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Université des Sciences et des Technologies de Hanoï

Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Documents pour
le cours de français French 3.2

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Introduction au DELF A2
NATURE DES ÉPREUVES A2 DURÉE NOTE SUR
Compréhension orale : 4 parties
1. Comprendre une annonce
2. Comprendre un message 25 minutes environ / 25
3. Comprendre une émission à la radio
4. Comprendre une discussion
Compréhension écrite : 4 parties
1. Comprendre des documents courts
2. Comprendre un message 30 minutes / 25
3. Comprendre des instructions
4. Comprendre des documents informatifs
Production écrite : 2 parties
1. Raconter une expérience 45 minutes / 25
2. Répondre à un message
Production orale : 3 parties Préparation : 10
1. Entretien dirigé minutes
/ 25
2. Monologue suivi Passation : 6 à 8
3. Exercice en interaction minutes

Durée totale des épreuves collectives : 1 h 40.

Note totale sur 100.


Seuil de réussite pour l’obtention du diplôme : 50/100
Note minimale requise par épreuve : 5/25

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Progression
SEMAINE 01 SEMAINE 03

Séance 01 : Séance 07 :
1. Présentation de la structure du Delf A2 1. Compréhension orale : Partie 4
2. Compréhension orale : Partie 1 2. Production orale : Partie 3
3. Production orale : Partie 1 - entretien
dirigé + Partie 2 Séance 08 :
1. Compréhension écrite : Partie 3 (Suite)
Séance 02 : 2. Production écrite : Partie 2
1. Compréhension écrite : Partie 1
2. Production écrite : Partie 1 Séance 09 :
1. Compréhension orale : Partie 3 (suite)
Séance 03 : 3. Compréhension écrite : Partie 4
1. Compréhension orale : Partie 2
3. Compréhension écrite : Partie 2

SEMAINE 02
Sommaire
Séance 04 :
I – Compréhension orale ………….p4
1. Compréhension orale : Partie 1 (suite)
2. Production orale : Partie 2 + Partie 3
II – Compréhension écrite ……..….p30
Séance 05 :
III – Production écrite …………..…p78
1. Compréhension écrite : Partie 3
2. Production écrite : Partie 1 (Suite)
IV – Production orale …………/…..p89
Séance 06 :
1. Compréhension orale : Partie 3
2. Compréhension écrite : Partie 4

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COMPRÉHENSION ORALE

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Partie 1 - Comprendre une annonce

Exercice 1 : Vous écoutez des annonces publiques. Lisez les questions. Écoutez les
documents puis répondez. Nouveau format

1. La ligne du métro s’arrête à cause ………


a. ❑ de travaux. b. ❑ d’une grève. c. ❑ d’une panne.
2. Quel article est concerné par cette annonce ?

3. Quel est le genre du film « La roue tourne » ?


a. ❑ Film drôle. b. ❑ Film d’action. c. ❑ Film historique.
4. Où pouvez-vous entendre cette annonce ?

5. Où est-ce que Grégoire attend ses parents ?


a. ❑ À l’accueil.
b. ❑ Au rayon fruits et légumes.
c. ❑ Dans la voiture.
6. Qu’est-ce qui a été retrouvé dans le train ?

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Exercice 2 : Vous écoutez des annonces publiques. Lisez les questions. Écoutez les
documents puis répondez. Nouveau format

1. Que doivent faire les passagers ?


a. ❑ Attendre l’avion.
b. ❑ Monter dans l’avion.
c. ❑ Descendre de l’avion.

2. Quelle station est fermée ?

3. Quelle caisse est fermée ?


a. ❑ La caisse rapide.
b. ❑ La caisse prioritaire.
c. ❑ La caisse automatique.

4. Quel document devez-vous présenter pour rentrer à l’université ?

5. Qu’est-il interdit de faire dans le train ?

a. ❑ Téléphoner.
b. ❑ Regarder un film.
c. ❑ Essayer de descendre.
6. Qu’est-ce que le magasin propose de vous faire gagner ?

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Exercice 3 : Vous écoutez des annonces publiques. Lisez les questions. Écoutez les
documents puis répondez. Nouveau format

1. Cette annonce concerne …..

2. Le week-end, le magasin ferme …..


a. ❑ plus tôt
b. ❑ à la même heure …. qu’en semaine.
c. ❑ plus tard
3. L’annonce parle…..
a. ❑ d’un retard du train.
b. ❑ d’un changement de voie.
c. ❑ de l’annulation du voyage.
4. Aujourd’hui, sur quel article le magasin fait-il une offre ?

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5. À quel étage du magasin pouvez-vous trouver des vêtements ?


a. ❑ Au premier étage.
b. ❑ Au deuxième étage.
c. ❑ Au troisième étage.
6. Cette annonce concerne quel lieu public ?

Exercice 4 : Vous écoutez des annonces publiques. Lisez les questions. Écoutez les
documents puis répondez. Nouveau format

1. Quelle est la destination finale du bus ?


a. ❑ Poste central.
b. ❑ Mairie de Bruges.
c. ❑ Piscine municipale.
2. Quel article faut-il acheter pour bénéficier d’une remise ?

3. Cette annonce concerne un voyage …..

a. ❑ en forêt.
b. ❑ à la plage.
c. ❑ à la montagne.

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4. Que devez-vous commander pour avoir une boisson gratuite ?

5. Cette annonce vous propose de faire ….


a. ❑ vos courses.
b. ❑ votre lessive.
c. ❑ votre ménage.
6. Où peut-on entendre ce message ?

Exercice 5 : Lisez les questions. Écoutez l’enregistrement puis répondez. Vous


entendez cette annonce.

1. Le retard va être de combien de temps ?


...............................................................................................................................
2. Quelle est la cause de ce retard ?

a. ❑ b. ❑ c. ❑

3. L’avion en retard vient...............

a. ❑ de Paris. b. ❑ de Madrid. c. ❑ d’Italie.

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4. Pour avoir plus d’informations, que faut-il faire ?


a. ❑ b. ❑ c. ❑

5. Que vous souhaite la compagnie ?


…………………………………………………………………………………

Exercice 6 : Vous êtes dans une gare en France pour prendre le train.
Vous entendez cette annonce. Lisez les questions. Écoutez le document puis
répondez aux questions :

1. Le retard annoncé est de combien de temps ?


…………………………………………………………………………………
2. Quel est le problème ?

a. ❑ b. ❑ c. ❑

3. Que faut-il faire pour avoir des informations ?


a. ❑ Aller au guichet A.
b. ❑ Aller dans la salle d’attente.
c. ❑ Regarder les panneaux d’affichage.
4. Qu’est-ce que vous pouvez trouver dans la salle d’attente ?

a. ❑ b. ❑ c. ❑

5. Quel numéro pouvez-vous appeler pour avoir un bon de réduction ?


…………………………………………………………………………………
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Exercice 7 : Vous êtes dans un magasin en Belgique. Vous entendez cette annonce.
Lisez les questions. Écoutez le document et puis répondez aux questions :

1. Le magasin ferme dans combien de temps ?


...............................................................................................................................

2. On vous demande ........................................


a. ❑ de quitter le magasin.
b. ❑ d’aller payer à la caisse.
c. ❑ de participer à un jeu-concours.

3. Pour quelle catégorie d’articles le magasin va organiser une fête ?

a. b. c.
4. Quel jour aura lieu la fête ?
...............................................................................................................................

5. Quelle réduction proposera le magasin ?

a. ❑ b. ❑ c. ❑

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Exercice 8 : Vous êtes à la bibliothèque en France. Vous entendez cette annonce.


Lisez les questions. Écoutez le document et puis répondez aux questions :

1. À quelle heure ferme la bibliothèque ? ...................................................................


2. Il vous reste combien de temps avant la fermeture ? ..............................................
3. Pour prendre un livre, à quel guichet pouvez-vous aller ?

4. Qu’est-ce qu’il faut apporter pour s’inscrire à la bibliothèque ?


a. ❑ Une photo.
b. ❑ Un passeport.
c. ❑ Un justificatif de domicile.

5. Combien coûte l’inscription ? ................................................................................

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Partie 2 - Comprendre un message

Exercice 1 : Vous écoutez ce message sur un répondeur téléphonique. Lisez les


questions. Écoutez le document puis répondez. Nouveau format

1. Combien de temps va s’absenter Lucie ?


a. ❑ 1 semaine.
b. ❑ 2 semaines.
c. ❑ 3 semaines.
2. Quel animal devez-vous garder ?

3. Quand devez-vous vous occuper de l’animal de Lucie ?


a. ❑ Le matin.
b. ❑ L’après-midi.
c. ❑ Le soir.
4. Qu’est-il interdit de donner à l’animal ?

5. Où est rangée la nourriture ?


a. ❑ Dans l’entrée.
b. ❑ Dans le salon.
c. ❑ Dans la cuisine.

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6. Quel est le code de l’immeuble de Lucie ?


a. ❑ 6271.
b. ❑ 6691.
c. ❑ 6991.

Exercice 2 : Vous écoutez ce message sur un répondeur téléphonique. Lisez les


questions. Écoutez le document puis répondez. Nouveau format

1. Max vous appelle pour ….


a. ❑ annuler
b. ❑ refuser …….. une sortie.
c. ❑ confirmer
2. De quelle activité parle Max ?

3. À quelle heure débute l’activité ?


a. ❑ 19 h 30.
b. ❑ 21 h.
c. ❑ 22 h 30.
4. Où Max vous propose-t-il d’aller avant le début de l’événement ?

5. Où devez-vous rejoindre Max ?


a. ❑ Chez lui.
b. ❑ Au métro.
c. ❑ Au cinéma.

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6. Max vit au …..


a. ❑ 152
b. ❑ 158 ….. avenue du Président.
c. ❑ 162

Exercice 3 : Vous écoutez ce message sur un répondeur téléphonique. Lisez les


questions. Écoutez le document puis répondez. Nouveau format

1. L’employé appelle pour une formation ……


a. ❑ de langue.
b. ❑ d’informatique.
c. ❑ de communication.
2. Le matin, la formation finit à …..
a. ❑ 9 h. b. ❑ 12 h. c. ❑ 13 h 15.
3. Comment pouvez-vous payer votre formation ?

4. ABC Formation vous donne ……..


a. ❑ des livres.
b. ❑ un ordinateur.
c. ❑ de quoi écrire.
5. Quel document devez-vous présenter le premier jour de la formation ?

6. Vous pouvez joindre ABC Formation ……


a. ❑ par SMS.
b. ❑ par courriel.
c. ❑ par téléphone.
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Exercice 4 : Vous écoutez ce message sur un répondeur téléphonique. Lisez les


questions. Écoutez le document puis répondez. Nouveau format

1. Le service client vous annonce que votre commande ………


a. ❑ est annulée.
b. ❑ va arriver plus tôt.
c. ❑ arrivera en retard.
2. Quel produit est indisponible ?

3. Que vous offre le service client pour s’excuser ?


a. ❑ Des fruits.
b. ❑ Des légumes.
c. ❑ Des pâtisseries.
4. Quel produit est concerné par la réduction ?

5. À quelle heure pouvez-vous récupérer la commande ?


a. ❑ 11 h 15. b. ❑ 12 h 30. c. ❑ 12 h 45.

6. Pour 15 € d’achat, vous pouvez bénéficier ……..


a. ❑ d’une livraison gratuite.
b. ❑ d’un produit laitier offert.
c. ❑ d’une remise sur les fruits.

