INSTITUT SUPERIEUR BANKA - BAFANG

Filière : GEOMETRE-TOPOGRAPHE NIVEAU : BTS-1 COURS : CALCUL TOPOMETRIQUE- 1

FICHE DE TRAVAUX DIRIGES /RESOLUTION DES

TRIANGLES
PARTIE-1 EXERCICES D’ENTRAINEMENT
EXERCICE-1
1-sur la figure ci-dessous, déterminer les longueurs c, a ainsi que l’angle en B
2-sur l’alignement AC prolongé on détermine à l’aide d’une équerre optique, le pied
de la perpendiculaire B/ de B. à quelle distance de C, B/ doit- il se trouver?

On Donne:
Angle en A= 38.22gr
Angle en C = 110.24gr
Longueur b = 64.18m

EXERCICE-2 : Calculer la distance AM à partir des données des triangles 1 et 2 de la figure ci-
dessous.

TRIANGLE-1 TRIANGLE-2
Angle en A= 43.992 gr Angles en A = 45.947 gr
Angle en B = 104.504gr Angle en C = 124.213gr
Longueur AB = 80.012m Longueur AC = 53.650m

EXERCICE-3 : Calculer la distance AM à partir des données des triangles 1 et 2 de la figure ci-
dessous

TRIANGLE-1 TRIANGLE-2
Angle en A= 92.40 gr Angles en A = 84.50 gr
Angle en B = 62.40 gr Angle en C = 68.24 gr
Longueur AB = 43.10 m Longueur AC = 42.22 m

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EXERCICE-4
On veut réaliser l’alignement AB (voir figure ci-dessus) présentant un obstacle sur le
parcours. On a mesuré les côtés AC et BC. Quelle est la distance AB ainsi que les
valeurs des angles en A et B.

On donne:
Angle en C = 100gr
Longueur AC = 258.182m
Longueur BC = 142.640 m

EXERCICE-5 : Déterminer la distance AB ainsi que les angles α, α/ , β et β/

Mesures effectuées:
AC1 = 120.40m AC2 = 100.44 m
BC1 = 43.36 m BC2 = 65.28 m
𝐶 1 = 118.50 gr 𝐶 2 = 124.97gr

EXERCICE-6
Déterminer AB = c ainsi que les angles A et B
Mesures effectuées:
AC = b = 120.40 m
BC = a = 43.36 m
𝐶 = 118.50 gr

PARTIE-2 PROBLEMES
EXERCICE-1- CABLE ENTRE DEUX PYLONES

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On veut tendre un câble entre 2 pylônes A et E.
1-definir la distance horizontale AE passant au-dessus de deux villas.

Si on suppose que le câble entre 2 pylônes de 16,000m de haut forme un arc de cercle
de 250.000m, de rayon,
2- Quelle est l’équation du cercle dans le repère xAy ?
3- Quelle sont les coordonnées du point M (milieu de l’arc) ?
4- Quelle est la hauteur libre sous la câble ?

EXERCICE -2 : AVIATION
Dans le cadre d’un projet de construction d’un
barrage hydroélectrique, une équipe de
géomètres survole un plan d’eau à une altitude de
300m,. Les angles de dénivellation des ries du
plan d’eau sont de 110 d’une part et de 130
d’autres part. quelles est la largueur du plan
d’eau , a cent mètre près?

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EXERCICE-3- ÉTUDE D’UNE TOUR

Pour évaluer indirectement la hauteur d’une tour, un géomètre-topographe a mesurée

l’angle d’élévation du sommet d’une tour en deux endroits au niveau de la base de la
tour, situes en ligne droite vers la tour et distants de 20 m l’un de l’autres. Si on a
obtenu des angles d’élévation de 400 et de 480,
1-faire un schéma de la situation
2-determiner la hauteur de la tour au dixième de mètre près.

EXERCICE-4- DEUX GRUES D’UN CHANTIER

Une ligne d’opération AB est utilisée pour déterminer la distance horizontale séparant deux
grues d’un chantier, le but étant de contrôler que les deux grues ne peuvent se télescoper.
L’opérateur stationne un théodolite en A puis en B et mesure les angles horizontaux indiqués
sur le schéma ci-dessous. A et B ont été choisis de sorte que la distance horizontale AB ait
pour valeur DhAB = 50,00 m. Les deux grues sont notées G1 et G2.
On vous demande de calculer la distance horizontale G1 - G2 (avec contrôle).

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EXERCICE-5- CHANTIER DE REFECTION

Au cours de la réfection d’un quartier ancien, un topographe doit déterminer le point de

rencontre P de deux alignements matérialisés par les façades de deux bâtiments rectangulaires
à toiture en terrasses.
D’anciennes constructions ne lui ont permis de mesurer au sol que la distance BD = 43,28 m.
Mais les vieilles maisons étant moins hautes que les immeubles modernes, il a pu prolonger
les façades depuis les toitures et mesurer ainsi les distances AB = 4,83 m, BC = 11,17m, DE =
11,89 m et EF = 4,11 m.
Calculer les distances AP, DP et CF ainsi que l’angle APD au mgon près.

EXERCICE-6 ÉTUDE D’UNE FALAISE

Une équipe de topographe a été sollicité pour une étude de la falaise d’Etretat (seine
maritime). Elle a effectué des opérations topométriques en vue de déterminer la hauteur
de cette falaise. Voir figure ci-dessous.

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Pour connaitre la hauteur de cette falaise, on mesure deux angles d’élévation par
rapport à un point C sur la falaise : 𝑨 = 170 et 𝑩 = 420 , la distance AB est égale à 253
m
1- construire les tringles de la figurea l echelle 1 cm pour 40m
2- determiner CH par plusieurs methodes logiques

EXERCICE-7 COURSE DANS UNE MONTAGNE

Dans le cadre de la préparation d’une compétition dans un espace du Mont Cameroun,

un bureau d’étude dans lequel vous exercez depuis longtemps, s’est rendu sur le site
muni d’un distance mètre, d’une station totale et des jalons.
Ci-dessous ; tu peux observer le plan de la course de montagne, qui n’est pas à
l’échelle. Mais on sait que :
- Les points A, E et G sont alignes, ainsi que les C, F et G.
- On sait que : e = 2600 m, b+EG = 4500m, b = 2400m et CF=1600m
- Le triangle AEB est rectangle en E, le triangle BFC est rectangle en F
- (AG) et (GC) sont perpendiculaire
1- Calcul la distance a, qui correspond à la dénivelée de la première partie du
parcours.
2- Quelle est la dénivelée positive de la course complète?
3- Après avoir calculé la longueur c ; donner la valeur approchée de la distance f.
4- Quelle est la longueur totale de la course, arrondie au mètre près

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