MES PREMIERS COURS EN FRANCAIS

Niveau A1.1
Livre Tendance 1 Unité 0
Professeure: Fanny ROBERT
LES SALUTATIONS
LES SALUTATIONS
LES SALUTATIONS
 MINI DIALOGUES

INFORMEL FORMEL
PRENDRE CONGÉ
SALUER

Le matin L’après- Le soir

midi
J’arrive ! Bonjour Bonjour Bonsoir
Au revoir / A bientot / A plus tard
Je pars ! A tout à l’heure
Bonne Bonne fin de Bonne
journée journée soirée

Pour saluer un ami, je peux dire

SALUT ou COUCOU!
 tonique sujet S’appeler

SE PRÉSENTER Moi, Je M’appelle

Toi, Tu t’appelles

 INFORMEL Lui/Elle, Il/Elle S’appelle

 Comment tu t’appelles?
Nous, Nous Nous_
 Quel est ton prénom ? appelons
 Quel est ton nom de famille? Vous, Vous Vous_ appelez

 FORMEL Eux/elles Ils/Elles S’appellent

 Comment vous appelez-vous ?
 Quel est votre prénom/nom de famille?

 Je m’appelle …
 Moi, c’est …
Je suis …
 Mon nom est …/ Mon prénom est …
SE PRÉSENTER

 Je suis + prénom /nationalité / profession

être
Je suis
Tu es
Je suis José.
Il/Elle/On est
 Je suis Nous sommes
Je suis péruvien.
Vous _êtes
Je suis
péruvienne. Ils/Elles sont

Je suis étudiant
Je suis étudiante
Je suis avocat.

https://learningapps.org/3383142
 QUELS MOTS FRANCAIS
CONNAISSEZ-VOUS DÉJA?
 QUELS MOTS FRANCAIS
CONNAISSEZ-VOUS DÉJA?

 Salutations: Coucou!
 Lieux: L’Arc de Triomphe, la Tour Eiffel, le palais de
Versailles, la cathédrâle Notre-Dame, Montpellier,
Toulouse, Lyon
 Plat typique: la baguette, les macarons, la
ratatouille
 Objets: un vélo, un verre de vin (une coupe), une
fleur
 Animaux: un poisson

 Personnages: Charles de Gaulle, Coco Chanel,

Napoléon Bonaparte, Emmanuel Macron
 QUELS MOTS FRANCAIS
CONNAISSEZ-VOUS DÉJA?
 Salutations: Coucou, Bonjour,

 Lieux: La Tour Eiffel, Paris, Lanester (Lorient),la cathédrale de

Notre-Dame, le château de Versailles; l’Arc de Triomphe, le
musée du Louvres, la villa Savoye (le Corbusier)

 Plat typique: un croissant, la ratatouille, les escargots, le fromage

 Objets/animaux: un papillon, une porte, un chat, un chien

 Personnages:

 Autre: Je ne parle pas français. S’il vous plaît. De rien. Merci

beaucoup. Fermez la porte. Ouvrez la porte. J’ai faim. Mon chéri.
RETROUVE LES MOTS SUIVANTS Qu’est-ce que
ça veut dire?
Comment on
dit … en
français?
LES MOTS UTILES
 Je ne comprends pas! / J’ai compris.
 Vous pouvez répéter, s'il vous plait?

 Qu'est-ce que ça veut dire MAISON?

-Ca veut dire CASA.

-Oui, d’accord.
 Comment ça s'écrit?

 Comment on dit … en français?

JE PEUX ÉPELER
RÉVISION ALPHABET : A COMME ACTEUR
J’ÉCOUTE L’ALPHABET
JE PRONONCE

BA BE BI BO BU LA LE LI LO LU TA TE TI TO TU
DA DE DI DO DU MA ME MI MO MU VA VE VI VO VU
FA FE FI FO FU NA NE NI NO NU XA XE XI XO XU
GA GE GI GO GU PA PE PI PO PU ZA ZE ZI ZO ZU
JA JE JI JO JU RA RE RI RO RU
KA KE KI KO KU SA SE SI SO SU
DIALOGUE INFORMEL  TU

-Salut !
- Salut ! ça va?
- Oui très bien, et toi?
- ça va super, merci.
- Comment tu t’appelles?
- Moi, c’est Julie. Julie DUFOUR. Et toi?
- Je m’appelle Jean. Et mon nom de famille, c’est VAREILLE.
DIALOGUE FORMEL  VOUS

-Bonjour monsieur. Comment vous appellez-vous?

