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x + + +
['(x)
Si 9 est la fonction définie par g(x) = [(1 - 2x) alors sa courbe représentative dans un repère
orthonormé (0, l,j) admet trois tangentes horizontales.
2) Si [ est la fonction définie par: [(x) = -x 4 + 4x - 5 alors une approximation affine de
, [(1,0001) est -2.
3) Pour tout k E ~ on a : cos krc = (-l)k et sin krc = O.
~Ex~e~r~ci~c~e~N~02~:______________________________________________________(5PŒ)
Soit [ une fonction dans 1a courbe représentative dans un repère orthonormé (0, l,j) est la
suivante:
4 7 8
b) Déterminer lim f
-00
c) montrer que la droite t,,: y = 3x - 6 est une asymptote oblique à 'tf't au voisinage de -00.
5) Dresser le tableau de variation de [.
Œonne cliance
••
Pour chacune des questions suivantes une seule des réponses proposées est exacte.
V ous devez indiquêr sur votre copie le numéro de la question et la lettre correspondant à la
réponse choisie.
Aucune justification n'est demandée.
Une réponse exacte rapporte 1 point, une réponse fausse ou l'absence de réponse vaut 0 point
1°) Soit la fonctionf définie par f (x) = M et soit (Ç) sa courbe représentative dans un
repère orthonormé (0, i,j ). (Ç) admet en
a) une asymptote verticale.
°:
b) une demi- tangente verticale.
c) une tangente horizontale.
2°) ABCD un losange dans le sens direct tel que BD = AD, la mesure principale de l'angle
orienté (:BA, AC) est:
1( 1( - 51(
a) -- b) - c) - - . .
6 6 6
. 3°) U et V sont deux vecteurs non nuls et orthogonaux alors l'ensemble des mesures de
l'angle orienté (U,V) est obligatoirement:
1( 1( 1(
a) -+2k1( /k EZ b) - -+2k1( /k EZ c) -+kTr /k EZ
2 2 2
1/3,
EXERCICE N°] (8points)
9 (X) = J(x) si x ~ 0
5°) fi étant un paramètre réel..Soit la fonction g définie sur IR par 1 (m + l)x + f i
g(x) = ' six < 0
x-l
a) Discuter suivant les valeurs de m, la limite de g en 00
b) Pour quelle valeur de m, g est continue en 0 ?
c) On prend m = 3. Etudier la dérivabilité de g en 0 et interpréter graphiquement le
résultat obtenu.
Dans le plan orienté dans le sens direct, on donne un triangle ABC équilatéral tel que
(AB,Aë) == -1l.7T[2;r] etC AC,AD) == 19.7T[2;r];
3 2
1°) Donner la mesure principale de chacun des angles (AB,AC) et construire ce triangle.
- - 19.7T
2) Soit D un point du plan P tel que ( AC, AD) == -2-(2.7T] et AD = 2 i\B.
;r -
V érifier que - - est une mesure de ( AC, AD) et placer D.
2
3°) On se propose ·de montrer dans cette question que le point D ne peut pas être un point de
la demi droite [ CB).
On suppose que D E [CB); donner la mesure principale de ( DC,DA ). Conclure.
--
4°) a étant un réel donné et E le point du plan tel que AE = 2 AD et ( AB,AE) == a [2.7T].
-~
2/3,
t:
1
[
LYCEE PILOTE Deyoir de Synthèse Classe
)[O"ASTIR 1"°1
I..je Jetuli 11/12/2008 Durée: 2 H
)L-\THE)L\TIQFES
~()Ill : ••••••••••••••••••••••••••••• ~o •••••••••••••••••••••••••••
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P r~llOlll :i
••••••••••••••••••••••••••••••••• 1
ANNEXE 2
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1
r
!Matliématiques
I) Pour chacune des questions suivantes une seule des trois réponses proposées est exacte.
L'élève indiquera sur sa copie le numéro de la question et la lettre correspondante à la réponse choisie.
Aucune justification n'est demandée.