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Exercice 5 : Lisez les questions. Écoutez le document puis répondez.


Vous entendez ce message sur votre répondeur.
1. Le magasin vend...
a. ❑ b. ❑ c. ❑

2. Le magasin offre des promotions parce que c’est bientôt.......................................


a. ❑ Noël.
b. ❑ les vacances.
c. ❑ votre anniversaire.
3. Il y a des réductions de............................................................................................
a. ❑ 5 %. b. ❑ 15 %. c. ❑ 50 %.
4. Quels sont les jours d’ouverture du magasin ?
...............................................................................................................................
5. Le soir, le magasin ferme à quelle heure ? ………………………………………
6. Que pouvez-vous faire pour avoir plus d’informations ?
...............................................................................................................................
Exercice 6 : Vous travaillez en France. Madame Bouquin laisse un message sur
votre répondeur. Lisez les questions. Écoutez le document puis répondez aux
questions :

1. Mme Bouquin est la directrice d’une .....................................................................


2. Pourquoi Mme Bouquin vous appelle ?
a. ❑ Pour annuler un rendez-vous.
b. ❑ Pour proposer un rendez-vous.
c. ❑ Pour confirmer un rendez-vous.
3. Mme Bouquin vous propose d’apporter ................................................................

a. b. c.

4. Mme Bouquin est disponible jeudi. À quelle heure ? .............................................

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5. Si vous voyez Mme Bouquin vendredi, elle est disponible.....................................


a. ❑ le matin b. ❑ le midi c. ❑ l’après-midi.
6. Vous pouvez appeler Mme Bouquin au .................................................................

Exercice 7 : Un employé de l’hôtel Beaulieu, à Aix-en-Provence, laisse un message


sur votre répondeur. Lisez les questions. Écoutez le document puis répondez aux
questions :

1. Quel service gratuit est inclus dans votre réservation ?


...............................................................................................................................
2. À quel moment de la journée devez-vous prendre votre chambre ?
a. ❑ Le matin.
b. ❑ L’après-midi.
c. ❑ Le soir.
3. À quelle heure finit le petit-déjeuner ? …………………………………………
4. Combien coûte le petit-déjeuner ? ………………………………………………
5. Vous pouvez l’appeler au : ………………………………………………………
6. Pour aller à l’hôtel, vous pouvez utiliser …………………………………………
a. ❑ b. ❑ c. ❑

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Exercice 8 : Vous entendez ce message sur votre répondeur. Lisez les questions.
Écoutez le document puis répondez aux questions :

1. Qu’est-ce que vous avez gagné ?

a. ❑ b. ❑ c. ❑

2. Quel numéro faut-il appeler pour avoir votre cadeau ?


...............................................................................................................................
3. Qu’est-ce qu’il faut donner pour récupérer le cadeau ?
a. ❑ Votre adresse.
b. ❑ Votre courriel.
c. ❑ Votre numéro de téléphone.
4. Où peut-on voir toutes les promotions ? …………………………………………
5. Vous avez …………… de réductions sur les ordinateurs.

a. ❑ 25 % b. ❑ 30 % c. ❑ 40 %

6. Jusqu’à quand dure la promotion ? ………………………………………………

Partie 3 - Comprendre une émission à la radio

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Exercice 1 : Vous écoutez la radio. Lisez les questions. Écoutez les documents puis
répondez. Nouveau format

1.1 Quel temps fait-il aujourd’hui ?

1.2 La semaine prochaine, la température va ……


a. ❑ baisser b. ❑ rester fixe. c. ❑ augmenter
2.1 « La maison de papier » est ……
a. ❑ une comédie.
b. ❑ un film d’horreur.
c. ❑ un documentaire.
2.2 À quel moment le public rencontre-t-il les acteurs ?
a. ❑ Le matin.
b. ❑ L’après-midi.
c. ❑ Le soir.
3.1 Quel transport est concerné par la grève ?

3.2 Combien de temps va durer la grève ?


a. ❑ 2 jours.
b. ❑ 2 semaines.
c. ❑ 2 mois.

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Exercice 2 : Vous écoutez la radio. Lisez les questions. Écoutez les documents puis
répondez. Nouveau format

1.1 À quel moment est donnée l’information ?


a. ❑ Le matin.
b. ❑ L’après-midi.
c. ❑ Le soir.
1.2 Quel est l’état général des routes à Orléans ?

2.1 À quelle saison de l’année a lieu cette fête du cinéma ?


a. ❑ Au printemps b. ❑ En été c. ❑ En hiver
2.2 La baisse du prix est proposée …….
a. ❑ quelques jours.
b. ❑ un mois entier.
c. ❑ toute la saison.
3.1 De quel instrument joue l’artiste ?

3.2 Que devez-vous faire pour gagner des places ?


a. ❑ Écrire un message.
b. ❑ Envoyer un courriel.
c. ❑ Appeler le standard.

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Exercice 3 : Vous écoutez la radio. Lisez les questions. Écoutez les documents puis
répondez. Nouveau format

1.1 Quel est le thème du reportage ?


a. ❑ La santé.
b. ❑ Le travail.
c. ❑ Les voyages.
1.2 Quelle activité le journaliste recommande-t-elle ?

2.1 Le bulletin d’information est diffusé ….


a. ❑ le matin.
b. ❑ l’après-midi.
c. ❑ le soir.
2.2 Quelles informations pouvez-vous trouver sur Internet ?
a. ❑ Les horaires.
b. ❑ Les promotions.
c. ❑ La liste des gares.
3.1 Le journaliste annonce les résultats …..
a. ❑ sportifs.
b. ❑ de la loterie.
c. ❑ des élections.
3.3 Qu’est-ce qui commence demain ?

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Exercice 4 : Vous écoutez la radio. Lisez les questions. Écoutez les documents puis
répondez. Nouveau format

1.1 À quel public est destinée cette radio ?


a. ❑ Les enfants.
b. ❑ Les adolescents.
c. ❑ Les personnes âgées.
1.2 Charlie Chaillot est ……
a. ❑ écrivain b. ❑ musicien c. ❑ journaliste
2.1 Quel document les Français vont-ils recevoir ?

2.2 Les tarifs des consultations ont augmenté de …….


a. ❑ 12 % b. ❑ 25 % c. ❑ 28 %
3.1 Aujourd’hui, il y aura ……
a. ❑ du soleil. b. ❑ de la pluie. c. ❑ des orages.
3.2 Demain, quel objet devrez-vous avoir avec vous ?

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Exercice 5 : Lisez les questions. Écoutez le document puis répondez. Vous écoutez
cette émission de radio française.
1. La journaliste parle d’un événement qui……………
a. ❑ est déjà fini.
b. ❑ se passe en ce moment.
c. ❑ va commencer très bientôt.
2. Quelle est la spécialité du salon présentée dans l’émission ?

a. b. c.

3. À qui est réservé ce salon ?


………………………………………et …………………………………………….
4. Que font les chefs présents au salon ? Ils……………………...................................
a. ❑ parlent de leur travail.
b. ❑ participent à un concours.
c. ❑ cherchent de nouveaux employés.
5. Quelle nouvelle activité est proposée cette année au salon ?
……………………………………………………………………………………....
6. Pour un adulte, quel est le prix d’une entrée achetée sur place ?
……………………………………………………………………………………....

Exercice 6 : Vous écoutez une émission à la radio française. Lisez les questions.
Écoutez le document puis répondez aux questions :

1. Quand sort le nouveau livre de Jean-Pierre Coiffe ? ……………………………


2. Dans son livre, on trouve des recettes …………
a. ❑ d'entrées. b. ❑ d’apéritifs. c. ❑ de desserts.
3. Quel est le dessert préféré de Jean-Pierre Coiffe ? ………………………………
4. Les recettes de Jean-Pierre Coiffe sont ……………………………
a. ❑ simples. b. ❑ élaborées. c. ❑ originales.
5. Quand Jean-Pierre Coiffe sera-t-il au Salon du Livre ? …………………………

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6. Que va-t-il faire au Salon du Livre ? ……………………………………………

a. ❑ b. ❑ c. ❑

Exercice 7 : Vous écoutez la radio française. Vous entendez cette émission. Lisez les
questions. Écoutez le document puis répondez aux questions.

1. Quel est le métier de Chris ?


...............................................................................................................................
2. Combien de concerts Chris a-t-il fait ?
...............................................................................................................................
3. Pendant combien de temps Chris a-t-il voyagé ?
...............................................................................................................................
4. Où est son meilleur souvenir ?
a. ❑ À Cayenne.
b. ❑ À Pointe-à-Pitre.
c. ❑ À Fort-de-France.
5. Pourquoi ?
a. ❑ Chris a chanté avec les spectateurs.
b. ❑ Chris a signé beaucoup d’autographes.
c. ❑ Chris a pu découvrir une nouvelle vie.
6. Qu’est-ce que Chris prépare maintenant ?
...............................................................................................................................

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Exercice 8 : Vous écoutez un reportage à la radio. Lisez les questions. Écoutez le


document puis répondez aux questions.

1. La majorité des visiteurs viennent …………………………………………….


a. ❑ d’Asie.
b. ❑ d'Europe.
c. ❑ d’Amérique.
2. Selon le journaliste, les Belges sont …………………………………………...
a. ❑ gentils.
b. ❑ sérieux.
c. ❑ superficiels.
3. Le musée mentionné dans le reportage présente :
a. ❑ b. ❑ c. ❑

4. Chaque année, il y a combien de visiteurs en Belgique ?


...............................................................................................................................
5. En Belgique, les touristes aiment l’histoire, l’architecture et ……………………
a. b. c.

6. Où pouvez-vous obtenir des informations sur la Belgique ?


...............................................................................................................................

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Partie 4 - Comprendre une discussion

Exercice 1 : Vous écoutez 4 dialogues. Cochez pour associer chaque dialogue à la


situation correspondante. Attention : il y a 6 situations, mais seulement 4 dialogues.
Lisez les situations. Écoutez les dialogues puis répondez.

A. B. C. D. E. F.
Demander s’excuser Proposer Féliciter Confirmer Se
un service une sortie quelqu’un un rendez- renseigner
vous sur les
horaires
Dialogue 1 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 2 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 3 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 4 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Exercice 2 : Vous écoutez 4 dialogues. Cochez pour associer chaque dialogue à la


situation correspondante. Attention : il y a 6 situations, mais seulement 4 dialogues.
Lisez les situations. Écoutez les dialogues puis répondez.

A. B. C. D. E. F.
Demander Décrire Prendre Refuser Proposer Signaler un
des une un rendez- une une sortie problème
informations personne vous invitation

Dialogue 1 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 2 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 3 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 4 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

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Exercice 3 : Vous écoutez 4 dialogues. Cochez pour associer chaque dialogue à la


situation correspondante. Attention : il y a 6 situations, mais seulement 4 dialogues.
Lisez les situations. Écoutez les dialogues puis répondez.

A. B. C. D. E. F.
Annoncer Refuser Annuler un Demander Donner un Commander
une quelque rendez- un service conseil quelque
nouvelle chose vous chose
Dialogue 1 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 2 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 3 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 4 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Exercice 4 : Vous écoutez 4 dialogues. Cochez pour associer chaque dialogue à la


situation correspondante. Attention : il y a 6 situations, mais seulement 4 dialogues.
Lisez les situations. Écoutez les dialogues puis répondez.