-Je m’appelle Patrick Bertrand.
-Ah, bienvenue monsieur. Comment allez-vous?
-Je vais très bien merci, et vous?
- Très bien. Enchanté.
COMPREHENSION ORALE
 Comment il s’appelle?
 Quelle est sa nationalité?

 Quelle est sa profession?

A L’HOTEL
 Complétez avec : suis /êtes/ est

La réceptionniste : Vous êtes monsieur ?

Le client : Je suis Paul Bernard. Mon prénom est Paul et mon
nom de famille est Bernard.
La réceptionniste : Vous êtes anglais ?
Le client : Non, je suis canadien. Je suis de Vancouver.
La réceptionniste : Vous êtes en France pour le travail ?
Le client : Oui et non, je suis écrivain, je suis toujours en
vacances.

https://www.podcastfrancaisfacile.com/delf-a1/dialogue-simple-francais-verbe-etre.html
JE PRÉSENTE UNE PERSONNALITÉ

MASCULIN FÉMININ
Il s’appelle Jean Pierre, Gerard Elle s’appelle Shakira,
Depardieu, Kylian. Christine, Marie.
Il est francais. Elle est francaise.
Il est anglais. Elle est anglaise.
Il est péruvien. Elle est péruvienne.
Il est né dans la Loire. Elle est née en 1920.
Il a 37 ans. Elle a 43 ans.
C’est un chanteur. C’est une chanteuse.
C’est un acteur. C’est une actrice.
JE CONJUGUE LE VERBES EN ER AVEC JE
 Mettez à la première personne. Faites l’élision si c’est nécessaire.

1. regarder je regarde 5. aimer j’aime

2. travailler _je travaille__________ 6. écouter __j’écoute_____
3. parler _je parle____________ 7. habiter _j’habite_________
4. manger _je mange_________________

 Trouvez les verbes manquants.

1 Je parle anglais. 4. J’écoute_________ la radio.

2. Je mange______ un sandwich. 5. J’aime_________ le cinéma.
3. Je regarde______________ la télévision. 6. Je travaille____ à distance.
 Répondez, selon le modèle.

1. - Vous parlez anglais? Oui, je parle anglais./ Nous parlons anglais.

2. - Vous habitez à Londres?
Non, je n’habite pas à Londres. / (Non),nous n’habitons pas à Londres,
3. - Vous travaillez à Manchester?
Non, je ne travaille pas à Manchester./ Non, nous n’habitons pas à Londres.
4. - Vous aimez le football ?
Non, je n’aime pas le foot./ Moi, j’aime le foot./Moi aussi,
5. - Vous étudiez le français?
Oui, j’étudie le français./ Nous étudions le français,

 Donnez des informations personnelles, à partir du modèle.

Exemple: Je parle français. J’habite à Paris. Je travaille à Versailles. J’aime le
cinéma et le sport mais je n’aime pas courir. J’étudie l’anglais.

Sauter à la corde
Écouter de la musique
Lire

SUJET + NE + VERBE+ PAS +COMPLEMENT

JE COMPLÈTE MA PRÉSENTATION
 Je m'appelle
 J'ai

 Je suis péruvien / péruvienne.

 Je viens de

 J'habite à Chiclayo / au Pérou

 J’étudie

 Je parle

 Je suis

 J'ai

 J'aime (AIMER)
QUI EST-CE?
LES CHIFFRES

Réviser les chiffres :

https://www.francepodcasts.com/2019/06/13/les-chiffres-de-0-a-9-
compter-en-francais/
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/nombres.htm
LES NOMBRES 70 + 10
SOIXANTE – DIX
 VINGT et un SOIXANTE et onze
 VINGT-deux SOIXANTE –douze

80 (4*20)+1
 TRENTE et un QUATRE-VINGT
 TRENTE- deux Quatre-vingt-un
Quatre-vingt-deux
 QUARANTE et un
 QUARANTE – deux 90 (4*20)+ 12
QUATRE-VINGT-DIX
 CINQUANTE et un Quatre-vingt-onze
 CINQUANTE-quatre Quatre-vingt- douze 12
Quatre-vingt-dix-sept 17

 SOIXANTE et un 100: cent

 SOIXANTE –deux 1000 : mille
COMPLÉTEZ AVEC LES RÉFÉRENCES DU LIVRE
TENDANCE

PAGE UNITÉ
11 0
19 1
103 7
61 4
3
VOUS AVEZ QUEL AGE?
TU AS QUEL AGE?
avoir

 J’ai AUSSI 21 ans. J’ ai 21 ans.