1) Si [ est la fonction dont le tableau de variation est:
x -00 -4 o
---r------.-------~--._--------
2 +00
Alors:
a) L'équation [(x) = -4 admet au moins une solution
b) Cf admet une asymptote verticale
. 1
c) 1Im--=-oo
x-Hoo f(x)
2) Si [ est la fonction définie par [(x) = ..f4+X-z alors Cf coupe la droite Li:y = x - 3 au
zx
moins en un point d'abscisse a dans l'intervalle:
a) ]l,Z[
b) ]6,7[
c) H, s[
II) Compléter par vrai ou faux : Aucune justification n'est demandée.
1)
.
Si [estla fonction définie par [(x) = "x2 +x+1-x+m alors limf =
{+oo sisi m
-00
> -1
m < -1
x 0+ _ ~ si m = -1
2
2) La droite Li:.x = Xo est une asymptote verticale à Cf si et seulement si [n'est pas définie
enxo
t.EXP/RCICŒ:N° 2 : (5pts)
Dans le plan orienté dans le sens direct; on donne les points A, B et C non alignés tels que:
(--=:::;-=....) 39:n:
BC, BA == - 7 [Zn]
(--==+=.-.) =="""3
et CA, CB
Z 5:n:
[Zn]
1/3
• 't.
On désigne par N et Q les symétriques respectifs de M par rapport aux droites (AB) et (AC)
PXP/RCI(1Eg..(O 3 :(6pts)
2X 2 +9X+3
Soit f la fonction définie par [(x) = { x 2 +2x-3 si x <0
...;4x 2 + 9x - x - 1 si x ;:::: 0
2) a) Calculer limf
+00
4) a) Soit Xo E ]0; +oo[ montrer que f est dérivable en x~ ~t que: f'(x o) = 8xo + 9 1
2)4x~ +9xo
b) Déterminer l'abscisse Xo E ]0, +oo[ du point Mo de Cf en lequel la tangente T à Cf
est parallèle à la droite 11: y =x + 2
2/3
'1
La courbe ci-dessous est celle d'une fonction { dans un repère orthonormé (0, ï,j)
,>".,
(Bonne cliance
3/3
~
LYCEE PILOTE DE SOUSSE Devoir de synthèse N°1 CLASSE :3sc 1+3
DUREE: 2 heures
LE 03/12 /2011 MATHEMATIQUES
EXERCICE 1 (4 points)
~a ~o~r~~ c:i~d:es~o~se.st la~repré~se?tafiof ~ra~lù:llf d~'u~e~ofl?ti?fll fa~~yn repère orthonormé du plan
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EXERCICE 2 (6 points)
Soit f la fonction définie par
f(X)= 2X2 :x-3 si x<l
{ x -1
f( x) = -J 4x 2 + 5 - X SI X ~ 1
On désigne par (C) la courbe représentative de f dans un repère orthonormé (0, i, J)
1/ Détemiiner D le domaine de définition de f
2/ Etudier la continuité de f en 1..
3/ a- Déterminer: lim f et lim f . Conclure.
(.lt Hr
b- Interpréter graphiquement les résultats obtenus.
4/ Calculer lim f (x). Interpréter graphiquement le résultat obtenu.
X-)- ~ rfJ
g(x) =
.Jx 2+5 -3 .
SI X <- 2
x+2
x 2 -m
g(x)= 2 2 si x;:::-2
x +
11 Déterminer lim g (x) et lim g (x)
X~ + 00 x---t - 0'.)
EXERCICE 4 (6 points)
Le plan P est orienté dans le sens direct. On considère un triangle ABC isocèle et rectangle en A
'-
PROF: MME KOUCH
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _L -_____ D_EV_O D_E_S_y_N_TH_._ES_E_N_O~~~--- .I--------~----------~---
_ I_R__ DUREE: 2 heures
La courbe (~) est celle d'une fonction fdéfÎnie sur IR qui ad'met une asymptote oblique au voisinage de + 00 et une
branche parabolique au voisinage de - 00; à l'aide du graphique:
l/Déterm ine r
lI, f ff(x)-l
i-
x->I- x-l
1/ .
'.' K·:
.... ··
tE .
~;fcl./X'.·~.
