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BTS ELECTROTECHNIQUE
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Objectif : Le banc est destiné à l’étude des Schémas des Liaisons à la Terre
(SLT) désignés TT, TN . Il permet de simuler une installation électrique dont le
schéma est représenté sur chacune des deux faces de travail du banc ; la
distribution des récepteurs électriques y est modulable et le conducteur PE vert-
jaune peut être raccordé de différentes manières, conformément à chaque SLT.
I. Présentation du thème
Le banc est destiné à l'étude des Schémas des Liaisons à la Terre (SLT)
désignés TT, TN et IT II permet de simuler une installation électrique dont le
schéma est représenté sur chacune des deux faces de travail du banc; la
distribution des récepteurs électriques y est modulable et le conducteur PE
vert-jaune peut être raccordé de différentes manières, conformément à
chaque SLT.
Les deux faces de travail du banc sont presque identiques. Elles sont utilisables
simultanément:
La face A est dédiée à l'étude des schémas TT et TN; La face B est dédiée à
l'étude du schéma IT.
Les deux faces partagent la même partie opérative, située dans le caisson
inférieur du banc, et constituée de divers résistors (dont un rhéostat à
manivelle 1-24 Q et un potentiomètre 0-2.3 ΚΩ), Α Les bornes de ces
résistors sont reliées à des douilles de sécurité placées en
bas du banc sur le panneau latéral droit. Les interrupteurs-sectionneurs de
mise hors /sous-tension de chaque face sont aussi situés sur le panneau latéral
droit.
Sur chaque face de travail, l'appui sur le bouton coup-de-poing d'arrêt
d'urgence général à verrouillage à clef met hors tension l'ensemble du banc
(donc, les deux faces simultanément).
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II. Les composants
La Face A :
(schémas TT/TN)
La Face B :
(schéma IT)
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III. Schéma présentatif
Régime TT :
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Régime TN :
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Régime IT :
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IV. Proposition de quelques manipulations
Régime TT Manipulation
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7 - Débrancher l’ampèremètre.
8 - Ouvrir Q33.
10 - Fermer Q33
Conclusion de manipulation : Les récepteurs placés dans les locaux présentant des
risques d’incendie devront être protégés par des DDR de seuil I∆n ≤ 300 mA
(article 482.2.10 de la norme NF C 15-100)
Schéma équivalent :
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4 - Créer un défaut franc dans le récepteur R2 en appuyant sur le bouton
poussoir Bp2 :
Schéma équivalent :
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3 - Mettre sous tension en fermant Q1, Q21 et Q32.
• d'installer un DDR
Régime TT Manipulation
L’interconnexion et la mise à la Terre des masses sont des conditions nécessaires
et suffisantes pour la protection en cas de premier défaut
Schéma équivalent :
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3 - Mettre sous tension en fermant Q1, Q21, Q22, Q32 et Q33. Si le CPI n’est
pas sous tension, fermer le disjoncteur puis attendre 20 secondes environ (durée
de l’autotest) ; vérifier les réglages de Sp (= 10 kΩ), Sa (= 2 kΩ) et T (= 15
sec).
V. Conclusion
Banc d‘étude des schéma de liaison à la terre avait un grand effet sur les
élèves des lycées techniques à cause de ses avantages comme Compréhension et
assimilation des mécanismes de l'électrisation et acquérir différentes
compétences par utiliser ses Composants.
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