A. B. C. D. E. F.
Annoncer Demander Conseiller Donner ses Demander Annuler
un son chemin quelqu’un impressions des un rendez-
événement nouvelles vous
Dialogue 1 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 2 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 3 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Dialogue 4 ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

Exercice 5 : Écoutez et reliez le dialogue à la situation correspondante.


Vous êtes en France dans votre famille d’accueil. Vous entendez ces conversations.
Dialogue Situation
● Dialogue 1 ● Donner un ordre.

● Dialogue 2 ● Refuser une proposition.

● Dialogue 3 ● Donner une impression.

● Dialogue 4 ● Présenter quelqu’un.

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Exercice 6 : Écoutez et reliez le dialogue à la situation correspondante.


Vous êtes en France dans votre famille d’accueil. Vous entendez ces conversations.
Dialogue Situation
● Dialogue 1 ● Se mettre d’accord sur quelque chose.

● Dialogue 2 ● Demander une information.

● Dialogue 3 ● Refuser une proposition.

● Dialogue 4 ● S’excuser.

Exercice 7 : Écoutez et reliez le dialogue à la situation correspondante.


Vous êtes dans le bus en France. Vous entendez ces conversations.
Dialogue Situation
● Dialogue 1 ● Donner son accord.

● Dialogue 2 ● Décrire quelqu’un.

● Dialogue 3 ● Saluer quelqu’un.

● Dialogue 4 ● S’excuser.

Exercice 8 : Écoutez et reliez le dialogue à la situation correspondante.


Vous êtes en vacances chez des amis français. Vous entendez ces conversations.
Dialogue Situation
● Dialogue 1 ● Proposer de l’aide.

● Dialogue 2 ● Informer.

● Dialogue 3 ● S’excuser.

● Dialogue 4 ● Conseiller quelque chose.

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COMPRÉHENSION ÉCRITE

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Partie 1 - Lire pour s’orienter


Lire pour s’orienter signifie lire un texte, un document pour trouver des
renseignements dans le but de réaliser une action, d’accomplir une tâche précise.
Par exemple : s’abonner à un magazine, choisir un séjour linguistique, visiter un parc
d’attractions, etc.

Plusieurs types d’exercices sont possibles nife lire un texte, un d

⮚ Lire un document pour classer des titres de journaux ou de livres dans une
rubrique, des messages etc.
⮚ Lire un document pour comprendre des panneaux dans des lieux publics, des
annonces et identifier des messages, des signes.
⮚ Lire un document pour comprendre une affiche publicitaire.
⮚ Lire un document pour choisir un cadeau, une émission à
la télé etc.

Exercice 1 – Nouveau format

Avec vos amis français, vous voulez souscrire à un abonnement pour un magazine.
Vous lisez cette publicité.

Document 1 Document 4

Cuisine + Jeux intellectuels

Amoureux de la gastronomie ? Chaque Faites travailler votre cerveau en vous


semaine, retrouvez les plus belles entraînant avec plus de 100 jeux
recettes des plus grands chefs cuisiniers proposés chaque mois dans notre
français. À vos fourneaux ! magazine !

Document 2 Document 5

CinéAddict Junior Style

Découvrez les avis de nos spécialistes Le magazine 100 % ados ! Interdit aux
sur les dernières sorties de films au parents. Retrouvez des articles et des
cinéma et des distributeurs d’œuvres conseils sur vos loisirs préférés (sport,
cinématographiques en ligne. musique, jeux vidéo).

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Document 3 Document 6

Célébrités Mag AutoPlus

Vous souhaitez connaître la vie et la Voici le magazine qui vous fera


passion de vos célébrités préférées ? retourner en enfance. Du camion de
pompiers aux véhicules les plus
Ne cherchez plus, notre magazine est
modernes, vous ne raterez plus rien.
fait pour vous.

Quel magazine va intéresser vos amis ? Associez chaque document à la personne


correspondante. Attention : Il y a huit personnes, mais seulement six documents.
Cochez une seule case pour chaque document.

Document Document Document Document Document Document


1 2 3 4 5 6

a. Élodie est lycéenne. ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑

b. Lucie attend un ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
enfant.

c. David s’intéresse aux ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


stars.

d. Patrick fait des mots ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


croisés.

e. Marie va ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
régulièrement au
cinéma.

f. Richard a un animal ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
de compagnie.

g. Mathilde teste de ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
nouvelles recettes.

h. Éric regarde les ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


courses de voitures.

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Exercice 2 – Nouveau format

Vous choisissez une activité à faire avec vos amis français. Vous lisez ces annonces.

Document 1 Document 4

Films à moitié prix Shopping en folie

C’est bientôt la semaine du festival du Pour la nouvelle saison, votre magasin


cinéma. Courez vite acheter vos billets préféré vous propose des promotions
et bénéficiez d’une remise de 50 % au exceptionnelles aujourd’hui sur tous les
cinéma Lumières ce week-end. produits !

Document 2 Document 5

Balade sur la Seine Soirée Karaoké

L’été arrive ! Profitez de ces beaux Envie de vous changer les idées ?
jours pour redécouvrir Paris sur un de Chaque week-end, nous vous
nos bateaux-mouches suivi d’une accueillons pour une soirée karaoké.
balade sur les quais. Seul ou entre amis, venez vous lâcher !

Document 3 Document 6

Festival de la lecture Expo locale

Vous aimez la lecture ? Très bien, nous Le centre culturel de la ville reçoit cette
aussi ! Venez découvrir les dernières semaine les artistes de la région pour
nouveautés à la librairie de la place du vous faire découvrir leurs plus belles
marché. œuvres.

33
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Quelle activité va intéresser vos amis ? Associez chaque document à la personne


correspondante. Attention : Il y a huit personnes, mais seulement six documents.
Cochez une seule case pour chaque document.

Document Document Document Document Document Document


1 2 3 4 5 6

a. Alix s’intéresse à ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
l’art.

b. Alexandre veut aller ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


danser.

c. David s’intéresse aux ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


stars.

d. Cécile a besoin de ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
vêtements.

e. Guillaume va souvent ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
en forêt.

f. Fabrice suit des cours ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


de chant.

g. Florentine se ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
promène le weekend.

h. Jeanne est passionnée ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


de littérature.

Exercice 3 – Nouveau format

Vous voulez regarder un programme télé avec vos amis français. Vous lisez ce
programme TV.

Document 1 Document 4

En pleine nature À toi !

Suivez le quotidien du très connu Vous aimez la musique et le théâtre ? Ce


aventurier Mike Horn au cœur du Pôle film est fait pour vous. Regardez cette
Nord. Sa traversée va durer quinze jours excellente comédie de danse et de chant.
avec peu de moyens.

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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Document 2 Document 5
Nous deux Les flics
Ce très beau film du réalisateur François C’est l’histoire de deux policiers très
Marin raconte une histoire d’amour proches. Ils sont amis, mais très différents.
impossible entre un homme célèbre et une L’un est calme, l’autre très nerveux.
inconnue.

Document 3 Document 6
Au cœur de l’histoire En route !
Ce documentaire nous raconte les Vous avez aimé les 2 premières saisons ?
témoignages des acteurs du débarquement Vous allez adorer cette nouvelle saison du
en Normandie en 1944, pendant la Seconde réalisateur à succès Tony Roi.
Guerre mondiale.
Quel programme va intéresser vos amis ? Associez chaque document à la personne
correspondante. Attention : Il y a huit personnes, mais seulement six documents.
Cochez une seule case pour chaque document.

Document Document Document Document Document Document


1 2 3 4 5 6

a. Marie est très ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


romantique.

b. Alicia adore les ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


autobiographies.

c. Philippe est ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
professeur d’Histoire.

d. Davy veut voir une ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


nouvelle série.

e. Ariane est une grande ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


aventurière.

f. Julie aime les ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


comédies musicales.

g. Jonathan regarde les ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


films policiers.

h. Julien fait des vidéos ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


sur les animaux.

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Exercice 4 – Nouveau format

Vous voulez découvrir une nouvelle activité sportive avec vos amis français. Vous
lisez cette annonce.

Document 1 Document 4
Grand bassin L’ovalie
Tu aimes la natation ? Viens t’inscrire Le club de rugby de la ville cherche de
pour découvrir de nouveaux sports nouveaux talents ! Pour vous inscrire,
nautiques ! appelez le 01 45 63 97 52.
Un entraîneur est là pour t’aider.

Document 2 Document 5
Duels Au plus haut !
Portes ouvertes aux cours de karaté, Le club d’escalade vient d’ouvrir ses
boxe et lutte la semaine prochaine de 18 portes. Soyez les premiers à vous
h à 20 h. inscrire ! Ouvert aux débutants.
Venez nombreux.

Document 3 Document 6
À cheval L’art de la danse
Bénéficiez d’une remise de 25 % pour Le centre sportif de la ville propose des
une inscription annuelle au club cours de danse classique et moderne.
d’équitation. Inscriptions à partir de septembre.
Nos chevaux vous attendent avec
impatience !

Quelle activité va intéresser vos amis ? Associez chaque document à la personne


correspondante. Attention : Il y a huit personnes, mais seulement six documents.
Cochez une seule case pour chaque document.

36
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Document Document Document Document Document Document


1 2 3 4 5 6

a. Annaëlle aime nager. ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


b. Anaïs adore les ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑
animaux.

c. Louis fait de la course ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


à pied.

d. Roger veut faire du ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


sport chez lui.

e. David veut jouer dans ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


une équipe.

f. Amandine aime les ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


sports extrêmes.

g. Elsa veut essayer un ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


sport de combat.

h. Philippe préfère les ❑ ❑ ❑ ❑ ❑ ❑


sports artistiques.

Exercice 5 :

Vous êtes en France. Vous choisissez une activité sportive avec vos amis français.
Annonce No1 Annonce No4

La Halle des Sports propose des Cours de karaté, judo et taekwondo tous
activités variées : course à pied, les après-midis, du lundi au vendredi.
cyclisme, etc. Inscriptions : salle 111, Cours pour adultes débutants le jeudi.
de 9h à 19h.

Annonce No2 Annonce No5

L’espace Adrénaline propose un cours L’équipe de football de Saint-Vaillant


de parachutisme. Sensations fortes recherche deux nouveaux coéquipiers.
garanties ! Renseignements et Plus d’informations, appelez M. Faillon
inscription : Mme Sybille Bocquet, 06 au 01 37 78 82 74.
10 73 94 13.

37
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Annonce No3

Cours de natation tous les matins. Pour


plus de renseignements, appelez la
piscine Veillon au 02 34 18 20 12

Écrivez le numéro de l’annonce qui correspond à chaque personne :

Annonce no :
a. Adrien veut faire un sport aquatique.
b. Thaïs préfère les sports collectifs.
c. Amandine a envie de faire un sport individuel.
d. Sandra est passionnée par les sports extrêmes.
e. Michel veut découvrir un sport de combat.

Exercice 6 :

Vous êtes en France. Vous choisissez un film avec vos amis français.

Film No1 Film No4


LE ROIS GUERRIER Chansons fraternelles
L’histoire de François Ier, Roi de France L’histoire de deux frères qui expriment
de 1515 à 1547. leurs émotions d’une manière particulière:
ils chantent!

Film No2 Film No5


Le trésor La vie des insectes
Jean découvre une carte au trésor. Il part La véritable histoire des insectes: leur vie
voyager dans le monde entier pour le et leur évolution sur la planète Terre.
trouver.

