Institut National de Recherche et d’Action Pédagogiques

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TITRE DE LA LEÇON : ENTENDRE LE SON « C », VOIR « C », « K » ou « Q »

Discipline : Français
Sous-discipline : Orthographe
Niveau : Primaire - Classe : CE1

Mots :
Un haricot quatorze un tank
Le coude quinze le képi
Un pouce cinq la pastèque

Questions :
1.Quel est le son commun à la liste des mots ci-dessus ?
R. k
2.Retrouve l’intrus de chaque colonne.
R. un tank, un pouce

Je rétiens :
Le plus souvent pour entre « c », on utilise la lettre « c ».

Exemple : le côté.
Mais on peut aussi avoir : « cc », « k », ou « q ».

Exemple : un accord, un képi, une remarque.

Le « q » est presque toujours accompagné d’un « u » muet.

Exemple : un moustique

Evaluation :
Recopie le tableau et complète-le avec les mots suivants :
Une classe - les mathématiques - le calcul - le kola - un kilo - il manque - elle se moque –
cinq
« c »
Je vois « c » Je vois « q » ou « qu » Je vois « k »