4eme année math

Similitudes

Exercice 1 (Bac math session contrôle 2011)

Le plan est orienté dans le sens direct.
Dans la figure ci-jointe, le triangle OAB est rectangle isocèle en O et de sens direct H est le projeté ortho-
gonal du point O sur la droite (AB ), A0 est le point du segment [OH ] tel que OA0 =
1 OA et H 0 est le projeté
2
orthogonal du point A0 sur la droite (OB ).
Soit f la similitude directe de centre O qui envoie A en A0 .
1. Déterminer le rapport et l’angle de f .
2. On note B 0 l’image du point B par la similitude directe f .
(a) Déterminer la nature du triangle OA0 B 0 .
B
(b) Construire le point B 0 . b

(c) Montrer que f (H ) = H 0 .

3. Soit I le milieu du segment [A0 B ] et J le milieu du segment
[AA0 ].
(a) Montrer qu’il existe un unique déplacement r qui en-
H
voie J en O et I en H . b

(b) Montrer que r est une rotation dont on déterminera H 0

\
b b

l’angle. A
0

(c) Soit K le milieu du segment [AB 0 ]. !

! !
Montrer que JK = OH 0 et que JK; OH 0  2 [2]
O A
b b

(d) Déterminer alors r (K ).

(e) En déduire que IK = HH 0 et que (IK ) et (HH 0 ) sont
perpendiculaires.
4. Montrer que le quadrilatère IHKH 0 est un carré.

\
Exercice 2 (Bac math session contrôle 2012)
On considère dans le plan orienté dans le sens direct un carré ABCD de centre O tel que

! !   [2].
AB; AD
2
On note I; J et K les milieux respectifs des segments [AB ] ; [CD ] et [AD ] :
Soit S la similitude directe qui transforme A en O et B en J .
1. Montrer que S est de rapport
1 et d’angle  .
2 2
2.(a) Déterminer les images des droites (BC ) et (AC ) par S .
(b) En déduire S (C ).
3.(a) Déterminer l’image du carré ABCD par S .
(b) En déduire que S (D ) = K .
(c) Soit Ω le centre de S . Montrer que Ω est le centre des points pondérés (C; 1) et (K; 4).
(d) Soit E le milieu du segment [OD ] : Montrer que S Æ S (A) = E .
(e) Construire Ω.
4. Montrer que les droites (AE ) ; (CK ) et (DI ) sont concourantes.

✄
✂1 ✁
Hatem Trabelsi Similitudes
Exercice 3

\
La figure jointe sera compléter au cours de l’exercice
 le sensdirect, on donne le triangle ABC tel que
Dans le plan orienté dans
p
AB = 2; AC
! AC
= 1 + 5 et AB; !   (mod 2):
2 5
1. Justifier l’existe d’une seule similitude directe S trans-
4
formant B en A et A en C , puis déterminer le rapport
et une mesure de l’angle de S . C
3
2. On appelle Ω le centre de S .
Montrer que Ω appartient au cercle de diamètre 2
[AB ] et à la droite (BC ). Construire le point Ω.
3. On note D l’image du point C par la similitude S . 1

(a) Démontrer l’alignement des points A, Ω et D

0
ainsi que le parallélisme des droites (CD ) et (AB ).
A B
Construire le point D .
p -1
(b) Montrer que CD = 3 + 5. -1 0 1 2 3 4 5
4. Soit E le projeté orthogonal du point B sur la droite
(CD).
(a) Expliquer la construction de l’image F du point E
par S et placer F sur la figure.
(b) Quelle est la nature du quadrilatère BF DE ?

Exercice 4
\
!
On considère un carré direct ABCD de centre I tel que (AB ; AD ) 
!
Soit J; K et L les milieux respectifs des segments [AB ]; [CD ] et [DA].

2 [2] .
Γ1 désigne le cercle de diamètre [AI ] et Γ2 désigne le cercle de diamètre [BK ].
Partie A
1. Déterminer le rapport et l’angle de la similitude directe s telle que s(A) = I et s(B ) = K .
2. Montrer que les cercles Γ1 et Γ2 se coupent en deux points distincts : le point J et le centre Ω de la
similitude directe s.
3.(a) Déterminer les images par s des droites (AC ) et (BC ).
En déduire l’image du point C par s.
(b) Soit E l’image par s du point I . Démontrer que E est le milieu du segment [ID ].
4. Montrer que les points A; Ω et E sont alignés.

5. Montrer que les droites (AE ); (CL) et (DJ ) sont concourantes au point Ω.
Partie B
On
 considère quele côté du carré mesure 10 unités et on se place dans le repère orthonormé direct
1 ! 1 !
A ; AB ; AD .
10 10
1. Donner les affixes des points A et I .