Film No3
Une rencontre
L’histoire d’amour de deux personnes
qui se rencontrent dans le métro à Paris.

38
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Écrivez le numéro du film qui correspond à chaque personne :

Film no :
a. Sarah aime les films romantiques.
b. Caroline aime les documentaires animaliers.
c. Simon adore les films historiques.
d. Pierre préfère les films d’aventure.
e. Alexandre adore les comédies musicales.

Exercice 7 :

Vous êtes en Belgique. Vos amis belges doivent choisir une activité proposée par le
centre culturel de votre quartier.

Activité No1 Activité No4

Vous voulez apprendre à jouer de la Apprenez à faire des plats délicieux et


guitare ? Le centre Culturel propose un variés : quiches, tartes, terrines.
cours d’initiation le mardi soir.

Activité No2 Activité No5

Développer votre créativité sur scène : Pour découvrir de nouveaux livres,


nuit d’improvisation théâtrale mercredi à inscrivez-vous au club Papyrus !
21h00.

Activité No3

Exprimez vos émotions avec la danse


classique ou la danse moderne.

39
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Écrivez le numéro de l’activité qui correspond à chaque personne :

Activité no :
a. David adore le théâtre.
b. Roseline aime la cuisine.
c. Hourya veut faire de la musique.
d. Nathan adore la lecture.
e. Lydia aime toutes les danses.

Exercice 8 :

Vous êtes à Genève, en Suisse. Vous voulez voyager avec vos amis. Vous cherchez
des voyages sur Internet. Quelles propositions allez-vous faire à vos amis ?

Voyage no1 Voyage no4

🡺 Paris, France 🡨 🡺 Fort-de-France, Martinique 🡨


Profitez des belles plages au sable fin.
Venez visiter la capitale de la France et
Admirez les poissons des Caraïbes dans
ses musées, ses théâtres ….
une eau turquoise !

Voyage no2 Voyage no5

🡺 Dakar, Sénégal 🡨 🡺 Québec, Canada 🡨


Découvrez la culture musicale africaine Pour des activités sportives hivernales
avec des cours de Djembé. intenses ! Patinage, hockey, ski…

Voyage no3

🡺 Essaouira, Maroc 🡨
Venez découvrir les souks, les marchés
et goûter les plats traditionnels.

40
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Écrivez le numéro du voyage qui correspond à chaque personne.

Voyage no :
a. Arash aime faire des activités culturelles.
b. Luc pratique beaucoup de sports.
c. Mahmoud aimerait nager et faire de la plongée.
d. Emilie adore faire de la musique.
e. Roselyne préfère découvrir la gastronomie d’autres pays.

Partie 2 - Comprendre un message


À ce niveau, d’après le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues,
on attend du candidat qu’il comprenne une correspondance simple et brève, c’est-à-
dire qu’il doit savoir :

➜ Reconnaître les principaux types de lettres (amicales ou formelles) concernant des


sujets familiers.

➜ Comprendre le but communicatif d’une lettre (la raison pour laquelle on écrit la
lettre : pour inviter, s’excuser, donner de ses nouvelles, remercier, accepter ou
refuser une invitation, participer à un concours, etc.)

➜ Répondre au questionnaire. :

➜ Ce que l’on vous propose ➜ Ce que l’on vous demande

● Lettres amicales : messages, notes, ● Comprendre le but communicatif


email etc... du document et répondre aux
● Lettres formelles : participer à un questions.
concours, répondre à une offre
d’emploi, demander des
informations, etc.

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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Exercice 1 – Nouveau format

Vous êtes en France. Un ami français vous envoie ce courriel.

Vous vivez en France. Vous recevez ce courriel.

De : paul@abc.fr

Objet : Samedi soir

______________________________________________________________________

Salut !

Je t'écris pour notre rendez-vous samedi soir. Rose a réservé au restaurant


“L'Arlésienne”. Il est un peu difficile à trouver. On peut se retrouver devant le fleuriste
qui est sur la place Plumereau. Nous prendrons le menu spécial groupes pour 20 euros
par personne. Un apéritif coûte environ 10 euros et le gâteau d’anniversaire 25 euros.

Attention ! C’est l’anniversaire surprise de Nathalie, elle ne sait pas que tous ses amis
seront au restaurant ! Si elle te demande si tu es libre samedi, dis-lui que tu n’es pas
disponible ! Ne lui offre pas de livre, j’en ai déjà acheté un. Tu peux lui donner une jolie
tasse. Apporte ton appareil photo pour faire quelques photos.

Préviens-moi si tu viens avec ta cousine.

À samedi !

Paul

Pour répondre aux questions, cochez la bonne réponse :

1. Où allez-vous retrouver Paul ?

42
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

2. Qu’est-ce qui coûte le moins cher ?


a. ❑ L’apéritif
b. ❑ La formule de groupe
c. ❑ Le gâteau d’anniversaire
3. Que devez-vous faire si Nathalie veut vous voir samedi ?
a. ❑ Refuser son invitation.
b. ❑ Confirmer votre présence.
c. ❑ Le gâteau d’anniversaire.
4. Qu’est-ce que Paul vous demande d’apporter ?

5. Qu’est-ce que Paul vous déconseille d’offrir à Nathalie ?


a. ❑ Un livre.
b. ❑ Des fleurs.
c. ❑ Une tasse.
6. Paul vous demande de le prévenir si vous …..
a. ❑ avez des allergies.
b. ❑ venez avec quelqu’un.
c. ❑ annulez le rendez-vous.

Exercice 2 – Nouveau format

Vous recevez ce message de votre amie Agnès. Vous vivez en France. Vous recevez
ce courriel.

De : agnes@fmail.com
Objet : Nouvelle
______________________________________________________________________

Salut !

Comment ça va ?

43
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

J’ai une super nouvelle à t’annoncer ! Je pars vivre au Cameroun ! J’ai réussi à avoir un
travail à l'université de Bamenda. C’est super, non ? Charles va venir avec moi. Tous les
deux, on est très heureux, mais nos parents sont un peu tristes, car on part loin. Ils pensaient
nous voir partir dans un pays proche comme le Maroc ou l’Espagne. Mes cousins ont été très
surpris par cette nouvelle, mais ils sont finalement heureux pour nous. On a pris nos billets
d’avion pour le 2 avril.

J’organise une petite fête le 29 mars pour mon départ. Je vais réserver le restaurant l’Étoile
pour l’occasion. J’aimerais que tu viennes. Tu pourrais s’il te plaît apporter ton appareil
photo ? Je crois que j’ai perdu le mien….

J'espère que tu vas pouvoir venir !


Agnès

Pour répondre aux questions, cochez la bonne réponse :

1. Agnès vous contacte pour vous …..


a. ❑ inviter.
b. ❑ féliciter.
c. ❑ remercier.
2. Dans quel pays part s’installer Agnès ?
a. ❑ Au Maroc.
b. ❑ En Espagne.
c. ❑ Au Cameroun.
3. Où va travailler Agnès ?

4. Charles est plutôt …


a. ❑ triste.
b. ❑ surpris.
c. ❑ content.

44
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

5. Quel moyen de transport Agnès va-t-elle utiliser ?

6. Où Agnès vous propose-t-elle d’aller ?


a. ❑ Chez elle.
b. ❑ À l’université.
c. ❑ Au restaurant.

Exercice 3 – Nouveau format

Vous vivez en France. Vous recevez ce courriel.

De : commandes@informatik.fr
Objet : Votre commande
______________________________________________________________________
Bonjour !

Vous avez commandé une imprimante de la marque Imprim’tout (prix : 90 €) et une clé
USB noire de la marque Sauv’tout (prix en promotion : 22 €). Le total de la commande
est de 112 € et les frais d’envoi de 12 €.
Votre imprimante est disponible. Nous vous l’envoyons aujourd’hui. Malheureusement,
nous n’avons pas la clé USB de couleur noire. Il faut attendre une semaine si vous voulez
cette couleur. Si vous ne voulez pas attendre, nous annulerons une partie de la commande
et nous vous rembourserons 22 €.
Pour nous excuser, nous vous offrons un bon de réduction de 10 €. Merci pour votre
compréhension.
N’hésitez pas à consulter nos offres de la semaine sur les tablettes.

Cordialement,
Alain Cailloux
Responsable des commandes chez Informatik.fr

45
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Pour répondre aux questions, cochez la bonne réponse :

1. Qui vous envoie ce courriel ?


a. ❑ Un magasin de meubles.
b. ❑ Un magasin de musique.
c. ❑ Un magasin de multimédia.
2. La clé USB était …….
a. ❑ offerte.
b. ❑ en réduction.
c. ❑ au prix habituel.
3. Quel article est disponible ?

4. Il manque une clé USB ……


a. ❑ du modèle
b. ❑ de la marque ……. que vous voulez.
c. ❑ de la couleur
5. Pour s’excuser, la boutique vous offre ………
a. ❑ une remise.
b. ❑ les frais d’envoi.
c. ❑ un article gratuit.
6. Sur quel produit le magasin fait-il des remises ?

46
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Exercice 4 – Nouveau format

Vous cherchez un logement à louer à Marseille. Vous avez contacté une personne
française pour avoir des informations et vous recevez une réponse.

Bonjour,

Vous nous avez demandé des informations sur notre appartement à Marseille. Il se trouve
au 4ème étage, avec ascenseur. Il y a deux chambres, un grand salon avec un coin salle à
manger, une cuisine séparée, une salle de bains avec une grande douche et un petit
balcon !
Le matin, c’est très agréable de prendre son petit-déjeuner sur le balcon, car il y a du
soleil.
La plage du Prado est à 15 minutes à pied et à 10 minutes du stade vélodrome.
Il y a une boulangerie et un supermarché à 50 mètres et une librairie à 100 mètres.
Le prix de location est de 600 euros pour une semaine et de 950 euros pour deux
semaines.
Dites-nous si vous êtes intéressé.
À bientôt,
Yvanne Géraud.

Pour répondre aux questions, cochez la bonne réponse :

1. Sur quel type d’habitation Yvanne nous donne-t-elle des informations ?

2. Combien y a-t-il de chambres ?


a. ❑ 1.
b. ❑ 2.
c. ❑ 3.
3. Pour quelle raison est-il agréable de prendre le petit-déjeuner sur le balcon ?
a. Le balcon est très grand.
b. On peut profiter du soleil.
c. Il y a une belle vue sur la mer.
47
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

4. Qu’est-ce qui est loin de l’habitation ?


a. ❑ La plage du Prado.
b. ❑ Le stade Vélodrome.
c. ❑ L’agence de location.
6. Quel commerce peut-on trouver à 100 mètres ?

7. Combien coûte une semaine de location ?


a. ❑ 200 €.
b. ❑ 600 €.
c. ❑ 950 €.

48
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

Exercice 5 : Vous recevez ce message d’une très bonne amie française.

De : Lauriane@courriel.fr
Objet : mariage
______________________________________________________________________

Salut !

Tu vas bientôt recevoir une carte d'invitation officielle, mais je te donne les informations
sur mon mariage avant tout le monde!Les invités doivent s'habiller en rouge et noir.

Nous avons rendez-vous devant la mairie à 14h15. La cérémonie commence à 15h00.


