Portrait-robot

X A Y P 0 D G H J T
Q V D C H E M 1 S E
1 Entourez les dix mots cachés dans la grille P A N T A L 0 N R E
(horizontalement -*• et verticalement I). U B B L 0 U S 0 N S
Horizontalement: chemise, pantalon, blouson, baskets, L N L S C N K P T H
manteau, jean, chaussures L B A S K E T S 1 1
R T E 1 R T B N S R
Verticalement: pull, lunettes, tee-shirt
S 1 M A N T E A U T
J E A N R E E 1 X Y
C H A U S S U R E S
2 Barrez l'intrus.
1 un vêtement - une robe - des lunettes - un pantalon 3 une couleur-noir-petit-vert
2 un manteau - un portrait - une chemise - un pull-over 4 grand - blond - brun - jean

3 Associez la description et le personnage.

1 Elle est grande, brune. Elle a un pantalon noir et un tee-shirt. Elle ne porte pas de lunettes.

2 II porte une chemise blanche et un jean. Il est blond. Il n'a pas de chaussures.

3 Elle est petite, brune et elle porte des lunettes. Elle a un pantalon noir et blanc.

4 II est grand, brun. Il porte un pantalon blanc et des lunettes.

5 Elle porte un pantalon noir, une chemise blanche et un sac. Et elle est blonde.

6 II ne porte pas de lunettes. Il est grand, brun. Il a une chemise blanche et un jean.

1 2 3 4 5 6
d f a b e c

JWM.WWMiU 4 Mettez au pluriel.

1 J'ai un blouson noir. —• Nous anons des blousons noirs

2 Tu as un jean bleu.-» Vous avez des jeans bleus

3 II a une chemise jaune. -» Ils ont des chemises jaunes

4 Elle a une robe verte. Elles ont des robes vertes

5 II a un tee-shirt blanc. —» Ils ont des tee-shirt blancs

 0 I

•I 6
SBSSBIS 5 Insistez avec un pronom tonique.
Exemple : Je suis grand. Il est petit.

je suis grand. il est petit.

Elle, elle est italienne. Toi, tu es japonais
1 Elle est italienne. Tu es japonais. •
Lui, il est professeur. Elle, elle est étudiante
2 II est professeur. Elle est étudiante. —•
Vous, vous avez des baskets blanches.
3 Vous avez des baskets blanches. Il a des chaussures noires. -»Lui, il a des chaussures noires
Toi, tu as un pantalon noir. Lui, il a un jean bleu
4 Tu as un pantalon noir. Il a un jean bleu.
Elle, elle est brune. Vous, vous êtes blond
5 Elle est brune. Vous êtes blond. —•

(E S3S3S SB 6 Transformez comme dans l'exemple.

Exemple : Ses chaussures sont noires.
-* lia des chaussures noires.
Nous avons des chapeaux noirs
1 Nos chapeaux sont noirs. -»
Ils ont des baskets rouges
2 Leurs baskets sont rouges.
Vous avez des chausures blanches
3 Vos chaussures sont blanches. —•
Elle ont des robes bleues
4 Leurs robes sont bleues. -+
Vous avez des pull-overs verts
5 Vos pull-overs sont verts. -*

• 3 S S B 7 Mettez à la forme négative.

1 Ils portent des lunettes. • Ils ne portent pas des lunettes

2 J'ai un blouson.-» Je n'ai pas de blouson

3 Vous avez des baskets. Vous n'avez pas de baskets

4 Ils ont des chemises blanches. * Ils n'ont pas de chemises blanches

5 Nous portons des tee-shirts rouges. Nous ne portons pas des tee-shirt rouges

8 Transformez comme dans l'exemple.

Exemple : Le sac est à moi.
—• C'est sac.
Ce sont ses chaussures
1 Les chaussures sont à elle.
Ce sont leurs sacs
2 Les sacs sont à Pierre et à Paul.
Ce sont ses vestes
3 Les vestes sont à lui. ->
Ce sont vos lunettes
4 Les lunettes sont à vous. -»
Ce sont tes chemises
5 Les chemises sont à toi. -+
Ce sont nos manteaux
6 Les manteaux sont à nous.

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