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DESCRIPTIF DU MODULE

M252

RESEAUX ELECTRIQUES, GESTION ET DISTRIBUTION


Intitulé du module
FACULTE DES SCIENCES ET TECHNIQUES
Etablissement dont relève le module
PHYSIQUE APPLIQUEE
Département d’attache

Nature du module MODULE SCIENTIFIQUE ET TECHNIQUE DE


(Modules scientifique et technique de base et de SPECIALISATION
spécialisation, modules de management ou
modules de langues, communication et des TIC).
SEMESTRE 5 : CYCLE INGENIEUR (OPTION2 ME)
Semestre d’appartenance du module

Important
1. Ce formulaire, dûment rempli pour chaque module de la filière, doit être joint au descriptif de la
filière.
2. Adapter les dimensions des tableaux aux contenus.
3. Joindre des annexes en cas de besoin.

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1. SYLLABUS DU MODULE

1.1. OBJECTIFS DU MODULE


Permettre aux étudiants de comprendre le cheminement de l’Energie Electrique à partir
de sa production jusqu’à sa distribution en passant par son transport.

1.2. PRE-REQUIS PEDAGOGIQUES


(Indiquer les modules requis pour suivre ce module et le semestre correspondant en respectant la
progression des enseignements d’un semestre à l’autre et d’une année à l’autre).

 Electrotechnique 1
 Electrotechnique 2
 Machines Electriques

1.3. VOLUME HORAIRE


Volume horaire (VH)
Elément(s) du module
Cours TD TP Activités
Evaluation VH global
Pratiques
Réseaux Electriques, Gestion et
28 14 10 2 56H
Distribution
VH global du module 28 14 10 2 56H

% VH 52% 26% 19% 4% 100%

1.4. DESCRIPTION DU CONTENU DU MODULE


Fournir une description détaillée des enseignements et/ou activités pour les différents éléments de
module (Cours, TD, TP, Activités Pratiques, évaluation)

Chapitre1 : Energie Electrique


- Les centrales de Production
- Systèmes de régulation et gestion de la production
Chapitre2 : Les Lignes
- Réseaux de distribution et Régimes du Neutre
- Ecoulement d’énergie
- Modélisation des lignes
- Distribution
Chapitre 3 : Dimensionnement des Installations Electrique
Choix du transformateur
Choix des câbles
Choix des protections
Régime du Neutre (Système de Liaison à la terre)
Amélioration du facteur de puissance

1.5. MODALITES D’ORGANISATION DES ACTIVITES PRATIQUES

Les activités pratiques se dérouleront sous forme de travaux de simulation sur le


logiciel de dimensionnement des Installations Electriques : caneco Bt et Autocad
Electriques

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2. DIDACTIQUE DU MODULE
(Indiquer les démarches didactiques et les moyens pédagogiques prévus.)

- Module dispensé sous forme de cours magistraux, de travaux dirigés et de travaux pratiques.
- Polycopié de cours, diaporama et illustrations.

3. EVALUATION
3.1. MODES D’EVALUATION
(Indiquer les modes d’évaluation des connaissances : examens, test, devoir, exposés,
rapports de stage ou tout autre moyen de contrôle continu)

Contrôle Continu, Examen, Travaux et Compte-rendu de TP

3.2. NOTE DU MODULE


(Préciser les coefficients de pondération attribués aux différentes évaluations et éléments
du module pour obtenir la note du module.)

- Devoirs surveillés (0.5CC + 0.5Examen) : 60%


- Travaux dirigés : 20%
- Travaux pratiques : 20%

3.3. VALIDATION DU MODULE


Préciser la note minimale requise pour la validation du module :
- Le module est valide si sa note est supérieure ou égale à 12 sur 20.

Préciser, le cas échéant, la note minimale requise pour chaque élément du module :
- Aucune note de l’un de ses éléments n’est inférieure à 6 sur 20.

Préciser les modalités de prise en considération de la note de rattrapage dans celle du


module :
La note de rattrapage est prise en considération de 75% dans celle du module :
La note du module après rattrapage = Note de rattrapage x 75% + Note obtenue au module
avant rattrapage x 25%. La note finale ne peut être supérieure à 12 sur 20.

4. COORDONNATEUR ET EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MODULE


Coordonnateur : Nature
Grade Spécialité Département Etablissement
Nom et Prénom d’intervention*
Zidani youssef PH Electrotechnique Physique FSTM Cours, TD, TP
Appliquée
Intervenants :
Nom et Prénom
Zidani youssef PH Electrotechnique Physique FSTM Cours, TD, TP
Appliquée

* Enseignements ou activités dispensés : Cours, TD, TP, encadrement de stage, de projets, ...

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