Activités : Droites et plans de l’Espace Terminale S

Activité 1 : Section plane d’un cube

On considère un cube ABCDEF GH et trois points P , Q et R, distincts des sommets, tels que P ∈ [CG],
Q ∈ [EH] et R ∈ [EF ].
On cherche à construire la section du cube par le plan (P QR), c’est-à-dire où le plan (P QR) coupe chacune des
faces du cube.

1. Expliquer pourquoi les droites (F G) et (QR) sont sécantes.

On appellera M leur point d’intersection.
2. Expliquer pourquoi les droites (P M ) et (F B) sont sécantes.
On appellera I leur point d’intersection.
3. Expliquer pourquoi les droites (QR) et (GH) sont sécantes.
On appellera N leur point d’intersection.
4. Expliquer pourquoi les droites (P N ) et (DH) sont sécantes.
On appellera J leur point d’intersection.
5. En déduire la section du plan (P QR) sur le cube.
6. Quelles remarques peut-on faire sur certains cotés de ce pentagone ?
7. Le plan (P QR) ne coupe pas la face ABCD mais il coupe le plan (ABC). Comment trouver la droite
d’intersection de ces deux plans ?

Activité 2 : Perpendicularité ou orthogonalité ?

1. Dans le cube ABCDEF GH, quelle est la position relative des droites :

(a) (AB) et (CD) ?

(b) (CD) et (CG) ?
(c) (AB) et (CG) ?

2. Dans le cube précédent, quelles sont les autres arêtes orthogonales à (AB) ?
3. Quelle est la position relative de la droite (AB) et du plan (BCG) ?
4. Cas particulier du tétraèdre trirectangle :
OABC est un tétraèdre, les droites d1 , d2 et d3 sont deux à deux perpendiculaires et le point H est
l’orthocentre du triangle ABC.
On cherche à montrer que la droite (OH) est perpendiculaire au plan (ABC).
(a) Montrer que la droite (OA) est perpendiculaire au plan (OBC).
(b) En déduire que la droite (OA) est orthogonale à la droite (BC).
(c) Montrer que la droite (BC) est perpendiculaire au plan (OAH).
(d) En déduire que la droite (BC) est orthogonale à la droite (OH).
(e) Montrer de même que la droite (OH) est orthogonale à la droite (AB).
En déduire le résultat cherché.