Après, vers 16h30, nous irons chez mes parents pour le vin d'honneur*. J'ai invité des
collègues de travail et des voisins. Nous serons 100 personnes dans le jardin. Ensuite,
nous irons au château du village pour le dîner et la fête. L'apéritif sera à 19h00 et le repas
à 20h30. Pour l'animation, DJ Sonix s'occupera de la musique. N'oublie pas de lui dire le
titre de ta chanson préférée. Nous allons danser toute la nuit!

À samedi,

Lauriane

* Le vin d'honneur est un apéritif après la cérémonie de mariage. C'est la première partie
de la fête.

1. Comment devez-vous vous habiller le jour du mariage de Lauriane ?


...............................................................................................................................
2. À quelle heure est la cérémonie ?
a. ❑ 14h15. b. ❑ 15h00. c. ❑ 16h30.
3. Combien de personnes sont invitées ?
...............................................................................................................................
4. Où aura lieu le dîner ?
a. ❑ À la mairie. b. ❑ Au château. c. ❑ Chez Lauriane.

5. Quelle information devez-vous communiquer à DJ Sonix ?


...............................................................................................................................

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Exercice 6 : Vous êtes en France. Vous recevez ce message de la piscine municipale.

De : isabelll@piscine-munip.fr
Objet : Votre abonnement
______________________________________________________________________

Bonjour,

Je vous rappelle que votre abonnement annuel à la piscine se termine dans un mois. Cette
année, l'abonnement est de 60 €. Nous vous offrons une réduction de 20% si vous
renouvelez votre abonnement cette semaine.

Je vous informe que nous proposons deux nouveaux cours cette année : l'aquagym et
l'aqua-extrême. L'aquagym permet de se muscler doucement. L'aqua-extrême est
beaucoup plus dynamique. Vous pouvez essayer ces deux activités gratuitement le
samedi 30, entre 10h00 et 17h00. II y aura un cours toutes les heures. Pour vous inscrire,
envoyez un message à info@piscine-munip.fr ou appelez le 0468 73 17 38.

Cordialement,

Isabelle

1. L’employée de la piscine municipale vous contacte parce que votre abonnement …


a. ❑ est terminé. b. ❑ est renouvelé. c. ❑ va se terminer.
2. L’abonnement coûte ….
a. ❑ 20 €. b. ❑ 30 €. c. ❑ 60 €.
3. Pour bénéficier de la réduction, vous devez……
...............................................................................................................................
4. À quelle date pouvez-vous tester un cours d’aquagym ?
...............................................................................................................................
5. Par quel moyen vous pouvez-vous inscrire ?
a. ❑ Fax. b. ❑ Téléphone. c. ❑ Courriel postal.

50
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Exercice 7 : Lisez ce courriel. Répondez aux questions

1. Quel est l’objectif de ce courriel ?


a. ❑ Faire des achats.
b. ❑ Payer une facture.
c. ❑ Demander quelque chose.

2. Que souhaite le couple ?


a. ❑ Une formule minimale.
b. ❑ Une formule complète.
c. ❑ Une formule bon marché.

3. Qu’est-ce que les personnes ont envoyé avec leur courrier ?


...............................................................................................................................…

4. Où le couple va-t-il garer sa voiture pendant la nuit ?


...............................................................................................................................…

51
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Centre de langues étrangères – Cours de préparation au DELF A2

5. Qu’est-ce que les personnes demandent de faire ?


a. ❑ De leur téléphoner.
b. ❑ De vous rencontrer.
c. ❑ De leur envoyer un courrier.

Exercice 8 : Vous recevez ce message électronique :

1. Quand allez-vous arriver à l’hôtel ?


a. ❑ le 7 juin. b. ❑ le 8 juin. c. ❑ 17 juin.

2. Hervé travaille ................................. à Paris.


a. ❑ comme guide. b. ❑ dans un musée. c. ❑ dans un restaurant.
3. Que devez-vous emporter avec vous ?
...............................................................................................................................
4. Quelle est la température minimum à Paris en ce moment ?
...............................................................................................................................
5. Selon l’agenda, le climat de cette saison est ................................
a. ❑ plutôt froid. b. ❑ plutôt chaud. c. ❑ plutôt agréable.

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Partie 3 – Comprendre des instructions

➜ Ce que l’on vous propose ➜ Ce que l’on vous demande

● Le mode d’emploi d’un appareil ● De répondre à des questions pour


(téléphone mobile, distributeur montrer que vous avez compris ces
automatique d’argent). instructions.
● Une recette de cuisine.
● Des consignes de sécurité etc.

COMMENT TRAVAILLER ?

1. Vous lisez attentivement la consigne.


2. Vous trouvez le type de document : recette, mode d’emploi etc.
3. Vous faites une première lecture pour trouver les différentes parties et le but des
instructions (lecture globale).
4. Vous faites une deuxième lecture (lecture détaillée).
5. Vous lisez attentivement les questions une à une et vous essayez de trouver la
réponse dans le texte.

Exercice 1 – Nouveau format

Vous travaillez dans une boulangerie. Vous lisez ces documents. Pour répondre
aux questions, cochez la bonne réponse :

Document 1 :

1. Quand vous arrivez au travail, que devez-vous faire en premier ?


a. ❑ Mettre des gants.
b. ❑ Vous laver les mains.
c. ❑ Attacher vos cheveux.
53
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2. Où pouvez-vous mettre vos vêtements et objets personnels ?


a. ❑ À l’accueil.
b. ❑ En salle de pause.
c. ❑ Dans la salle d’eau.

Document 2 :

1. La liste des prix des produits est à côté ……


a. ❑ du frigo. b. ❑ de la caisse. c. ❑ du téléphone.
2. Une cliente doit venir pour…….. une commande.
a. ❑ payer. b. ❑ passer. c. ❑ chercher.
Document 3 :

1. Une cliente doit venir pour…


a. ❑ aux yaourts. b. ❑ aux fruits. c. ❑ au chocolat.
2. Pour réussir votre glace, vous devez faire très attention…
a. ❑ à la température de l’eau.
b. ❑ au nombre d’œufs utilisés.
c. ❑ à la durée de marche de la machine.
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Exercice 2 : Vous travaillez dans un institut de beauté. Vous lisez ces documents.
Pour répondre aux questions, cochez les bonnes réponses.
Document 1 :

1. Que devez - vous faire en premier en arrivant au travail ?


a. ❑ Accueillir les clients.
b. ❑ Vous nettoyer les mains.
c. ❑ Changer de vêtements.
2. Qui peut utiliser les toilettes ?
a. ❑ Les clients.
b. ❑ Les livreurs.
c. ❑ Les employés.

Document 2 :

3. Que devez-vous faire si un client arrive en retard ?


a. ❑ Accepter son retard.
b. ❑ Annuler le rendez-vous.
c. ❑ Proposer un autre rendez-vous.
4. Qui a annulé sa venue ?
a. ❑ Mme Vera.
b. ❑ M. Georges.
c. ❑ Mme Zouima.

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Document 3 :

5. Il faut arrêter la bouilloire quand ........


a. ❑ l’eau est à 90°.
b. ❑ l’eau dépasse les 90°.
c. ❑ l’eau est en dessous de 90°.
6. Que devez-vous ajouter à la préparation ?
a. ❑ Du miel.
b. ❑ Du sucre.
c. ❑ Des épices.

Exercice 2 – Nouveau format


Vous travaillez dans un restaurant. Vous lisez ces documents. Pour répondre aux
questions, cochez les bonnes réponses.
Document 1 :

1. Que devez-vous faire ?


a. ❑ Laver les tables.
b. ❑ Vous nettoyer les mains.
c. ❑ Mettre votre tenue de travail.

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2. Où se trouvent les produits d'entretien ?


a. ❑ Dans la salle d'eau.
b. ❑ Dans la salle de repos.
c. ❑ À l’accueil du restaurant.

Document 2 :

3. À quel moment la famille Martin veut-elle une table ?


a. ❑ Le matin.
b. ❑ À midi.
c. ❑ Le soir.
4. Quel événement sera organisé demain au restaurant ?
a. ❑ Un pot de départ.
b. ❑ Un dîner de mariage.
c. ❑ Une fête pour un bébé.

Document 3 :

5. Cette recette sera servie pour ...


a. ❑ l'apéritif.
b. ❑ le dessert.
c. ❑ le plat principal.

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6. Quel ingrédient permet de rajouter du goût ?


a. ❑ Des olives.
b. ❑ Du jambon.
c. ❑ Du fromage.

Exercice 3 – Nouveau format


Vous êtes invité à la fête d’anniversaire de votre ami français. Vous lisez ces
documents. Pour répondre aux questions, cochez les bonnes réponses.
Document 1 :

1. Maria vous demande de ...


a. ❑ lui apprendre à se baigner.
b. ❑ lui acheter un maillot de bain.
c. ❑ l'aider à préparer son anniversaire.
2. Comment devez-vous contacter Maria ?
a. ❑ En l'appelant.
b. ❑ En envoyant un SMS.
c. ❑ En envoyant un courriel.
Document 2 :

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3. Cette recette vous permet de préparer un gâteau ...


a. ❑ aux fruits.
b. ❑ aux épices.
c. ❑ au chocolat.
4. Avec quoi peut-on servir le gâteau ?
a. ❑ De la glace.
b. ❑ Du caramel.
c. ❑ De la crème.

Document 3 :

5. Quelle tenue est autorisée ?


a. ❑ Le short.
b. ❑ Le Bermuda.
c. ❑ Le maillot de bain.
6. Où devez-vous ranger vos affaires ?
a. ❑ À l'accueil.
b. ❑ Dans les vestiaires.
c. ❑ Dans la salle des bassins.

Exercice 4 – Nouveau format


Vous êtes en vacances dans un hôtel dans le nord de la France. Vous lisez ces
documents. Pour répondre aux questions, cochez les bonnes réponses.

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Document 1 :

1. Qu’est-ce qui fermera à 21 heures ?


a. ❑ L’hôtel.
b. ❑ L’accueil.
c. ❑ Le restaurant.
2. Que devez-vous faire avant midi ?
a. ❑ Rendre la chambre.
b. ❑ Payer votre réservation.
c. ❑ Commander le petit-déjeuner.

Document 2 :

3. Où pouvez-vous trouver les boissons ?


a. ❑ À l’accueil.
b. ❑ À côté du lit.
c. ❑ Au réfrigérateur.
4. À quelle heure passera la femme de ménage ?
a. ❑ Entre 9h et 11h.
b. ❑ Entre 11h et 13h.
c. ❑ Entre 10h et 12h.
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Document 3 :

5. Comment devez-vous réserver une table au restaurant de l'hôtel ?


a. ❑ En allant à l'accueil.
b. ❑ En envoyant un courriel.
c. ❑ En appelant le standard.

6. Qu’est-il interdit de faire dans l'hôtel ?


a. ❑ Inviter des gens.
b. ❑ Appeler les voisins.
c. ❑ Faire du bruit le matin.

Exercice 5 : Vous lisez cet article sur un site Internet francophone.

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Répondez aux questions.

1. Où vous conseille-t-on de chercher des informations ?

2. À qui pouvez-vous poser des questions ?


...............................................................................................................................……..

3. Pour mieux comprendre la réalité du travail, on vous propose de …….


a. ❑ lire la presse.
b. ❑ faire un stage.
c. ❑ suivre une formation.

4. Quand vous cherchez une formation, on vous conseille de penser ……


a. ❑ aux stages proposés.
b. ❑ à une deuxième solution.
c. ❑ aux points positifs et négatifs.

