L’imparfait

Dialogue :
Paul : Il faisait beau hier, n'est-ce pas?
Sophie : Oui, et pendant que tu étais au travail, j'écoutais de la musique dans
le jardin.
Paul : Ah, tu faisais ça souvent?
Sophie : Oui, chaque fois que le temps était agréable, je le faisais.
Questions :
1- Souligne les verbes conjugués dans ce dialogue.
2- Ils sont conjugués à quel temps ?
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1. Introduction :
 L'imparfait est un temps verbal utilisé pour décrire une action en cours dans
le passé, pour décrire des habitudes passées ou exprimer des sentiments.
 Les terminaisons des verbes réguliers à l'imparfait sont :
-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
2. Conjugaison des verbes à l'imparfait :
Verbes du 1er groupe (finissant en Ils/elles parlaient
-er) :
Verbes du 2e groupe (finissant en -
Exemple : Parler ir) :
Je parlais Exemple : Finir
Tu parlais Je finissais
Il/elle/on parlait Tu finissais
Nous parlions Il/elle/on finissait
Vous parliez Nous finissions
 Vous finissiez Tu prenais
Ils/elles finissaient Il/elle/on prenait
Verbes du 3e groupe (diverses Nous prenions
terminaisons) :
Vous preniez
Exemple : Prendre
Ils/elles prenaient
Je prenais

Exercice 1 : Conjuguez les verbes suivants à l'imparfait : Aimer, Jouer, Finir, Être,
Pouvoir.
Exercice 2 : Complétez les phrases suivantes en conjugant les verbes à
l’imparfait.
 Pendant les vacances, nous (aller) ____________ à la plage.
 Elle (avoir) ____________ un chien quand elle était jeune.
 Vous (faire) ____________ du vélo tous les jours.
 Les enfants (jouer) ____________ dans le jardin.