 Vingt_et un_ans. Tu as 16 ans.
 J’ai 16 ans
 Seize_ans. Il/Elle/On a 21 ans.
 J’ai 18 ans (dix-huit). Nous _avons 21 ans.
 J’ai 27 ans
Vous _avez 16 ans.
Ils/Elles _ont 18 ans.

 Attention à la liaison !
 Attention à la différence
 Ils _ont (avoir) / ils sont (être)
ZZZ sssss
LES VERBES DU PREMIER GROUPE (ER)
 Qu’est-ce que tu aimes?
 Est-ce que vous aimez mon café?

 Oui, j’aime le café.

 Tu aimes les croissants?

 Oui, j’aime ça.

AIMER
J’ aime le chocolat.
Tu Aimes Les hamburgers.
Il/Elle/On aime Le poulet.
Nous _aimons peindre.
Vous _aimez La psychologie.
Ils/Elles _aiment La musique.
JE CONJUGUE LES VERBES EN -ER
HABITER REGARDER AIMER

J’ / Je Habite Je regarde J’aime

PARLER
Tu Habites Tu Tu aimes
regardes
Je parle Il/Elle habite Il/elle/on Il/Elle aime
Tu parles regarde
Il / Elle parle Nous habitons Nous Nous
Nous parlons regardons aimons

Vous parlez Vous habitez Vous Vous aimez

regardez
Ils/ Elles
Ils/Elles habitent Ils/elles Ils/Elles
parlent regardent aiment

Le E final ne se prononce pas !

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_1er_g
roupe.htm
ECOUTEZ ET COMPLÉTEZ
 La secrétaire : Quel est votre nom de famille ?
____DUPONT________________________________ (1) La
secrétaire : Quel est votre prénom ?
____Georges___________________________________ (2)
La secrétaire : Quelle est votre nationalité ? ___Il est
canadien_______________________________________(3)
Quelle est votre profession ?
 Il est
journaliste_________________________________________
________
 (4) La secrétaire : Merci. Quelle est votre adresse e-mail ?
__georgesd@caramel.com____________________________
____________________ (5) La secrétaire : Merci. Quel est
votre numéro de téléphone ? ____0800254714
 ____________(6) La secrétaire : Merci beaucoup.
 QUEL EST VOTRE …?

 Quel est son nom de famille ?

DUPONT
 Quel est son prénom ?
Son prénom est Georges.
 Quelle est sa nationalité ?
Il est canadien.
 Quelle est sa profession ?
Il est journaliste.
 Quelle est son adresse e-mail ?
georgesd@caramel.com (arobase / point)
 Quel est son numéro de téléphone ?
08 00 25 47 14

 https://www.podcastfrancaisfacile.com/delf-a1/dialogue-debutant-
quel-est-votre.html
QUEL EST VOTRE …
 QUEL est votre /ton nom?
 Mon nom est Georges.

 QUELLE est votre nationalité / ta nationalité?

 Ma nationalité est péruvienne.

 QUELLE est votre/ta profession?

 Ma profession est ingénieur.

 QUEL est votre / ton numéro de téléphone?

 Mon numéro de téléphone est le 08 00 25 47 14.

 QUELLE est votre/ton adresse mail?

 georgesd@caramel.com (point)
LA PHRASE NÉGATIVE
Est-ce que vous _êtes français?
Oui, je suis français.
Non, je ne suis pas français(e), je suis péruvien(ne).

Est-ce que vous vous appelez Eduardo?

Non, je NE m'appelle PAS Eduardo.

Est-ce que vous avez des enfants?

Je N'ai PAS d’enfants, de chien, de chat,

Est-ce que vous habitez à Chiclayo?

Je N'habite PAS à Chiclayo.

Est-ce qu’ il est français?

