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LECTURE 4è

John Green, Nos Etoiles contraires


ou Marie-Aude Murail, 3000 façons de dire je t’aime
ou Andrée Chedid, Le Message

La lecture du livre sera évaluée en deux parties


10 pts : fiche de lecture, à rendre le jour du contrôle de lecture
10 pts : contrôle de lecture, questionnaire pour vérifier si vous avez bien (tout) lu.

Fiche de lecture (précisez le livre choisi)

● Tout au long de votre lecture, prenez des notes.


Personnages principaux : nom ? âge ? famille ? traits de caractère ? relations entre eux ?
Résumé très rapide de l’action, chapitre par chapitre.

● Choisissez un des personnages et expliquez en quelques lignes votre ressenti par rapport à lui :
Ce personnage vous plait-il ? Que pensez-vous de la façon dont il agit ? Vous sentez-vous proche de
lui ou pas ? Quel trait de caractère vous plaît ou vous déplaît chez lui ?
Expliquez pourquoi.

● Racontez brièvement un passage du livre qui vous a particulièrement marqué (qu’il vous ait plu ou
déplu). Expliquez pourquoi vous l’avez choisi.

● Proposez une illustration pour ce livre : dessin, collage, photo… et justifiez votre choix en quelques
phrases.

LECTURE 4è

John Green, Nos Etoiles contraires


ou Marie-Aude Murail, 3000 façons de dire je t’aime
ou Andrée Chedid, Le Message

La lecture du livre sera évaluée en deux parties


10 pts : fiche de lecture, à rendre le jour du contrôle de lecture
10 pts : contrôle de lecture, questionnaire pour vérifier si vous avez bien (tout) lu.

Fiche de lecture (précisez le livre choisi)

● Tout au long de votre lecture, prenez des notes.


Personnages principaux : nom ? âge ? famille ? traits de caractère ? relations entre eux ?
Résumé très rapide de l’action, chapitre par chapitre.

● Choisissez un des personnages et expliquez en quelques lignes votre ressenti par rapport à lui :
Ce personnage vous plait-il ? Que pensez-vous de la façon dont il agit ? Vous sentez-vous proche de
lui ou pas ? Quel trait de caractère vous plaît ou vous déplaît chez lui ?
Expliquez pourquoi.

● Racontez brièvement un passage du livre qui vous a particulièrement marqué (qu’il vous ait plu ou
déplu). Expliquez pourquoi vous l’avez choisi.

● Proposez une illustration pour ce livre : dessin, collage, photo… et justifiez votre choix en quelques
phrases.

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