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AMA SCHOOL ALGEBRE /ANALYSE Le 04/03/2021

2nde S Série N°2


EQUATIONS ET INEQUATIONS DU SECOND DEGRE

EXERCICE 1 : 1) Mettre sous forme canonique chacun des 1 1 x1  1 x2  1


 ; b) x1  x2 ; 
2 2
trinômes suivants : de : a) c)
x1 x2 x2 x1
3 2
a) x 2  2 x  5 ; b) 2x 2  2  3 ; c) x  x 1 II) Résoudre dans 2
les systèmes suivants :
2
 x y 3
1 4
d)  x 2  2 x  ; e)  2 x 2  2 x  5 x  y  2  4 xy  49 
a)  ; b)  ; c)  1 1 1 ;
3 5  xy  35  x  y  7 
x y  
2)Factoriser si possible chacun des trinômes suivants  6
A( x)  14 x 2  9 x  1 ; B(x)  -15x 2  11x  20 ;  x 2  y 2  34  x 2  y 2  10
d)  ; e)  .
C(x)=2x 2  7 ; D(x)  4x 2  4 3x  3  xy  15  x  y  2
E(x)  x 2  2( 2  2) x  5  4 2 EXERCICE 5 :
EXERCICE2:1)Résoudre dans les équations suivantes Soit l’équation (Em ) : (1  m) x2  (2m 1) x  m  2  0 .
1 1 3
a)  x 2  x   0 ; b)  x 2  2 3x  3  0 ; 1) Déterminer le paramètre m pour que  soit solution
2 2 2
x 2
x6 de l’équation (E m ) . Calculer alors l’autre solution.
c)   1 ; d) (4 x2  3x)( x 2  9 x  20)  0
x 3 x 3 2) Résoudre dans ℝ et suivant les valeurs du paramètre
  réel m, l’équation (E m ) .
2
calculer 6 3 puis résoudre
3) Déterminer m pour que (E m ) admette :
x2 3   6 3 x3 2  0 ; a) deux solutions de signes contraires ; b) deux solutions
 3  5 x 
positives ; c) deux solutions négatives ; d) deux solutions
e) x 2 15  0 ; f)  x  4 x  5  0
4 2
inverses l’une de l’autre ; e) deux solutions dont la somme
g)  x  4 x  5  0 ; h)  3x 2  2 x  1  x  1  0 ; 5
des inverses est égale à

i) x
2
 2x 2
 
 3 x2  2x  2  0 ;
3
4) Dans le cas où (E m ) admet deux solutions distinctes,
x 5 x 2 2 x2 2 x2 trouver une relation entre les solutions x1 et x2 , indépen-
j)   ; k) 3( )  7( )4 0
x  2 x 3 3 x x dantes de m.
2) Résoudre dans les inéquations suivantes :
1 EXERCICE 6 : On considère l’équation
a)  3x 2  x  7  0 ; b)  x 2  2 x  1  0 ;
2 (E) : x2  m x  m2 1  0 avec m un réel.
3x x  1 13 1) Montrer que pour toute valeur de m (E) admet deux
c)  x2  x  (1  2) x  3  0; d)  
x3 x 2 racines distinctes
e) (3x2  x  1)2  (2 x2  9 x  4)2 ; 2) Calculer la somme S et le produit P des racines et
trouver une relation indépendante de m entre S et P
(2 x 2  3x  1)(1  4 x 2 ) x 2  3x  4 3) Pour quelles valeurs de m (E) admet-elle :
f)  0 ; f) 2  6
 x2  5x  6 2x  2x  6 a) deux solutions inverses l’une de l’autre
EXO 3 : Lors d’une réunion, un nombre de personnes est à b) deux solutions dont la somme des inverses est égale à
placer. Si on fait x rangées de x+2 chaises, il y a 7 chaises 8. c) deux solutions positives
en trop ; mais si on double le nombre de rangées en d) deux solutions dont la somme des carrés est égale à 29.
mettant x-3 chaises dans chaque rangée, tout le monde est EX0 7 :Soit l’équation(E) : 3x  2 x  2 x  2 x  3  0
4 3 2

assis et il n’y a aucune chaise vide. Déterminer x et le 1) 0 est –il solution de l’équation (E) ?
nombre de personnes à cette réunion. 2) Montrer que l’équation (E) est équivalente à
EXERCICE 4 : I) Soit l’équation : x2  2 x  4  0 . 3 2
l’équation (E’) : 3x   2x   2  0 .
2
1) Sans calculer le discriminant, justifier que cette 2
x x
équation admet deux solutions x1 et x2 . 1
3) On pose X  x  . Calculer X en fonction de x
2
2) Sans calculer x1 et x2 , donner les valeurs numériques x
4) Montrer que x est solution de l’équation (E) si et EXERCICE 8 :
seulement si X est solution de l’équation Soit  E  :  m  3 x  2mx  m  0 , une équation
2

(E’’) définie par 3X2  2X  8  0 d'inconnue x et de paramètre m.


5) Résoudre l’équation (E’’) 3X2  2X  8  0 et en 1) Etudier suivant les valeurs de m, l'existence des
déduire les solutions de l’équation (E). racines de (E).
6) De façon analogue, résoudre dans l’équation 2) Déterminer selon les valeurs du paramètre m le signe
2 x4 11x3  19 x2 11x  2  0 des solutions de l'équation (E).

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