Non, il N’est PAS français, il est belge.
LA QUESTION FERMÉE  OUI/NON
 Tu parles anglais?
 Est-ce que tu parles anglais?
 Parles-tu anglais? (formel)

 Vous habitez en France?

 Est-ce que vous habitez en France?
 Habitez-vous en France?

 Il aime le chocolat?
 Est-ce qu’il aime le chocolat?
 Aime-t-il le chocolat?
LEXIQUE DE LA CLASSE EN LIGNE
JE COMMUNIQUE EN CLASSE …VIRTUELLE !

Le professeur Les élèves

Connectez-vous à la video- Je ne comprends pas.
conférence.
Allumez le micro (la vidéo) J’ai compris !
Eteignez le micro (la vidéo) Quelle page?
Parlez plus fort Comment?
Répétez Je ne trouve pas.
Ecrivez dans le Chat Je ne vois pas
Partagez votre écran Vous pouvez répéter, s’il vous plait?
Notez les devoirs… Comment on dit … en francais?
Faites l’exercice Qu’est-ce que ca veut dire?
Entourez Comment ça s’écrit?
Reliez Comment ça se prononce?

https://learningapps.org/display?v=pj1ynt4pc20
ARRIVER EN FRANCE

CE SONT des villes francophones

C’est une ville.

C’est Paris. C’est Bruxelles.
C’est en France. C’est en Belgique.
C’est une rue. C’est une place.

Il y a des maisons. Il y a des personnes/gens.

Il y a la tour Eiffel. Il y a beaucoup de monde.
Il y a des voitures. Il y a un parasol.
Il y a un café. Il y a un restaurant.
Il y a un vélo. Il y a des drapeaux.
PHONÉTIQUE
LES SONS DU FRANCAIS :

Les sons du francais:

 https://www.podcastfrancaisfacile.com/phonetique-
2/tableau-des-sons-du-francais.html
Les consonnes:
 http://phonetique.free.fr/indexphoncons.htm

Les voyelles :
 http://phonetique.free.fr/indexphonvoy.htm

Les particularités phonétiques:

 http://prononciation.tripod.com/premiers_pas.htm
VOYELLES ORALES

 AEIOU

 É EZ ER
 È AI (j’ai)
 OU (nous)

 OI [wa]
JE PRONONCE
 Hotel de Paris à Saint Tropez
 Nous aimons les deux Alpes
 Les champs-Elysées
 Au rendez-vous de Montmartre

 Les voyelles nasales

https://www.youtube.com/watch?v=t72xMFwf6e0&fea
ture=emb_logo
Pour en savoir plus…
https://ticsenfle.blogspot.com/2014/02/les-voyelles-
nasales-regardez-ecoutez.html
LES VOYELLES NASALES

Un bon vin blanc

https://www.youtube.com/watch?v=t72xMFwf6e0
https://www.youtube.com/watch?v=eeL9mc3kRao
LES CONSONNES ?

 Vous avez quel âge?

U/A/E/E/A

 V / z / V / k /l / j

 Il aime le chocolat.
 I / E / e /O /O /A

L/M/L/ʃ/k/l
LES CONSONNES
 Consonnes
 /ʃ/ : chat ;
 /p/ : père ;  /ʒ/ : je joue
 /b/ : bon ;
 /z/ : zéro ;
 /t/ : terre ;  /s/ : sale ;
 /d/ : dans ;
 /l/ : lent ;
 /k/ : cou ;
 /ʁ/ : la rue ; le riz
 /ɡ/ : gare ;

 /f/ : fou ;  /m/ : main ;

 /v/ : vous ;  /n/ : nous ;
 /ɲ/ : agneau ;
LES SEMI-CONSONNES

 Semi-consonnes.

 /j/ : les yeux ; voyager ; cahier ; travail

ia

 /w/ : oui ; voilà ; douane ; moi

 /ɥ/ : lui ; huit ; nuit
JE RECONNAIS LES CHIFFRES
 https://learningapps.org/5384659
 PRONONCIATION : LA CONSONNE FINALE

 En général, le “S” final ne se prononce pas

 En général, le “T” final ne se prononce pas

 La terminaison “ER” se prononce “É”

 https://learningapps.org/5411790
ON SE TESTE!
 https://create.kahoot.it/details/bd544481-2613-
4903-835c-6d00fd744b67