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Collège Catholique Saints Pierre et Paul Année scolaire : 2023-2024 Collège Catholique Saints Pierre et Paul Année scolaire

t Paul Année scolaire : 2023-2024


d’Abomey d’Abomey
Interrogation Ecrite (Mathématiques) Classe :4ème B Durée :30 min Interrogation Ecrite (Mathématiques) Classe :4ème B Durée :30 min
L’unité est le centimètre. ABCDEFGH est un L’unité est le centimètre. ABCDEFGH est un
pavé droit. M est un point de la demi-droite [EB). pavé droit. M est un point de la demi-droite [EB).
On donne FG = 200 et GH = 150. On donne FG = 200 et GH = 150.
1.) a.) Cite deux droites coplanaires. 1.) a.) Cite deux droites coplanaires.
b.) Donne l’intersection de la droite (MA) et b.) Donne l’intersection de la droite (MA) et
du plan (DCG) du plan (DCG)
2.) Donne, en justifiant ta réponse, la position 2.) Donne, en justifiant ta réponse, la position
relative des plans : relative des plans :
a.) (MAB) et (DCG) a.) (MAB) et (DCG)
b.) (AFG) et (EFG) b.) (AFG) et (EFG)
3.) On assimile la face EFGH au sol d’une salle 3.) On assimile la face EFGH au sol d’une salle de
de bain qu’on veut carreler avec des carreaux bain qu’on veut carreler avec des carreaux carrés
carrés dont le côté est un nombre entier de dont le côté est un nombre entier de centimètres.
centimètres. On suppose qu’aucun carreau n’a On suppose qu’aucun carreau n’a été découpé et
été découpé et qu’on ne tient pas compte de la qu’on ne tient pas
largeur des joints. compte de la largeur des joints.
a.) En utilisant le PGCD (200 ; 150), détermine les longueurs possibles du côté d’un a.) En utilisant le PGCD (200 ; 150), détermine les longueurs possibles du côté
carreau. d’un carreau.
b.) Calcule PPCM (200 ; 150) et le produit P = 200 × 150. Que constates-tu ? b.) Calcule PPCM (200 ; 150) et le produit P = 200 × 150. Que constates-tu ?

L’unité est le centimètre. ABCDEFGH est un L’unité est le centimètre. ABCDEFGH est un
pavé droit. M est un point de la demi-droite [EB). pavé droit. M est un point de la demi-droite
On donne FG = 200 et GH = 150. [EB). On donne FG = 200 et GH = 150.
1.) a.) Cite deux droites coplanaires. 1.) a.) Cite deux droites coplanaires.
b.) Donne l’intersection de la droite (MA) et b.) Donne l’intersection de la droite (MA) et
du plan (DCG) du plan (DCG)
2.) Donne, en justifiant ta réponse, la position 2.) Donne, en justifiant ta réponse, la position
relative des plans : relative des plans :
a.) (MAB) et (DCG) a.) (MAB) et (DCG)
b.) (AFG) et (EFG) b.) (AFG) et (EFG)
3.) On assimile la face EFGH au sol d’une salle 3.) On assimile la face EFGH au sol d’une salle
de bain qu’on veut carreler avec des carreaux de bain qu’on veut carreler avec des carreaux
carrés dont le côté est un nombre entier de carrés dont le côté est un nombre entier de
centimètres. On suppose qu’aucun carreau n’a centimètres. On suppose qu’aucun carreau n’a
été découpé et qu’on ne tient pas compte de la été découpé et qu’on ne tient pas compte de la
largeur des joints. largeur des joints.
a.) En utilisant le PGCD (200 ; 150), détermine les longueurs possibles du côté d’un a.) En utilisant le PGCD (200 ; 150), détermine les longueurs possibles du côté d’un
carreau. carreau.
b.) Calcule PPCM (200 ; 150) et le produit P = 200 × 150. Que constates-tu ? b.) Calcule PPCM (200 ; 150) et le produit P = 200 × 150. Que constates-tu ?

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