5. Qu’est-ce qu’on vous demande de regarder pour pouvoir trouver des solutions ?
...............................................................................................................................……..

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Exercice 6 : Vous lisez cet article dans un magazine francophone, puis répondez aux
questions :

1. D’après l’article, aujourd’hui, l’ordinateur portable :


a. ❑ coûte de moins en moins cher.
b. ❑ sert dans toutes les situations de la vie.
c. ❑ est remplacé par les téléphones mobiles.
2. D’après l’article, avant d’acheter un ordinateur portable, vous devez ……….
a. ❑ vous informer sur les tarifs.
b. ❑ demander conseil à votre famille.
c. ❑ penser à vos besoins liés à l’ordinateur.
3. Le petit Ordi est idéal pour les personnes comme ……….
a. ❑ b. ❑ c. ❑

4. Quel avantage présente l’Ordi-média ?


...............................................................................................................................
5. D’après l’article, combien de temps garde-t-on un ordinateur portable, en
général ?
...............................................................................................................................
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Exercice 7 : Vous lisez cet article dans un magasin français.

1. On vous conseille de manger surtout ……


a. ❑ des fruits. b. ❑ du poisson. c. ❑ de la viande.
2. Qu’est-ce qu’il faut boire ?
...............................................................................................................................
3. Quel sport vous conseille-t-on ?
a. ❑ La danse. b. ❑ La natation. c. ❑ La gymnastique.
4. Quelle activité vous conseille-t-on de faire ?

5. Qu’est-ce que vous pouvez dessinez ?


...............................................................................................................................

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Exercice 8 : Vous lisez ce dépliant, puis répondez aux questions :

1. Pour monter dans le bus, vous devez ……


...............................................................................................................................
2. Quelle sortie faut-il prendre pour descendre du bus ?

3. Quand vous montez dans le bus, vous devez ……


a. ❑ valider votre ticket.
b. ❑ vous diriger au fond du bus.
c. ❑ indiquer votre prochain arrêt.
4. Qui peut voyager sans payer ?
...............................................................................................................................
5. Dans le bus, vous devez obligatoirement laisser votre place …….
a. ❑ aux enfants.
b. ❑ aux femmes.
c. ❑ aux handicapés.

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Partie 4 – Comprendre des textes informatifs.


À ce niveau, on attend du candidat qu’il comprenne des textes simples contenant un
vocabulaire courant, relatif à son environnement immédiat.
Il est donc capable de comprendre des articles courts sur des sujets variés de la vie
quotidienne.
➜ Ce que l’on vous propose ➜ Ce que l’on vous demande

Un texte de 200 à 240 mots sur un sujet Comprendre les idées principales de ce texte
courant, extrait d’un journal ou d’un pour trouver les informations nécessaires
magazine français. sur ce sujet.

Les textes peuvent être :

➜ un article d’information ➜ une interview


➜ une présentation ou une critique d’un film, etc. ➜ un reportage

L’ANALYSE D’UN DOCUMENT

Pour pouvoir comprendre le texte et répondre aux questions, vous devez identifier le
texte:
Vous observez bien le texte et vous repérez :

⮚ Le nom de la rubrique : il indique de quelle sorte de sujet on parle dans ce


document (sports, cinéma, etc.)
⮚ Le titre : il donne une idée du sujet.
⮚ Le surtitre : une ou deux phrases au-dessus du titre.
⮚ Le sous-titre : une ou deux phrases sous le titre.
⮚ Le chapeau (s’il y en a) : quelques phrases qui donnent une idée précise
concernant le sujet du texte.
⮚ L’illustration : photographies, dessins.
⮚ Les notes explicatives (s’il y en a).
⮚ Le nom du magazine ou du journal.

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Observez la structure d’un article :

l’on vous propose ➜ Ce que l’on vous demande


➜ une

Vous faites une première lecture globale pour comprendre

● Le sujet du document c’est-à-dire de quoi on parle dans ce document.


Ici : comment devenir dessinateur de BD.
● Le type de texte : article informatif, interview, texte publicitaire, etc.
Ici : article informatif.
● Le but communicatif (pourquoi on a écrit ce texte) : pour informer, pour
conseiller, pour exprimer une opinion, pour faire un récit, pour critiquer ou
présenter un film etc.
Ici : pour informer

Vous faites une lecture détaillée pour trouver


● Les mots-clés : les mots importants du texte qui aident à comprendre le sujet et
les idées générales.
Ici : devenir, dessinatrice, BD, copier, inventer, école de dessin, Tom-Tom et
Nana, etc.
● Les idées principales de chaque paragraphe.

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Ici : dans le premier paragraphe, l’auteur explique comment elle est devenue
illustratrice, et dans le second paragraphe, elle explique son évolution dans le
métier et quelles qualités un dessinateur doit avoir.

ENTRAINEZ-VOUS !
Exercice 1 – Nouveau format

Vous lisez cet article dans un journal français, puis répondez aux questions en
cochant la bonne réponse :

La langue française en fête!


L'Organisation Internationale de la Francophonie (OIF) regroupe 77 États. 220 millions de
personnes parlent français dans le monde, et en particulier 96,2 millions en Afrique.
Chaque année, le 20 mars, les francophones célèbrent la langue française avec la Journée
internationale de la Francophonie. Des centaines d'événements sont organisés dans le
monde entier pour cette occasion.
Cette année, on trouve par exemple des festivals de films francophones en Slovénie ou en
Jamaïque, des concerts en Suisse (avec le célèbre artiste sénégalais Ismaël Lô), une
émission française sur le thème de la francophonie (« Questions pour un champion ») ….
Certaines activités culturelles sont très originales:un concours de chant en Ouzbékistan,
la dégustation d'un plat suisse en Ethiopie, un tournoi de rugby aux Comores, le salon du
livre en Mauricie et au Canada…
Du 18 au 22 mars, vous pouvez aussi écouter des émissions documentaires sur Dakar et
Bruxelles, ou le discours d'Abdou Diouf, secrétaire général de l'OIF, sur la station de radio
France Culture.
Et tous les 4 ans, les Jeux de la Francophonie sont organisés. 3 000 jeunes du monde entier
participent à une compétition culturelle et sportive. Cette année, retrouvez cette rencontre
du 6 au 15 septembre!
Pour plus d'informations, consultez le site internet www.20mars.francophonie.org.

D'après Direct Matin, 20 mars 2013.

1. La journée internationale de la Francophonie célèbre …


a. ❑ Le cinéma français.
b. ❑ La langue française.
c. ❑ La chanson française.

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2. Il y a 96,5 millions de francophones dans le monde.


a. ❑ Vrai b. ❑ Faux
3. Quelle activité est organisée aux Comores cette année ?
a. ❑ Le salon du livre.
b. ❑ Un tournoi de rugby.
c. ❑ Un concours de chant.
4. Où pouvez-vous écouter le discours d’Abdou Diouf ?
a. ❑ À la radio.
b. ❑ Sur Internet.
c. ❑ À la télévision.
5. Les jeux de la Francophonie se passent chaque année.
a. ❑ Vrai b. ❑ Faux
6. À quelle date commencent les Jeux de la Francophonie ?
a. ❑ Le 18 mars.
b. ❑ Le 20 mars.
c. ❑ Le 6 septembre.

Exercice 2 – Nouveau format

Vous lisez cet article à Cayenne, en Guyane, puis répondez aux questions en
cochant la bonne réponse :

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1. Quel est le thème de la fête ?


a. ❑ Fête du livre.
b. ❑ Fête du cinéma.
c. ❑ Fête de la musique.
2. Les concerts ont lieu au même endroit. a. ❑ Vrai b. ❑ Faux
3. Qui s’occupe de l’organisation de l'événement ?
a. ❑ La mairie.
b. ❑ L’École Nationale.
c. ❑ Le Kiosque des Amandiers.
4. Le groupe Idéal Interprète de la musique guyanaise : a. ❑ Vrai b. ❑ Faux
5. Le concert du groupe Livity se termine à ….
a. ❑ 22 h 15.
b. ❑ 22 h 45.
c. ❑ 23 h 30.
6. Quel genre de musique est le plus représenté ?
a. ❑ Le rock.
b. ❑ Le reggae.
c. ❑ Le bushinengue.

Exercice 3 – Nouveau format

Vous lisez cet article d’une agence de voyage, puis répondez aux questions en
cochant la bonne réponse :

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1. L’affiche concerne un voyage …..


a. ❑ en ville.
b. ❑ dans le désert.
c. ❑ à la campagne.
2. À Ghardaïa, les voyageurs passent la nuit …..
a. ❑ à l’hôtel.
b. ❑ chez Moussa.
c. ❑ sous une tente.
3. Que propose Moussa aux touristes pour la soirée de bienvenue ?
a. ❑ une visite guidée.
b. ❑ un plat de la région.
c. ❑ du thé et de la musique.
4. Les touristes vont à dos de chameau pour…..
a. ❑ visiter des oasis.
b. ❑ voir des palmiers.
c. ❑ découvrir des grottes.
a. ❑ Vrai b. ❑ Faux
5. Vous allez visiter Ighzer après le coucher du soleil.
a. ❑ Vrai b. ❑ Faux
6. L’Ahlil est un thé de la région de Timimoun.

Exercice 4 – Nouveau format

Vous lisez cet article de journal, puis répondez aux questions en cochant la bonne
réponse :

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1. Cet article parle……


a. ❑ d’un musée.
b. ❑ d’un parc de jeux.
c. ❑ d’une salle de spectacle.
2. Jean Jumel s’intéresse aux trains depuis qu’il est enfant. a. ❑ Vrai b. ❑ Faux
3. Que pouvez-vous faire dans ce lieu ?
a. ❑ Conduire des trains.
b. ❑ Construire des circuits de trains.
c. ❑ Rencontrer des conducteurs de train.
4. Ce lieu est réservé aux personnes âgées. a. ❑ Vrai b. ❑ Faux
5. Qui a aidé Jean Jumel à réaliser son projet ?
a. ❑ La mairie.
b. ❑ Des étudiants.
c. ❑ L’office de tourisme.
6. Quel jour pouvez-vous aller au musée ?
a. ❑ le lundi. b. ❑ le jeudi. c. ❑ le dimanche.

Exercice 5 : Vous lisez cet article dans un magasin francophone, puis répondez aux
questions :

72
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1. Vrai ou faux ? Cochez (x) la bonne réponse et recopiez la phrase ou la partie de


texte qui justifie votre réponse :
VRAI FAUX

La majorité des personnes qui viennent à Genève viennent


faire du tourisme.
Justification :
..............................................................................................
.................................…………………………...…………..

2. Combien y-a-t-il d’organisations internationales à Genève ?


a. ❑ 40. b. ❑ 144. c. ❑ 200.

3. Vrai ou faux ? Cochez (x) la bonne réponse et recopiez la phrase ou la partie de


texte qui justifie votre réponse :
VRAI FAUX

L’horloge fleurie est en plastique.


Justification :
..............................................................................................
.................................……………………………..………..

4. Pour quelle raison peut-on se balader sans problème à Genève ?


...............................................................................................................................

5. Quelle rue de Genève est une des rues les plus chères du monde ?
...............................................................................................................................

6. Pour sortir le soir, on vous conseille d’aller …………


a. ❑ au bord du lac.
b. ❑ dans la rue du Rhône.
c. ❑ dans le quartier des Pâquis.

