Physique - Chimie Partie 1: Matière et environnement

Série d’exercices n °11

(Leçon n°11 : Mélange homogène et mélange hétérogène)

Exercice n°1
Placer les mots suivants dans la bonne place : Homogène, phase, hétérogène, constituants, miscibles, non
miscibles

- Un mélange …………………….……….. est un mélange dont on ne peut pas distinguer ses

…………………….……….. à l’œil nu.
- Un mélange est dit …………………………….lorsque, à l’œil nu, on distingue au moins deux parties
parmi ces différentes parties
- On dit que deux liquides sont……………………………………….lorsqu’ils forment un mélange
homogène.
- On dit que deux liquides sont……………………………………….lorsqu’ils forment un mélange
hétérogène.
- Dans un mélange chaque partie observée représente une …………………………

Exercice n°2
Réponds par Vrai ou par Faux
- Certains constituants sont visibles dans un mélange hétérogène …………
- Certains constituants sont visibles dans un mélange homogène …………
- L'eau et l'huile sont miscibles. …………
- L'eau et l'huile sont non miscibles …………
Exercice n°3
Dans un bécher, on mélange de l’huile avec de l’eau.
1- Donner le nom de contenu du bécher (mélange ou corps pur)
…………………………………………………………………………………………………………………..
2- Préciser s’il s’agit d’un mélange homogène hétérogène.
…………………………………………………………………………………………………………………..
3- Donner le nombre de phases dans le contenu du bécher. Les quelles ?
…………………………………………………………………………………………………………………..

Exercice n°4
Panoramix aime faire des expériences sur les mélanges de deux éléments. Aujourd’hui, il décide de
faire les mélanges suivants :

Mettre une croix dans la bonne case du tableau suivant :

Mélange 1 Mélange 2 Mélange 3 Mélange 4
homogène
hétérogène

Pr. El Mahfoud Bazhar 37 Niveau : 1ère année collège

 Physique - Chimie Partie 1: Matière et environnement

Série d’exercices n °12

(Leçon n°12 : La dissolution)

Exercice n°1
Placer les mots suivants dans la bonne place : Solution, soluble, insoluble, miscibles, non miscibles

- Si un mélange (eau et liquide) est hétérogène après agitation et repos, alors l’eau et le liquide sont ………..
…………………..
- Si un mélange (eau et liquide) est homogène après agitation et repos, alors l’eau et le liquide sont ………..
………………….. on obtient alors une ……………………..
- Un solide qu’on ne peut pas dissoudre dans l’eau est dit ……………………………… dans l’eau
- Un solide qu’on peut dissoudre dans l’eau est dit ……………………………………… dans l’eau

Exercice n°2
Réponds par Vrai ou par Faux
- Dans une solution d’eau salée, le sel est le solvant …………
- Dans une solution d’eau salée, l’eau est le soluté …………
- La masse du solvant ajoutée à la masse du soluté est égale à la masse de la solution. …………
- Le sable est insoluble dans l'eau …………

Exercice n°3
On dissout 20 g de sucre dans l’eau, on obtient une solution (S1) de volume 400 mL.
1- Définir les mots suivants : solvant ; soluté ; solution.
Solvant : ………………………………………………………………………………….………..…………....
Soluté : ..……………………………………………………………...……………….…………..………….…
Solution : ………………………………………………………………………………………..……...............
2- Préciser le solvant et le soluté. Quel est le nom de la solution obtenue ?
…………………………………………………………………………………………………………................

Exercice n°4
On dépose un glaçon dans un verre vide et un sucre dans un verre d’eau
1- que va-t-il se passe pour le glaçon ? …………………………………………………………………..……..
2- que va-t-il se passe pour le sucre ? …………………………………………………………………..………
3- dans quel cas assistes-tu à un changement d’état ?
…………………………………………………………………………………………………………...

Exercice n°5
Après un contrôle de physique un élève a mal à la tête et décide de dissoudre un sachet de doliprane dans
l'eau.
Lors de cette dissolution, quel est le solvant ? Quel est le soluté ?
…………………………………………………………………………………………………………...

Pr. El Mahfoud Bazhar 41 Niveau : 1ère année collège