la fonction f est concave sur I.
 Si f '' s’annule et change le signe en A  a, f (a)  alors le point A est le point d’inflexion de Cf

Axe de symétrie - Centre de symétrie

Propriété :
 On dit que la droite (  ) : x  a est un axe de symétrie de (C f ) si pour tout x de D f on a :
(2a  x )  D f et f (2a  x )  f ( x )
 On dit que le point I (a; b) est un centre de symétrie de (C f ) si pour tout x de D f on a :
(2a  x )  D f et f (2a  x )  2b  f ( x )
Fonction paire - Fonction impaire
Propriété :
 On dit que f est une fonction paire : Si  x  D f on a :  x  D f et f ( x )  f ( x)
 On dit que f est une fonction impaire : Si  x  D f on a :  x  D f et f ( x )   f ( x )

2
 III. Exemples d’études de fonction
Etude d’une fonction polynôme :
𝒇 est la fonction définie par f  x   x  2x
4 2

1) Donner le domaine de définition de la fonction 𝒇

2) Calculer lim f  x  et lim f  x 
x  x 

3) Etudier le comportement de la fonction 𝒇 au voisinage de de +oo et -oo

4) Donner le tableau de variation de la fonction 𝒇
5) Déterminer les extrémums de 𝒇
6) Déterminer les points d’inflexions de la courbe représentant la fonction 𝒇
7) Tracer la courbe représentant la fonction 𝒇 dans un repère orthonormé
Etude d’une fonction rationnelle :
x  x 3
2
𝒇 est la fonction définie par : f  x  
2x  2x  4
2

1) Donner D f
2) Calculer les limites de la fonction 𝒇 aux bornes de son domaine de définition et
donner l’interprétation graphique des résultats obtenus
3) Donner le tableau de variation de la fonction 𝒇
4) Tracer la courbe représentant la fonction 𝒇 dans un repère orthonormé
𝟏
5) Montrer que la droite d’équation 𝒙 = − 𝟐 est un axe de symétrie de la courbe
représentant la fonction 𝒇
Etude d’une fonction irrationnelle :
𝑓 est la fonction définie par : f ( x )  x  4  x
2

1) Donne D f
2) Calculer lim f  x  et lim f  x 
x  x 

3) a. Etudier la dérivabilité de 𝒇 en 2 et -2
b. Donner une interprétation géométrique des résultats de la question précédente
4) Calculer la dérivée de la fonction 𝒇 et étudier son signe
5) Donner le tableau de variation de la fonction 𝒇
6) Etudier les branches infinies de la courbe (𝑪𝒇 ) représentant la fonction 𝒇 et tracer
cette courbe
Montrer que la fonction g définie sur  2,   par g( x )  x  4  x admet une
2
7)
1
fonction réciproque g définie sur un intervalle J à déterminer
1
8) Tracer la courbe ( C g 1 ) représentant la fonction g

9) Résoudre graphiquement équations f ( x)  g 1 ( x) et inéquations f ( x)  g 1 ( x)

Etude d’une fonction Trigonométrique :
𝒇 est la fonction définie par f(x) =𝒔𝒊𝒏𝟐 (𝒙)𝐜𝐨𝐬(𝟐𝒙)
1) Donner D f
2) La fonction 𝒇 est-elle continue sur son domaine de définition
3) Montrer que 𝒇 est périodique de période 𝜫
4) Montrer que 𝒇 est paire
𝝅
5) Déduire que l’intervalle d'étude de la fonction f peut être réduit à ]𝟎, [
𝟐
𝝅
6) Calculer la dérivée 𝒇’ de 𝒇 sur l'intervalle ]𝟎, [
𝟐
𝝅 𝝅
7) Donner le tableau de variation de la fonction 𝒇 sur l’intervalle [− , ]
𝟐 𝟐
8) Tracer la courbe représentant la fonction 𝒇 dans un repère orthogonal.