1è Bac

Exercice .1 maths-inter.ma 1.

Ecrire les propositions suivantes en utilisant les quantificateurs et les connecteurs logiques :

1) (P) : « l’équation x 2  5 , n’a pas de solution réelle »

2) (Q) : « le carré de tout réel est supérieur ou égal à  2 »
3) (R) : « l’équation x 2  5 , possède une solution réelle »

Exercice .2 maths-inter.ma 2.

Déterminer, en justifiant la réponse, la valeur de vérité de chacune des propositions suivantes :

1) (S) : " x  IR ; x2  3x  7  0 "

2) (T) : " a  IR  ; a2  4  a  2 "
3) (K) : " 3  5  2 2  3  5  3  5 "
4) (L) : " x  IR ; x2  1  2x "
5) (M) : " (x  IR )( a  IR ) ; a  x  1 "

Exercice .3 maths-inter.ma 3.

Déterminer la négation de chacune des propositions suivantes :

1) (E) : " 3 52 2 ou 35  3  5 "

2) (F) : " 1    3 7 et 11  3  7  5 "
3) (G) : " 2 17  69  sin  5  3 "
4) (H) : " 2 17  69  ( sin   0 ou 22012  1  342567) "
5) (J) : " (x  IR )( a  IR ) ; a  x  1 "

Exercice .4 maths-inter.ma 4.

1) Montrer , à l’aide d’un contre exemple, que la proposition suivant est fausse:
(P) : (x  0,1) ;
3
1
x(1 - x 2 )
2) Montrer , à l’aide des équivalences succéssives, que la proposition suivant est vraie:
(x, y )  IR 2 ; x  y  2 xy
3) Montrer , à l’aide de la contraposée, que la proposition suivant est vraie:
x y
( x, y )  IR 2 ; ( xy  1 et x  y)  ( 2  2 )
x  x1 y  y1
n(n  1)(n  1)
4) Montrer par récurrence que : n  IN ; 1  2  2  3  .....  n(n  1) 
3

Bonne Chance