1/ . . . . .
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1
~
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..... ~
2/Démontrer que l'équation g(x)=O admet une solution unique a dans' J-1, o[
{
f(X)=,JX2_X si x -< °
II-Soit la fonction f définie sur IR \{1} par X3 - 3x
f(x)= si x 20
x2-2x+ 1
2/Démontrer que f est dérivable sur [0, +oo[ \{1} et que f(x)= g(x)3" ; précÎser f~ (0)
(x-l)
a) Construire les demi-tangentes à la courbe (ç) de f au point d'abscisse 0 dans un repère (0; i ; j )
b) Ecrire l'équation de la tangente (T) à (ç) au point d'abscisse 2.Construire (T).
5/Démontrer que la droite d'équation y=-x+! est une asymptote à (ç) au voisinage de -00
2
EXERCICE N°4(S....Qoints)
Soit ABC un triangle isocèle en B tel que AB=3 et (AB: AC) == 181 Jl [2IT]
3
2/Faire une figure et placer les points 1 milieu de [BC] et le point G cent~e de gravité du triangle ABC
c}En déduire que l'ensemble (Ç) des points M du plan tel que MA2+MS 2+MC2=18 est le cercle circonscrit
au triangle ABC
_" - - 58
4/soit F un point du plan tel que (2AF, 3AC) == --Jl[2Jl]; démontrer que la droite (AF) est tangente au cercle (Ç)
3 _
-"- - 88
5/50it D le point du plan tel que AD=3 et (AB, AC) == --Jl[2Jl]
3
../x2+1-2x+l six<O
x
Soit la fonction f définie par: f (x) = six >0
../x 2 +x
o six = 0
1/ lim
+«>
f (x) est égale à : a) -00 b) 0 c) 1
2/ limf(x)
-<Xl
estégaleà: a) -00 b) +00 c) 0
x-2
1) Vérifier que l'on a g( x) = _1__ 2x +2
x-2
2) Voici le tableau de variation de g
x -00 2
Page 1 sur 2
Il
hxercice:1 :l4ptSJ .
[AB] un segment de lon~ueur 4 cm et 0 le mÎlieu de [AB]
1/ Construire les ensembles suivants:
EI.,.~ {M E Ptel que (AM,AB) == -21; (27t) } ;
Exercice4:(7pts)
A-A et B sont deux points d'une droite d tel que AB=l.
La fonction f associe à tout point M de d le réel: f (M) = MA 2 + 4MB 2
1. Calculer f(A), f(B) et f(l), 1 étant le milieu du segment [AB].
2. Soit G le barycentre de (A, 1) et (B, 4).Calcùler f(G).
3. Exprimer f(M) en fonction de GM2
4. Déterminer le point de d pour lequel f(M) est minimal.
5. a) Quels sont les points de d tels que f(M)=f(A) ?
b) Quel sont les points de d tels que f(M)=8?
6. En prenant 5 cm pour AB, placer sur d le point G ainsi que les points solutions des
questions S.a) et s.b)
B-Dans le repère (A; AB) ,chaque point M de d est caractérisé par son abscisse x.
<p est la fonction définie pour tout réel x par <p( x) = f (M)
1. Calculer <p(O),<P(l),<P(~),<P(~)
2. Exprimer <p ( x) en fonction de x
3. Etudier les variations de cp
4. Tracer la courbe représentative P de cp dans le repère orthogonal (A; AB, AC)
(unités: 5 cm pour AB et 1 cm pour AC)
5. a) En utilisant la courbe P, décrire les variations de f selon la position du point M sur la
droite d. .
b) Déterminer graphiquement l'ensemble des points M de d tels que f(M) ~ 8
Page 2 sur 2
Lycée Pilote Nabeul DEVOIR DE SYNTHE SE N°l 6 Décembre 2010 ]
Prof-:GastH Durée 2 H
L -_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _
3ème SC
, { (MA+MA'r MA 2+MA'21
r = MeP/ =----~
MB-MC MB-MC J
EXERCICE N°4 : (5 points)
Soit A et B deux points du plan tels que AB = 6 ; 1étant le barycentre des points pon1jérés
(A,2) et (B,-i) ,J le barycentre de (A,2) et (B, 1) et 0 le milieu de [IJ]
1/ Placer les po.ints I,J et 0 sur la droite (AB) .