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Exercice 6 : Vous lisez cet article sur un site internet francophone, puis répondez
aux questions :

1. Vrai ou faux ? Cochez (x) la bonne réponse et recopiez la phrase ou la partie de


texte qui justifie votre réponse :
VRAI FAUX

Les films présentés au Festival de Cannes cette année sont


surtout d’origine française.
Justification :
..............................................................................................
.................................…………………………………...…..

2. Cette année, le directeur du Festival de Cannes a reçu …………de films que les
autres années.
a. ❑ moins b. ❑ autant c. ❑ plus
3. Vrai ou faux ? Cochez (x) la bonne réponse et recopiez la phrase ou la partie de
texte qui justifie votre réponse :
VRAI FAUX

Les Français ne s’intéressent pas trop aux films choisis au


Festival de Cannes.
Justification :
..............................................................................................
.................................…………………………………….....

4. Pourquoi le festival a-t-il été créé en 1946 ?


...............................................................................................................................
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5. Où les acteurs sont-ils pris en photo ?


...............................................................................................................................
6. Bérénice Béjo va participer au Festival de Cannes le ……….
a. ❑ 24 février. b. ❑ 16 juin. c. ❑ le 27 juin.

Exercice 7 : Vous lisez cet article sur un site internet francophone, puis répondez aux
questions :

1. On trouve combien d’université anglophones au Québec ?


a. ❑ 3. b. ❑ 10. c. ❑ 13.
2. Vrai ou faux ? Cochez (x) la bonne réponse et recopiez la phrase ou la partie de
texte qui justifie votre réponse :
VRAI FAUX

La formation est plus longue dans les CEGEP que dans les
universités.
Justification :
..............................................................................................
.................................…………………………………...…..
3. D’après Marion, les étudiants canadiens sont plus ……que les étudiants français.
a. ❑ sympas b. ❑ nerveux c. ❑ détendus.
4. Qu’est-ce que les professeurs canadiens donnent aux étudiants ? (Une réponse
attendue)
...............................................................................................................................
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5. Vrai ou faux ? Cochez (x) la bonne réponse et recopiez la phrase ou la partie de


texte qui justifie votre réponse :
VRAI FAUX

La méthode canadienne consiste à surtout travailler la


théorie.
Justification :
..............................................................................................
.................................…………………………………..
6. Qu’est-ce que pense Marion des présentations orales ?
...............................................................................................................................

Exercice 8 : Vous consultez ce site Internet francophone, puis répondez aux


questions :

1. Quelle activité est présentée sur le site d’Aérokart ?


...............................................................................................................................…
2. Le moniteur ……..
a. ❑ vous indique les tarifs.
b. ❑ contrôle la vitesse de l’air.
c. ❑ vous accompagne pendant le vol.
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3. Combien de temps dure le vol ?


...............................................................................................................................…

4. Vrai ou faux ? Cochez (x) la bonne réponse et recopiez la phrase ou la partie de


texte qui justifie votre réponse :
VRAI FAUX

Vous devez faire du sport régulièrement pour pouvoir faire


de la chute libre.
Justification :
..............................................................................................
.................................…………………………………..

5. Si vous achetez deux sessions, vous payez ……


a. ❑ 60, 00 €
b. ❑ 67, 50 € par session.
c. ❑ 70, 00 €

6. Vrai ou faux ? Cochez (x) la bonne réponse et recopiez la phrase ou la partie de


texte qui justifie votre réponse :
VRAI FAUX

Vous devez réserver votre session avant d’aller à Aérokart.


Justification :
..............................................................................................
.................................…………………………………..

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PRODUCTION ÉCRITE

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Objectifs des exercices


Exercice 1 : Décrire un événement ou raconter une expérience personnelle.
Les savoir-faire : Il faut principalement être capable de :

● Écrire une suite de phrases sur la vie quotidienne.


● Raconter et décrire un événement, une expérience personnelle, des activités
passées.
● Donner des impressions/opinions positives et négatives

Exercice 2 : Répondre à un message pour inviter, remercier, s’excuser, demander,


informer, féliciter.
Les savoir-faire : Il faut principalement être capable de :

● Répondre positivement ou négativement à un message, une invitation.


● Féliciter, remercier, s’excuser.
● Donner un renseignement, des explications.
● Demander ou proposer des choses.
● Exprimer des sentiments ou des émotions.

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Partie 1 – Décrire un événement ou raconter une expérience personnelle

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Exercice 2 : Vous écrivez à un ami pour lui raconter votre voyage à Bruxelles (date,
activités, plat etc.). Vous dites ce que vous avez aimé et ce que vous n’avez pas aimé.
(60 mots minimum)
Vous pouvez vous aider des images.

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Exercice 3 : Vous êtes allé (e) au concert de votre artiste préféré(e). Vous écrivez à
votre ami belge et vous lui racontez votre soirée (avec qui, où, comment). Vous donnez
vos impressions. (60 mots minimum).

Exercice 4 : Vous êtes allé (e) à un mariage. Vous écrivez à un ami francophone. Vous
lui racontez ce que vous avez fait et ce que vous avez mangé. Vous donnez vos
impressions. (60 mots minimum).

Exercice 5 : Votre entreprise a organisé une grande fête de fin d’année. Vous écrivez
un message à votre ami français pour lui raconter la soirée. Vous lui dites avec qui vous
étiez, ce que vous avez fait et ce que vous avez pensé de la soirée. (60 mots minimum).

Exercice 6 : Vous avez participé à un événement sportif avec votre université. Le


professeur de français vous demande de raconter cette journée (lieu, sport que vous avez
fait, prix gagnés, etc.). Vous donnez vos impressions sur cette journée. (60 mots
minimum).

Exercice 7 : Vous êtes allé (e) à une fête d’anniversaire. Vous écrivez à votre ami
français et vous lui racontez ce que vous avez fait et qui vous avez rencontré. Vous
donnez vos impressions. (60 mots minimum).

Exercice 8 : Vous êtes allé (e) à une fête chez un ami. Vous racontez cet événement à
un ami (genre de fête, activités, repas, etc.) et vous donnez vos impressions sur cette
fête. (60 mots minimum).

Exercice 9 : Vous êtes allé (e) à un match sportif. Vous écrivez à votre ami suisse. Vous
lui racontez votre soirée (avec qui, où, comment). Vous donnez vos impressions sur le
match. (60 mots minimum).

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Partie 2 – Répondre à un message pour proposer, inviter,


remercier, accepter, refuser, s’excuser, demander, féliciter
Exercice 1 : Vous recevez ce courriel d’un ami français.
De : marc.brot@couriel.fr
Objet : Concert
________________________________________________________________________
Salut toi !
J’ai envie d’aller voir un concert ce soir à Paris. Veux-tu venir avec moi ? Réponds-moi au
plus vite.
À tout à l’heure !
Marc
Vous répondez à Marc. Vous le remerciez et vous acceptez son invitation. Vous lui
demandez plus d’informations sur le rendez-vous. Vous lui proposez des idées d’artistes
à aller écouter. (60 mots minimum).
Objet : Re : Concert
________________________________________________________________________

Exercice 2 : Vous recevez ce courriel d’une amie française.


De : marie@courriel.fr
Objet : cinéma
________________________________________________________________________
Salut,
J’ai deux tickets de cinéma. Est-ce que tu peux venir voir un film avec moi ce soir ?
Réponds-moi avant 16 heures (après je serai en réunion).
À ce soir j’espère !
Marie
83
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Vous répondez à votre amie. Vous la remerciez et vous acceptez son invitation. Vous
lui demandez des précisions sur le rendez-vous. Vous lui proposez des idées de film
(titre, acteurs et histoire). (60 mots minimum).
Objet : Re : Cinéma
________________________________________________________________________

Exercice 3 : Vous recevez ce message de votre amie française.


Salut,
La semaine prochaine, avec des amis de ma région, nous organiserons un déjeuner avec
des plats bretons. Tu viens manger avec nous ? Comme ça, tu vas découvrir la cuisine de
la Bretagne.
À très bientôt.
Bisous
Marie

Vous répondez à Marie. Vous la remerciez et vous acceptez son invitation. Vous lui
proposez d’apporter un plat traditionnel de votre région ou de votre pays. (60 mots
minimum).

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Exercice 4 : Vous avez reçu ce faire-part de mariage.

Vous envoyez ce courriel à vos amis pour les féliciter de leur mariage. Vous acceptez leur
invitation et vous dites avec qui vous viendrez. Vous posez quelques questions sur
l’organisation.

Objet : Re : invitation mariage


________________________________________________________________________

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Exercice 5 : Vous recevez ce message d’un ami français.


De : franck@courriel.fr
Objet : théâtre
________________________________________________________________________
Bonsoir,
Est-ce que tu veux venir au théâtre avec moi ? Je suis disponible jeudi soir ? Ça te dit ? soir.
Réponds-moi ce soir !
Franck

Vous répondez à Franck. Vous vous excusez et vous refusez son invitation. Vous lui
expliquez pourquoi vous ne pouvez pas venir. Vous proposez une autre sortie. (60 mots
minimum).
Objet : Re : Théâtre
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Exercice 6 : Vous recevez ce message d’une amie suisse.


De : lucile@courriel.fr
Objet : concert
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Salut,
Ça t’intéresse de venir voir un concert de rock vendredi ? Audrey et Dominique ne pourront
pas venir, mais Edwana et Mila seront là !
J’attends ta réponse avant de réserver les billets !
Lucile

Vous répondez à votre amie. Vous la remerciez. Vous refusez son invitation et vous lui
expliquez pourquoi vous ne pouvez pas y aller. Vous proposez une autre sortie. (60 mots
minimum).
Objet : Re : concert
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Exercice 7 : Vous amie française vous envoie ce message.


De : guénola@courriel.fr
Objet : café et ciné ?
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Bonjour,
Comment vas-tu ? Est-ce que tu es libre samedi ? Si tu veux, nous pouvons aller boire un café
et aller au cinéma, qu’est-ce que tu en penses ?
À bientôt !
Guénola

Vous répondez à Guénola. Vous refusez son invitation et vous vous excusez. Vous lui
expliquez pourquoi vous n’êtes pas disponible et vous lui proposez une autre sortie. (60
mots minimum).
Objet : Re : café et ciné ?
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PRODUCTION ORALE

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La production orale est la seule épreuve individuelle de l’examen du DELF A2, il y a 10


minutes de préparation et 6 à 8 minutes de passation. La production orale est composée
de 3 parties :
● Partie 1 : Entretien dirigé (1 minute 30)
● Partie 2 : Monologue suivi (2 minutes)
● Partie 3 : Exercice en interaction (3 à 4 minutes)

Le candidat dispose de 10 minutes de préparation pour les parties 2 et 3 de l’épreuve.

PARTIE 1 : ENTRETIEN DIRIGÉ

L’examinateur vous invite à vous présenter et à parler de vos environnements familiers


tels que votre famille, vos goûts, votre travail ou vos activités.
Exemples de questions de l’examinateur :
● Pouvez-vous vous présenter ?
● Comment vous appelez-vous ?
● Quelle est votre nationalité ?
● Quels sont vos loisirs ?
● Parlez-moi de votre famille / de vos études / de vos vacances…
● etc.