2. Montrer que la similitude directe s a pour écriture complexe z 0 = 2i z + 5 + 5i.

3. Calculer l’affixe ! du centre Ω de s.

✄
✂2 ✁
Similitudes
Exercice 5
Dans le plan orienté dans le sens direct, on considère un rectangle direct ABCD tel que AB = l et AD = 1
(l > 1).
D E C
Sur les segments [AB ] et [CD ], on place respective-
b b b

ment les points F et E tels que AF ED soit un carré. On

suppose qu’il existe une similitude directe f de rapport
k telle que :
f (A) = B; f (B ) = C; f (C ) = E:
A
b

B
b b

F
Partie A
p
1. Montrer que l =
1 + 5.
2
2.(a) Déterminer l’angle et le rapport de la similitude f .
(b) Montrer que f Æ f est une homothétie et déterminer son rapport.
(c) On appelle Ω le centre de la similitude f .
Montrer que Ω est le point d’intersection des droites (AC ) et (BE ).
3.(a) Déterminer l’image de la droite (CD ) par la similitude f .
(b) En déduire une construction du point E 0 , image du point E par la similitude f .
Partie B
 ! !
Le plan est rapporté au repère orthonormé direct A ; AF ; AD . On appelle z l’affixe du point M , et z 0
l’affixe du point M 0 , image du point M par f .

1. Donner l’écriture complexe de la similitude f .

\
2. Déterminer l’image du point D par f .

 
Exercice 6 ( Bac math session contrôle 2009)
Dans la figure ci-dessous ABCD est un rectangle de centre O et tel que
! ! 
AB; AC  [2] :
6
Le point E désigne le symètrique du point A par rapport à D .
Soit S la similitude directe de centre C; de rapport
1 et d’angle  :
2 3
1.(a) Justifier que S (A) = B:
(b) Montrer que le triangle ACE est équilatéral et en déduire que S (E ) = O:
2. Soit I un point du segment [EO ], distinct des points O et E et soit (Γ) le cercle de centre I et passant
par A.
Les (AD ) et (AB ) recoupent le cercle (Γ) respectivement en M et P:
(a) Tracer (Γ) et placer les points M et P:
E b

(b) Justifier que le point C appartient à (Γ) :

(a) Montrer que


! \
3. Soit N le projeté orthogonal du point C sur la droite (MP ) :
!

MP ; MC  [2] :
6
D b

b
b C

O
(b) En déduire que S (M ) = N:
A b b

B
4. Montrer que les points B; D et N sont alignés.

✄
✂3 ✁
Similitudes
Exercice 7  ! !
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct O; u ; v (unité graphique : 2cm). On désigne
par m un nombre réel. On considère la transformation Tm du plan dans lui-même qui, à tout point M d’affixe
z associe le point M 0 d’affixe z 0 définie par :
z 0 = (m + i)z + m 1 i

Partie A
1. Peut-on choisir m de telle sorte que Tm soit une translation
2. Déterminer le réel m de telle sorte que Tm soit une rotation.
Préciser alors le centre et l’angle de cette rotation.
Partie B
Dans la suite de l’exercice on pose m = 1.
1.(a) Montrer que T1 est une similitude directe dont on précisera les éléments caractéristiques.
(b) Montrer que si M est distinct de Ω ( le centre de T1 ) , alors le triangle ΩMM 0 est rectangle isocèle
en M .
2. On définit dans le plan une suite (Mn ) de points en posant :

M0 = O; M1 = T1 (M0 ); pour tout entier naturel n non nul : Mn = T1 (Mn 1 ):


(a) Placer les points M1 ; M2 ; M3 et M4 dans le plan muni du repère O; u ; v .
! !
(b) Pour tout entier naturel n, on pose dn = ΩMn .
Démontrer que la suite (dn ) est une suite géométrique. Converge-t-elle ?

Exercice 8 (Bac math session contrôle 2014)

\
Le plan est orienté dans le sens direct.
IAB triangle isocèle en A , O est le milieu de [BI ] , OA = 2OI
 est un 
! !   [2] :
et OI; OA A
2
b

Soit h l’homothétie de centre I et de rapport 2 et s la similitude


directe de centre O , de rapport 2 et d’angle .
2
1. Déterminer h(O ) et S (I ).
2. Pour tout point M du plan, on note P son image par h et Q
son image par s.
Soit f l’application du plan qui à un point M du plan as-
O
socie le point M 0 barycentre des points pondérés (P; 3) et B b b b

I
(Q; 1) :

(a) Soit O 0
!
= f (O). Montrer que OO0 = 34 OB! et construire le point O0:

(b)
! 1!
Soit I 0 = f (I ): Montrer que II 0 = IA et construire le point I 0 :
4  ! !
3. Dans cette question, on munit le plan du repère orthonormé direct O; OI; OJ ; où J est le milieu
de [OA] et on note z l’affixe d’un point M du plan.

(a) Exprimer en fonction de z l’affixe zp du point P .

(b) Exprimer en fonction de z l’affixe zQ du point Q.

= f (M ). Montrer que z 0 = 3 +
(c) Soit z 0 l’affixe du point M 0
i 3
2 z 4:
(d) Déterminer l’image par f du cercle de diamètre [OI ] :

✄
✂4 ✁
Similitudes