2/ Déterminer et construire les ensembles suivants:
El = { M E P / MB = 2MA } E2 = { ME P / MJ2 + MJ2 = 40 }
--
3/ a) Montrer que pour tout point M : MI.MJ ~ 0 si et seulement si MO ~ OJ.
xerclce n
1) Si (x=a) est une asymptote verticale de Ct alors f n'est pas prolongeable par
continuité en a.
2) Si limx_,+<x,f(x) = + 00 alors f(x) ~ 0 pour tout x E Dt .
. .. . "3) Si (MA, MB}=="1l'[2"1l'1---alors M E[AB) ;. . ..._....
4) Si (û,13)==O[2rr] alors 11,17=lIullll13ll,
Dans le plan orienté dans le sens direct ,on considère les points A,8,C ,0 et E tels que:
(~) 23n
AB,AC == -ïO[2u] ;(~) 47n
AC,AE == -ïO[2u] et (--~)
AB,AD == n5 [2n:]
Exer.Ç.!ç!Lno~ :( 6 points)
Or; désigne par I,J et K les milieux respectifs de [AB] , [BC] et [DC] .Soit E=Sc(D).
---> ~ ---4 ~ ..
3) 8" Montrer que pour tout point M du plan MD .ME =MC 2-16
h Dél.e!1niner l'ensernblé C ::-. {M -= P t;pls que A1D . !t'lE = --7 }
4) 2.Vérifier que K est le barycentre des points pondérés (0,1) et (E,3)
b Déterminer) SUrVa'"11 !2F v8!eurs de k ,l'ensemble
r =: {M E F tels que MD 2 + 3 M' = k ; où f; E: llt}
Exercice n0 4 :( 7 points) . . . . .;. l i ' : " ' : : '
' ....._-:;:;;~~;;;;.~~...:;;.~~:...._ _ _
' . _........ • _ _ _ _ _ _ _ _ _~~II-...I . . . . ~!I'IU'."..,~~/~...·.....i .., ~. ._._-'"
*...;"'n_.. . . . .tt~t~
.,
gCX) = x2+x+1
x-1
si x ;;:: 2
BISait la fonction g définie par { ,-_ _
gCx) = x + 2 + "x 2 + 5 si x < 2
Exercice N° 1 (3 points) Pour chacune des questions suivantes répondre par vrai ou faux en justifiant la réponse
55n 83.1f)
1) COS(-3-) = -cos C-"3
2) A et B étant deux poin~fixes du plan et 1 le milieu de [AB]. L'ensemble de points M tel que
MA. Mli(MÂ + MB) = 0 est la droite perpendiculaire à (AB) en 1.
~ ~ 241n ~~ -23n
3) Si ABC est un triangle isocèle en A tel que (AB, AC) == -[2n] Alors (BA, BC) == --[2n]
, 8 16
l-cos (2x2:)
~) Soit la fonction définie par g(x)= tex) 6 ; xE [0,2n[
1 ,n
b) Montrer que pour tout xE Dg, g(x)= - 2 tan(x-12).
~\;',>~j
2
2) Soitf(x) = x - 4 . lim f(x) = -00, +00 ou 0
(x - 2)(x - 5) x~2+
3
. {' ( ) _ ax - x +
2 1
SOlt Ja X - - - - - : - 2 -
X -1
1) Déterminer l'ensemble de définition de fa
2) Discuter selon les valeurs du paramètre a: lim fa (x)
x---+--co
f(x) si x <-3
mx-3
4) Soit g(x) = si -3 ~ x ~-1
E(x)-2
x+1
si x >-1
-Jx 2 +x+ 1 +x
a- Déterminer l'ensemble de définition de g
b- Calculer lim f(x) et lim f(x)
x---+-J- x---+-j+
• A, C et E alignés,
• B, D et F alignés,
-- -- 27n
(
• (AB, AC ) == 5 [2n],
• A, B, Cet D sont des points du cercle (C 1)
• A, B, E et F sont des points du cercle (C 2 ).
