2ndes S Série N°2 EQUATIONS ET INEQUATIONS DU SECOND DEGRE ET SYSTEMES LINEAIRES EXERCICE 1 : 1) Mettre sous forme canonique chacun des chaises en trop ; mais si on double le nombre de rangées trinômes suivants : en mettant x-3 chaises dans chaque rangée, tout le monde 3 est assis et il n’y a aucune chaise vide. Déterminer x et le a) x 2 2 x 5 ; b) 2x 2 2 3 ; c) x 2 x 1 nombre de personnes à cette réunion. 2 1 4 d) x 2 2 x ; e) 2 x 2 2 x 5 EXERCICE 4 : I) Soit l’équation : x2 2 x 4 0 . 3 5 1) Sans calculer le discriminant, justifier que cette 2)Factoriser si possible chacun des trinômes suivants équation admet deux solutions x1 et x2 . A( x) 14 x 2 9 x 1 ; B(x) -15x 2 11x 20 ; 2) Sans calculer x1 et x2 , donner les valeurs numériques C(x)=2x 7 ; D(x) 4x 4 3x 3 2 2 1 1 x1 1 x2 1 ; b) x1 x2 ; 2 2 de : a) c) E(x) x 2( 2 2) x 5 4 2 2 x1 x2 x2 x1 EXERCICE2:1)Résoudre dans les équations suivantes II) Résoudre dans 2 les systèmes suivants : 1 1 x y 3 a) x 2 x 0 ; b) x 2 2 3x 3 0 ; x y 2 4 xy 49 2 2 a) ; b) ; c) 1 1 1 ; x6 xy 35 x y 7 x y 6 2 x c) 1 ; d) (4 x2 3x)( x2 9 x 20) 0 x 3 x 3 x y 34 2 2 x y 10 2 2 x3 y 3 36 2 calculer 6 3 puis résoudre d) ; e) ; f) xy 15 x y 2 x y 5 x2 3 6 3 x 3 2 0 ; III) Déterminer les dimensions d’un champ rectangulaire de diagonale 50m et d’aire 1200m2. e) x 2 3 5 x 15 0 ; f) x 4 4 x 2 5 0 EXERCICE 5 : Soit l’équation (E m ) : (1 m) x (2m 1) x m 2 0 . 2 g) x 4 x 5 0 ; h) x 2 4 x 5 0 3 i) 3 x 2 x 1 x 1 0 ; 1) Déterminer le paramètre m pour que 2 soit solution 2 j) x 2 2x 2 3 x2 2x 2 0 ; de l’équation (Em ) . Calculer alors l’autre solution. x 5 x 2 2 x2 2 x2 2) Résoudre dans ℝ et suivant les valeurs du paramètre k) ; l) 3( ) 7( )4 0 x 2 x 3 3 x x réel m, l’équation (Em ) . 2) Résoudre dans les inéquations suivantes : 3) Déterminer m pour que (E ) admette : m 1 2 a) 3x x 7 0 ; b) x 2 x 1 0 ; 2 a) deux solutions de signes contraires ; b) deux solutions 2 positives ; c) deux solutions négatives ; d) deux solutions 3x x 1 13 inverses l’une de l’autre ; e) deux solutions dont la somme c) x 2 (1 2) x 3 0; d) x3 x 2 5 des inverses est égale à 2 2 e) k) 2 x 3 x x 1 2 x 3 0 ; 3 4) Dans le cas où (Em ) admet deux solutions distinctes, (2 x 3x 1)(1 4 x ) 2 2 x 2 3x 4 f) 0 ; g) 6 trouver une relation entre les solutions x1 et x2 , indépen- x2 5x 6 2 x2 2 x 6 dantes de m. x2 x 2 0 2 x 2 5 x 3 0 h) ; i) 2 . 5 x 3 2 x x 3x 4 0 EXERCICE 6 : On considère l’équation 2
2 7 (E) : x2 m x m2 1 0 avec m un réel.
k) 2 x 7 x 15 0 ; l) 15 0 . 2 1) Montrer que pour toute valeur de m (E) admet deux ( x 1) 2 x 1 racines distinctes 2) Calculer la somme S et le produit P des racines et EXERCICE3 : Lors d’une réunion, un nombre de personnes trouver une relation indépendante de m entre S et P est à placer. Si on fait x rangées de x+2 chaises, il y a 7 3) Pour quelles valeurs de m (E) admet-elle : a) deux solutions inverses l’une de l’autre 27 x 120 y 27 b) deux solutions dont la somme des inverses est égale à b) méthode de Cramer ; 8. c) deux solutions positives. 11x 49 y 2 d) deux solutions dont la somme des carrés est égale à 29. 3 x y 2 c) méthode de substitution ; EXERCICE 7 : Soit l’équation(E) : 12 x 4 y 8 3x4 2x3 2x2 2x 3 0 1) 0 est –il solution de l’équation (E) ? 2𝑥 − 𝑦 = 1 2) Montrer que l’équation (E) est équivalente à d) { méthode de comparaison. 3 2 −4𝑥 + 2𝑦 = −2 l’équation (E’) : 3x 2 2 2 x 2 0 . x x 2) Résoudre graphiquement les systèmes suivants : 1 3) On pose X x . Calculer X2 en fonction de x x x y 2 0 4) Montrer que x est solution de l’équation (E) si et a) 0 < 𝑥 + 3𝑦 < 2 ; b) ; seulement si X est solution de l’équation x 2 y 1 0 (E’’) définie par 3X2 2X 8 0 x y 1 0 2𝑥 + 𝑦 < 1 5) Résoudre l’équation (E’’) 3X2 2X 8 0 et en c) x y 0 ; d) { 𝑦 ≥ 2 déduire les solutions de l’équation (E). x 4 𝑥 ≤ −4 6) De façon analogue, résoudre dans l’équation 2 x4 11x3 19x2 11x 2 0 EXERCICE 10 : EXERCICE 8 : Soit l’équation E m : m 3 x 2 2m x m 1 0 ; où x Une entreprise fabrique des tables et des chaises avec est l’inconnue et m un paramètre réel. deux machines A et B disponibles respectivement 1) Etudier suivant les valeurs de m, l'existence des pendant 70 heures et pendant 40 heures. Une table fait racines de (E). trois heures dans A et une heure dans B et rapporte 2) Déterminer selon les valeurs du paramètre m le signe 5 000f de bénéfice alors qu’une chaise fait une heure A et des solutions de l'équation (E). deux heures dans B et rapporte 3 500f de bénéfice. EXERCICE 9 : 1) Ecrire le programme de production qui donne le 1) Résoudre dans IR les systèmes suivants par la 2 bénéfice maximal. méthode indiquée : 2) Déterminer le bénéfice maximal et le nombre de 3x 2 y 1 tables et de chaises à fabriquer. a) méthode d’addition ; x 2 y 2