Exemple de présentation : Bonjour monsieur. Je vais me présenter. Je m’appelle Akiko,


je suis japonaise. J’habite à Tokyo, mais je suis née à Osaka. J’ai 28 ans et je suis mariée.
J’ai un enfant, un petit garçon de 4 ans. Je suis infirmière, je travaille dans un hôpital avec
des enfants. J’aime mon métier car je peux aider les autres personnes. Pendant mon temps
libre, j’aime aller au cinéma et me promener ou faire du shopping. Je pratique aussi
quelques sports comme le vélo et le yoga. Merci de votre attention.

Comment développer vos réponses :

Faites des réponses complètes et claires en donnant un maximum d’informations. Par


exemple :
Examinateur : Quels sont vos loisirs ?
Candidat : J’aime aller à la piscine. ✘
Candidat : J’aime nager. Je fais de la natation depuis 5 ans. Comme il y a une piscine
dans mon quartier, j’y vais tous les dimanches. C’est excellent pour la santé. ✔

Activité 1 : Entraînez-vous à parler seul pendant 1 minute sur 3 thèmes parmi les
thèmes suivants :
● Votre famille
● Votre travail
● Vos loisirs
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● Vos projets pour ce week-end


● Vos amis

Essayer de donner le plus de détails possibles, par exemple :


● des caractéristiques physiques ou psychologiques
● des exemples d’activités
● ce que vous aimez et/ou ce que vous n’aimez pas faire
● pourquoi vous aimez quelque chose
● etc.

Activité 2 : L’examinateur peut vous poser des questions pendant l’entretien


dirigé. Essayez de répondre à ces questions :
● Est-ce que vous pouvez vous présenter ?
● Est-ce que vous faites du sport ? Lequel ?
● Est-ce que vous pouvez me parler de votre profession/ vos études ?
● Quel type de musique est-ce que vous aimez écouter ?
● Est-ce que vous pouvez me raconter vos dernières vacances ?
● Qu’est-ce que vous faites pendant votre temps libre ?
● Est-ce que vous pouvez me parler de votre famille ?
● Quel est votre libre/film préféré ? Pourquoi ?
● Pour quelles raisons est-ce que vous étudiez le français ?
● Est-ce que vous pouvez me parler de votre quartier/ville ?

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PARTIE 2 : MONOLOGUE SUIVI

Dans cette seconde partie, vous tirez au sort deux sujets et vous choisissez celui que
vous préférez. Vous devez répondre à des questions portant sur un thème. Lisez bien le
sujet et préparez votre présentation personnelle. Vous devez être capable de parler
tout seul pendant 2 minutes sur ce thème. Vous avez un temps de préparation pour
cette partie.
L’examinateur vous écoute et peut poser ensuite deux ou trois questions
complémentaires.

Nature des documents : sujets à tirer au sort.

Exemple de sujet du monologue suivi DELF A2

Pour réussir le monologue suivi :

● Notez vos réponses sur un brouillon avec des mots-clés.


● Complétez vos mots-clés avec des idées complémentaires.
● Pensez aux connecteurs logiques pour construire votre présentation.

Exemple de monologue (sujet 8) : J’adore aller au restaurant. Généralement j’y vais les
samedis ou les dimanches, mais je n’y vais pas tous les week-ends. Comme je n’aime pas
faire la cuisine, c’est très pratique car je peux bien manger et goûter des spécialités de
différents pays. Je vais souvent au restaurant avec des amis, et parfois avec ma famille
pour fêter un anniversaire par exemple. J’aime essayer de nouveaux restaurants et
découvrir de nouvelles cuisines, mais mon restaurant préféré est près de chez moi. C’est
un petit restaurant italien qui fait de très bonnes pizzas. Ce n’est pas cher et il y a une
bonne ambiance. De plus, il y a de très bons vins, c’est parfait pour passer une bonne
soirée.

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Suggestions de sujets

I. Parler de ses loisirs

Exercice 1 : Chanteurs

Quel est votre chanteur préféré ? Pourquoi l’aimez-vous ? Quel est son style musical ?
Est-ce que vous l’avez déjà vu chanter en concert ?

Exercice 2 : Week-end

Racontez ce que vous faites le week-end. Quelles sont vos activités préférées ? Avec
qui aimez-vous passer du temps ?

Exercice 3 : Film préféré

Quel est votre film préféré ? Pourquoi ? Quel est le genre de ce film ? Qu’est-ce qui se
passe dans le film ?

Exercice 4 : Cinéma

Parlez d’un film que vous avez vu récemment. Est-ce que vous conseillez à un ami
d’aller voir ce film ? Pourquoi ?

Exercice 5 : Musique

Est-ce que vous écoutez de la musique régulièrement ? Quel genre de musique est-ce
que vous préférez ? Est-ce que vous aimez aller à des concerts ?

Exercice 6 : Livre

Aimez-vous lire ? Quel genre de livres ? Quel est votre livre préféré ? Votre auteur
préféré ? Pourquoi ? Quel est le dernier livre que vous avez lu ?

Exercice 7 : Instrument de musique

Quel est votre instrument de musique préféré ? Pourquoi ? Prenez-vous des cours de
musique ? Si vous n’aimez pas la musique, quelle autre activité pratiquez-vous ?

II. Parler de sa vie quotidienne

Exercice 8 : Amis

Parlez de vos amis. Comment sont-ils ? Pourquoi est-ce que vous les aimez ? Quelles
activités faites-vous ensemble ?

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Exercice 9 : Professeur préféré

Décrivez votre professeur préféré. Pourquoi l’aimez-vous ? Racontez un souvenir avec


ce professeur.

ou

Parlez d’un professeur qui est, ou a été, important pour vous et expliquez pourquoi.

Exercice 10 : Animal de compagnie

Avez-vous un animal de compagnie ? Si oui, pouvez-vous le décrire ? Comment


s’appelle-t-il ? Sinon, voulez-vous avoir un animal de compagnie? Quel est votre animal
de compagnie préféré ? Pourquoi ?

Exercice 11 : Logement

Décrivez votre maison ou votre appartement. Comment est-il ? Combien de pièce y a-


t-il ? Est-ce que votre logement est loin de votre lieu de travail ?

Exercice 12 : Transports

Comment allez-vous au travail ou à l’université ? Est-ce que votre lieu de travail est
loin de votre logement ? Quels moyens de transport utilisez-vous dans votre vie
quotidienne ?

Exercice 13 : Apprendre le français

Parlez de votre apprentissage du français. Où est-ce que vous l’apprenez ? Est-ce que
le français est une langue difficile ?

III. Parler de son travail

Exercice 14 : Votre profession

Parlez de votre profession. Pourquoi avez-vous choisi cette profession ? Quelles sont
les tâches que vous aimez et que n’aimez pas ?

Exercice 15 : Projet professionnel

Quelle est votre profession ? Ou quelles études faites-vous ? Quels sont vos projets
professionnels actuels ou futurs ?

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PARTIE 3 : EXERCICE EN INTERACTION

Dans cette troisième partie, vous tirez au sort deux sujets et vous choisissez celui que
vous préférez. Vous devez dialoguer avec l’examinateur pour résoudre une situation
de la vie quotidienne. Vous avez un temps de préparation pour cette partie.
Nature des documents : sujets à tirer au sort.

Exemple de sujet d’exercice en interaction DELF A2

Pour réussir l’exercice en interaction :


Lisez attentivement le sujet et demandez-vous lors de la préparation :

1. Quelle est la situation ?


2. Quel est le problème à résoudre ?
3. Quel est mon rôle ?
4. Quel est le rôle de l’examinateur ?
5. Qu’est-ce que je dois faire ?
6. Quel registre de langue dois- je utiliser ?

Notez les réponses avec des mots-clés. Dans cette situation, les réponses sont :

1. Recherche de logement
2. Trouver un appartement
3. Un client
4. L’agent immobilier
5. Expliquer le logement que je recherche et poser des questions
6. Registre formel “vous”

Durant l’échange, si vous ne comprenez pas ce que l’examinateur vous demande, pas
de panique ! Demandez-lui de répéter ou de préciser ses propos.

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Exemple d’exercice en interaction (sujet 1) :


– L’examinateur : Bonjour monsieur.
– Le candidat : Bonjour monsieur.
– L’examinateur : Je peux vous aider ?
– Le candidat : Oui, je recherche un appartement.
– L’examinateur : Très bien, quel est votre budget ?
– Le candidat : Environ 900 euros, mais pas plus de 1000 par mois.
– L’examinateur : D’accord. Vous avez des quartiers préférés ?
– Le candidat : Oui, comme mes enfants iront à l’école près de Bastille, j’aimerais un
appartement situé dans le 4ème arrondissement où à proximité.
– L’examinateur : Je vois… c’est un quartier très demandé et donc très cher. Vous
cherchez combien de pièces ?
– Le candidat : Un appartement avec deux chambres, un salon, une cuisine et une salle
de bains.
– L’examinateur : Attendez, je regarde ce que j’ai… Alors, j’ai deux pièces boulevard
Beaumarchais avec deux chambres à 1100 euros.
– Le candidat : C’est trop cher pour moi.
– L’examinateur : Alors, j’en ai un autre un peu plus loin dans le 5ème arrondissement à
980 euros.
– Le candidat : D’accord, quelle superficie fait-il ?
– L’examinateur : Il fait 45 m2, il est situé au 4ème étage.
– Le candidat : Il y a un ascenseur ?
– L’examinateur : Non, mais il y a un petit balcon.
– Le candidat : Humm, je ne sais pas trop. Ce n’est pas très pratique… C’est possible de
le visiter ?
– L’examinateur : Oui, tout à fait.
– Le candidat : D’accord, alors allons-y !

Suggestions de sujets

Sujet 1 : À l’agence immobilière


Vous allez habiter en France pour votre travail. Vous entrez dans une agence immobilière
pour expliquer le type de logement que vous recherchez (nombre de chambres, jardins,
etc).
L’examinateur joue le rôle de l’agent immobilier.

Sujet 2 : À la bibliothèque
Vous étudiez en France. Vous voulez vous inscrire à la bibliothèque de votre université.
Vous demandez des renseignements au responsable de la bibliothèque sur les horaires,
les prix et le choix des livres.
L’examinateur joue le rôle du bibliothécaire.
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Sujet 3 : Au restaurant
Vous êtes en France pour les vacances. C’est l’heure du déjeuner. Vous entrez dans un
restaurant. Vous demandez la carte et vous choisissez votre repas.
L’examinateur joue le rôle du serveur.

Sujet 4 : Au magasin de vêtements


Vous êtes en vacances en France. Vous êtes dans un magasin pour acheter un cadeau
pour votre frère. Vous demandez des informations sur la taille, les couleurs et le prix des
articles.
L’examinateur joue le rôle du vendeur.

Sujet 5 : Nouveau travail


Vous allez commencer un nouveau travail. Avant de signer le contrat de travail, vous posez
des questions sur le travail au responsable du personnel.
L’examinateur joue le rôle du responsable.

Sujet 6 : Au cinéma
Vous habitez en France. Avec votre ami français, vous voulez aller au cinéma. Vous
discutez du film, du lieu, de l’heure et du moyen de transport pour y aller.
L’examinateur joue le rôle de l’ami.

Sujet 7 : Pot de départ


Vous préparez une fête surprise pour le départ d’un collègue de travail. Vous discutez du
lieu, du cadeau et de tous les détails pratiques (nourriture, boissons, jour et heure, musique,
etc.) avec votre collègue de bureau.
L’examinateur joue le rôle de votre collègue.

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