Exercice 2 (4 points)
ABC un triangle isocèle tel que (AB, p:ë) ==
n [2n].
c
2
Soit (C) le cercle de centre B et passant par A. M
M est un point variable du cercle (C) distinct de A
-- --
de l'angle (BM, BA) .
-- -
2° En déduire que (BC, - == 2x - -3n [2n].
BM)
4
3° Déterminer la valeur de x pour laquelle B E [MC].
. f(x) [BC]
b) Calculer lim f (x) ; hm - X et Xlim (f (x) - x)
X---'+00 X-+too --)+ro a) En appliquant le théorème d'El Kashi montrer que BC = 4J2-.J2
2) Montrer que f est continue en 1. b) Montrer que AI = 2J2+.J2.
3) Montrer que fest continue sur IR.
c) En déduire la valeur de cos 3'1t et de sin 31t
f(x)-f(1) 8 8
4) Pour tout x i- 1, on pose <p(x) = .
x-l'
Exercice N°4 ( 4 points)
a) Calculer lim <pC x) . Démontrer chacune des égalités suivantes :
x---.r
b) Calculer lim <p( x) . 1) tan 2 x =2tanx
--
2tanx
x~l+
l-tan 2X 2) sin2x = 1 + tan 2X
c) La fonction <p est elle prolongeable par continuité en 1 ? l-tan 2 x
3) cos2x = - -
1+tan 2 x
Exercice N°3 (6 points) 1
Dans le plan orienté on considère un triangle ABC isocèle en A et tel que 4) cosx.cosy = - [cos(x + y) + cos(x - y)]
2
-- n
(AB, AC) == -[2n].
4 5) sinx.siny = .!.. [cos(x - y) - cos(x + y)]
La figure sera compléter sur la feuille à remettre. 2
6) cos3x = 4( COSX)3 - 3cosx
1) Déterminer les mesures principales des angles (CA,CB) et (BA,BC)
Exercice N°l
Dans chaque cas coloriez l'arc du cercle trigonométrique correspondant à l'ensemble des solutions de
l'inéquation proposée puis donner la solution dans ]-rr, rr] et dans [0, 2rr[.
1
1) cosx >
- -2
( Sl-rr,rr] = .................................... .
S[0,2rr[ = .................................... .
. 1 ~
2) sinx < - j
2
S]-rr,rr] = .................................... .
o ..,..
1
S[0,2rr[ = .................................... .
/
~
"
.fi
3) ---<cosx-<
2
.fi
2
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j
S]-rr,rr] = .................................... .
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1
4) 1smx-<
· 1 .fi
2
- j
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SJ-rr,rr] = .................................... .
S[0,2rr[ = .................................... .
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1
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-
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8
-.&Jëée pilote dé 9rf.édént"ne (])evoir ae Syntlièse :J{O 1 CJlrof: Œen )lfimeaNejW
2012/2013 3ème Sc. ffu:p (j)urée : 2 fzeures
furrcice 1: (3 points)
1- Le plan est orienté dans le sens direct. Soient A, B et C trois points distincts du plan tel que:
( ~) 67n
AB,AC == -6- (2n).
11- Soit f une fonction définie sur [0, +oo[ et (C) sa courbe représentative dans un repère orthonormé.
(Exercice 2 : (4 points)
Le plan orienté est muni d'un repère orthonormé (0, "il, v). On considère les points:
A (- 1, 3) ; B (3, 1) et C (2, 0).
1)- al Montrer que les ~rois points A, B et C ne sont pas alignés.
bl Vérifier que le triangle OAB est rectangle et isocèle en O.
bl Soit M un point de r tel que M EBO \ {O,B}. Montrer que: (M([MEi) == ~ (2n).
---.-------.-.-.-------.---.--..--.---..- ---.-.-.--- Page}.l2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
f f:<ercice 3 : (5 points)
~ Le plan est orienté dans le sens direct, on considère un triangle ABC isocèle en A tel que:
(AB,AC) == 7:n (2n).
