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CPEG LA MERVEILLEUSE Année scolaire : 2023-2024 a) Quels sont les angles au centre qui interceptent respectivement

Devoir hebdomadaire ces arcs ?


Epreuve de Mathématiques b) Justifie que ces angles ont la même mesure.
ème
Classe: 4 Durée : 2h c) Calcule la mesure de l’angle au centre ^AOB sachant que
Situation d’évaluation OA = 4 dam.
Texte : Aménagement de la place publique de Yabarou. d) Déduis-en la mesure de l’angle au centre ^
AOC .
Après les travaux de recasement, Toko le maire de Yabarou avec
son conseil communal, décident d’aménager la place publique Problème 2
circulaire de leur commune en y plantant des fleurs. Toko imagine qu’il pourrait aménager autrement cette place
Voici une des maquettes proposées par l’un des membres de ce publique. Il voudrait la partager en secteurs angulaires de sommet O
conseil. B et de même mesure que l’angle au centre ^ AOC tel que mes ^AOC = 60°.
A 3. a) En combien de secteurs angulaires peut-il alors partager ce
E disque ?
b) Donne un nom au polygone déterminé par les cordes qui
sous-tendent les arcs associés à ces secteurs angulaires.
F O
c) Construis alors ce polygone dans un cercle de centre O et de
G rayon r = 3cm
Problème 3
ABD est un triangle rectangle en A tel que AD = 4dam ;
C
D AB = 3dam et BD = 5dam. (Δ) est la droite perpendiculaire à la
droite (AD) au point D.
Tâche : En résolvant les trois problèmes suivants tu vas aider Mr 4. a) Fais une figure en prenant pour échelle : 1cm pour 1dam.
Toko à prendre les meilleures décisions pour l’aménagement de cette b) Justifie que les droites (AB) et (Δ) sont parallèles ?
place. 5. Détermine les distances suivantes : d (D, (AB)) ; d (D, (BD)).
Problème 1 6. La médiatrice (L) du segment [AB] coupe les droites (AB) et
1. Cite quatre angles au centre ainsi que les arcs qu’ils (BD) respectivement en N et en M.
interceptent. Justifie que (L) est parallèle à (AD).
2π Bonne composition
^
BA ^ DC l
2. Les arcs et ont la même longueur = 3 dam.
Ces points sont distincts et ils ont un point commun ; ils sont donc
CPEG LA MERVEILLEUSE Devoir hebdomadaire sécants suivant une droite (∆ ¿ qui passe par ce point commun.
Epreuve de Mathématiques Réponds alors aux questions suivantes.
Classe : 2nde DC Durée : 3h a) Quelle est la position relative des plans (AFD) et (BCG) ?
b) Quelle est l’intersection des plans (AFD) et (GFD) ?
Situation d’évaluation : Des deux questions précédentes, déduis la position relative de (FD) et
Contexte : (∆ ¿ (figure b)
Dame Ayaba est membre de la section d’emballages de la c) Quelle est la position relative des droites (FD) et (CH) ?
coopérative UNF ; cette section fabrique diverses formes d) Quelle est la position relative des droites (HC) et (∆ ¿ ?
d’emballages pour les produits de la coopérative. Sa fille, Léa, élève Conclure que l’intersection des plans (GFD) et (BCGH) et la droite (
en classe de seconde scientifique découvre dans le sac de sa mère ∆ ¿ passant G et parallèle à (HC).
deux emballages, l’un ayant la forme d’un cube truqué possédant trois e) Représente la droite (∆ ¿ .
nœuds (voir figure) et l’autre de forme pyramidale.
H
Problème 2 :
G
H G Pour aider sa maman, Léa se charge de réaliser la maquette de
l’emballage ayant la forme d’une pyramide de sommet S et de base le
F
parallélogramme IJKL. Pour ce faire, elle a des informations relatives
B (∆ ) aux droites et plans de ce solide.
C
3. a) Fais une figure bien propre et soignée de la maquette de cet
B C emballage.
A D Figure b
Figure a b) Construis sur la figure les points P, Q et R milieux respectifs
des segments [SI], [SJ] et [SK] puis la droite¿) passant par S et
Emerveillée, Léa voulait connaître les principes qui ont guidé la parallèle à la droite (IJ).
fabrication de chacun de ces emballages et vérifier ses connaissances c) Démontre que les droites (PQ) et (IJ) sont parallèles
mathématiques à travers quelques propriétés. d) Démontre que les plans (PQR) et (IJK) sont parallèles.
Tâche : Tu vas aider Léa dans ses préoccupations en résolvant chacun e) Justifie que les droites (IJ) et (∆ ' ¿ sont coplanaires.
des trois problèmes suivants : f) Démontre que les droites (∆ ' ¿ et ( JK ) sont non coplanaires .
Problème 1 : Problème 3 :
1
1. Reproduis la figure en prenant pour code ( ; 45 ° ) et AD = 5 cm. Voici quelques affirmations auxquelles Léa est soumise.
2
4. Aide là en répondant par vrai ou faux aux affirmations suivantes.
2. Cherche l’intersection des plans (GFD) et (BCGH) puis indique un
a) Trois droites concourantes (droites ayant un point commun et un
point commun à ses deux plans.
seul) sont nécessairement dans un même plan.
b) Deux droites parallèles à un même plan ne sont nécessairement
parallèles.
c) Deux droites non sécantes sont parallèles.
d) Deux droites coplanaires et disjointes sont parallèles

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