1)- al Déterminer la mesure principale de (Ali, AC).
bl Le réel (- 4~n) est-il une mesure de l'angle
(AH,AC)?
cl Déterminer la mesure principale de (CA, CE).
2)- La médiatrice 11 du segment [AB] coupe rAC] en E.
al Déterminer la mesure principale de (BE, BA) et de (EË, fA).
bl Soit D = S6 (C). Comparer (EV, EA) et (ff, EË).
cl Déduire que les points B, E et D sont alignés.
fuçrcice 4 : (8 points)
1-~
1)- Soit fla fonction définie par: f (x) = x- 3
.
al Déterminer l'ensemble D de définition de f.
1
bl Vérifier, que pour tout réel x de D, on a: f (x) = 1 + v4~- x
.
cl Déduire que, pour tout x E D, 0 :::; f (x) :::; 1.
dl Montrer que 1 est un maximum de f sur D.
2)- al Montrer que f est prolongeable par continuité en 3 et déterminer son prolongement F.
bl Montrer que l'équation: F (x) = x, admet une solution unique a dans [0,3].
3)- Soit h une fonction définie sur ]3, +00[\{5} y;!
et sa courbe représentative (C ) est donnée dans le St
1
-~------1ï--T---------------D-
{
g (x) = F (x)
par: g (x) = h (x)
si x :::; 3
six> 3
J 1
-6~
DI.
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•
•
•
•••
•
4)- al Montrer que g est continue en 3.
1
1
•
bl Déterminer les limites de g en +00 et en (- (0).
cl Soit M un point de (C) d'abscisse x E ]3, 5[. On note par H le projeté orthogonale de M sur D et A
le point de coordonnées (5,0). Montrer que l'aire du triangle AMH est constante, pour tout xE ]3, 5[.
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Lycée Pilote De L'Ariana Synthèse 1 .... -~·"""<~"!-t.:.:!l 3éme Sc
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12/12/2008 MATHEMATIQUES Durée: 2H
EXERCICE 1 (5 points)
On considère la courbe ci-contre d'une fonction frelativement à un repère (0 ; 7;])
1- Déterminer Df
2- Préciser les asymptotes de SI .
" , 1
,
1
En déduire: lim (f(x) + 2x) et lim - - - -t.
H--<O X~_ f(x) + 1
EXERCICE 2 (5 points)
SOIt ~ . d'fi·
. 1a 1.onctlOn e Ime par : 1.~()
2
1 x = x(x +3x-4).
2 SI X ~
0
x -1
f(x) = .J4x2 + 1-1 si x < 0
x
1- Déterminer l'ensemble de défInition de f
2- Etudier la continuité de f en 0
3- Montrer que f est prolongeable par continuité en 1
4- Calculer: lim f(x) et interpréter géométriquement le résultat
x-->--<O
Exercice;L( 5 points)
D'après le graphique
1) Déterminer]'ensemble de
I---+---t-\---~--_+---I___f/-+.--+---f---+---+ ..--,
définition de f.
r-----t--t-----:~\~)::=~/:/
hm f(x); hm f (x) ;
, X~+ OC> X~ -2-1'
--+----+---+----1----+--
~.---+_--+_--r_--r_~:--_4~/__+--_;-----r---~--~-~r--
lim f(x); lim f(x) + x ;
X~- 00
lim f(x) + 3 x;
X~-
,
00
l lm --'-;-.
X~+ f(x) ··2
0')
bl Peut - on prolonger f en 0 ?
-1
f(x) si x > 2
4) Soit g la fonction définie par: g(x)-= x +- X 2 _ 4 x-4
3
si x < 2 .
2 x 2_ la x+- 12
g( 2) ::: - 6.
bl Développer (x + 1 ) (x 2 - 4).
-
Lycée pilote de l'Ariana Devoir e synthèse 1 3èmeA~mé~1
Le : 3/12/2013 Duref.?:~
-~---
cl Etudier la continuité de g en 2.
--+ ~
bl Déduire la mesure principale de ( AB, AC ).
1
~~ --+~
2) Donner la mesure principale de chacun des angles (BD, Bi ) et ( lB, lA ).
--+ --+
3) al Donner une mesure de ( AI, AC ).
Exercice ~l ( 4 points)
Une urne contient 3 boules rouges numérotées 1, l,let 5 boules blanches numérotées --2, -2, -2, 1, j.
On tire successivement et sans remise 4 boules de l'urne.
4) Pour la première fois une boule blanche au 3éme tirage et la somme des numéros des 4 boules tirées
est négatives.
-
Exercice 1 : ( 4 points)
Sur l'annexe (l), on considère un repère orthonormé (0 , l, J) sur lequel on a tracé la courbe
représentative d'une fonction f, notée çf . On sait que:
- La droite Il est une asymptote à la courbe çf en +00
- La droite d'équation x = 0 est asymptote à la courbe çf
- T est la tangente à ç f au point A.
- LA courbe çf admet deux demi tangentes au point B et une tangente horizontale au point C.
1) Par une lecture graphique :
, f2(X) + tex) - 2
cl Dételminer '. x -l lm
+l x " 4
dl L'équation de la tangente à Çr au point A est:
(i) Y = 3x + 4 (ii) Y = -3x - 4 (iii) Y = -3x + 4
Exercice 2 : ( 3 points)
Dans la figure à l'annexe (2), ç est le cercle trigonométrique de centre 0, Les points B et D
sont diamétralement opposés, le triangle AOB est rectangle en 0 et le triangle ODE est
équilatéral.
1) Donner la mesure des arcs orientés: AB et AE dans [0 , 21l'[
•
3 ,si x < -1
On considère la [onction [définie sur IR par: [Cx) = {x - 3x + b
-Jx 2 + 2x + 5 ,si x ~-1
1) Calculer cos(BAC) ,en déduire que: BAë = i; puis faire une figure.
2) Soit H le projeté orthogonal de B sur la droite (AC).
Montrer que HA = 3 et vérifier que le point H est le barycentre des points pondérés (A • 5) et
(C • 3).
3) Détenniner l'ensemble (~ des point M de p. tels que : 5MA2 + 3 MC2 = 336.
Vérifier que: B E (~.
-
I y&e pilote Monastir
A-S 2013-2014
. 3 ème SC3
Devoir de synthèse N°l
(durée 2heures)
Professeur: Adnene shili
~~':<;..~....:<-:..:.ooco::->OO<OOOOO<<>:>O<<>:>OOQOOO<>OOOOOO<>OOO<''''''''''''''''''''''''''IOOOOQOOOO<>OOOOOO<''''''''''''''''>OOO<>><>O<''''''''''OOOOOOO<>''''''''''>OOO<''''''''_~QOOOooooo<>oo>oo<<>ooo<>ooo<>><>O<'''''''''QOOOOQOO'''''''''_>OOOC1OOOOoooo.,g
Pour chacune des questions suivantes une seule réponse est exacte. L'élève indiquera sur sa copie le numéro de la
question et la lettre correspondante à la réponse choisie .Aucune justification n'est demandée.
3) Si G est le barycentre des points pondérés (A, 1) et (B,2) alors J'ensemble des points M tel que
a. [AB] privée de A et B b. droite (AB) privée du segment [BG] c. droite (AB) privée du segment [AG]
l)Déterminer le domaine de
définition de f
2)Préciser les droites asymptotes à Cf :
3)Etudier la limite de f en -2 .
4) Déterminer les limites suivantes
lim f(x), lim f(x), 1imlf(x)l, limf(x) lim(f(x)_3_ x _2) et lim(f(x)-x) lim __1_
x~+"" x->-oo x->-oo x~2 x->-oo 5 5 x->-oo ' x->-O+ f(x)
5) la fonction g=! est elle prolongeable par continuité en 2 ? Justifier votre réponse.
f
'.
X2 -3X+2 si xEtoo,2[
Soit la fonction f définie par f(x)= { X2 - X aEIR
.J4x 2 +9 +ax-l sixE [2,+00[
1) Détenniner le domaine de définition de f.
2) a .Calculer lim f(x) .Interpréter graphiquement ce résultat.
x-c>o+
Le plan est orienté dans le sens direct .ABC est un triangle isocèle de sommet principale A
~ ~ 79n
tel que AB=l (AE,AB) == ---f217] et ACDE et BFKC sont deux carrés.
6
1) V érifier que la mesure principale de (AÈ, AB) est Sn
6
~~ 2Ji
2) Montrer que (AB,AC) == -[2n] et (BC, BA) == -
~- n[2Jr ]
3 6
3) On donne cos 2n = _l
Calculer ABAC et déduire BC= et CF= J3 J6
3 2 '
4) Donner la mesure principale de chacun des angles orientés suivants
- - - -+~
(2AB,-3CA) , (AB,BF) (CB,CD) , (AB, CD)
-~ n
5) a. Montrer que la mesure principale de (BA,BE) est -
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Bon travail
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Annexe (1)
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Annexe (2)
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•
a. L'ensemble des points M du plan tels que (AM, AC) == ~[2n] est [AB)-{A}.
3
- -MC) == - -n[]
b. L'ensemble des points M du plan tels que (MA, 21t est le cercle
2
circonscrit au triangle ABC privé des points A et C ..
Exercice 2 (8 points)
1) Soit f la fonction définie sur [1 ,+oo[ par f(x) = .Jx -1 - x
On désigne par (f;f ) sa courbe représentative dans un repère orthonormé (0, i, j) .
f(x) + 1 1
1. a. Montrer que pour XE ] 1,+00[ on a = ,.-----:- - ]
. x-l ~x-l
II) Soit g la fonction définie sur [l, +oo[ par g(x) = 2x -1 + _1_
. f(x)
On désigne par (çg) sa courbe représentative de f dans un repère orthonormé (0, i, j) .
1 . a. Montrer que la droite (~ ) d'équation y = 2x -1 est une asymptote à (çg) .
b. Etudier la position relative entre (il) et (çg)'
g(x)-g(5) (f(X)-fCS») ( 1 )
2.a.Montrer que pour x:t:50na x-5 =2- x-S . f(x)f(5)
Décembre 2013
Exercice 3 (S pDints)
On considère dans le plan deux points A et B tel que AB=4.
1. Soit C un point tel que AC=3 et AB.AC = 6
- - == -8n[]
2. a. Montrer que (BD,AE) 2n .
b. En déduire que les droites (BD) et (AB) sont sécantes en un point qu'on notera F.
- - == -n[]
3. a. Montrer que (FA,FB) 2n .
8
b. Le triangle F AD est-il isocèle en D ?
..A a-:::::=----'---..
..Et iIl---...i..---e
Décembre 2013
-
LYCEE PILDTE MDNASTIR
DEVOIR DE SYNTHESE N°1
MATHEMATIQUES
N.B: & il sera donné une grande importance à la rédaction et à la présentation de la copie m
EXERCICE N° 1 : (6 PTS)
En utilisant le graphique:
1/ a) Déterminer f' (0) et f '(1)
b) Donner une équation de ia tangeme T à (Cf) au point A
c) Donner le tableaJ de slgre de f '(x)
. 1
2 / SOit g(x) = ~
",f{x)
°
1,. -....... +0.:. x-.,. -00 x-+ 1
2) Soit 8 l'élément de [O,n] tel que tan(8) = - -fi. Calculer cos(8) ; sin(8) puis f(8).
3) Montrer que pou; lOdl x E [O,n] ; f(x) =2cos 2x - (.jj + 2) cos x + .J3
4) Résoudre dans [O,n] léquation f(x) = ° puis l'équation 2cos2 x - (.J3 + 2) Icos xl + .J3 = °
2013/2014 LPM PROF :BENZINA.M
Ifr Lycée Pilote de GABES "1: Œpreuve: Jl1atliématiques 2013/ 2014 "1
Prof: Harnza Walid f
3 tee
C])evoir cfe syntlièse N°l
Durée: 2h
EXERCICE N°1(4points)
a) AB.AC =-
2
b) AB.AC =--
2
c) AB.AC = -1