Lycée de ADEANE Série1 : Vecteurs et Barycentres Année 2022/2023

Classe de1ère S2 B. COLY

Exercice 1 : 1) Faire une figure illustrant ces données lorsque
Soit un quadrilatère. 1
k  , puis lorsque k = –1.
1) Construire les points et tels 3
que : 2) Démontrer que D est le barycentre de (A, 1 – k) et
(B, k).
et 3) Démontrer que E est le barycentre de (C, 1 – k) et
(A, k).
2) Démontrer que les droites et 4) En déduire que pour tout point M du plan, on a :
sont concourantes.
Exercice 2 : 
MD  ME  MA  MC  kCB  2 MB'  k B' C' o 
Déterminer et placer le centre d’inertie de la ù B' et C' sont les milieux respectifs de [AC] et
plaque ci-dessous, supposée homogène et [AB].
d’épaisseur négligeable. On fera apparaitre les 5) Soit I le milieu de [DE], déduire de la question
traits de construction ainsi que les étapes précédente que I, B' et C' sont alignés.
intermédiaires. Exercice 7 :
ABC est un triangle. Soit G le barycentre de (A,
1), (B, 3) et (C, –3)
Démontrer que les droites (AG) et (BC) sont
parallèles.
12 Exercice 8 :
ABC est un triangle. On considère le barycentre
A' de (B, 2) et (C, -3), le barycentre B' de (A, 5)
et (C, -3)ainsi que le barycentre C' de (A, 5) et
12 (B, 2).
Exercice 3 : Démontrer que les droites (AA'), (BB') et (CC')
On considère un triangle ABC et l'on désigne par sont concourantes.
G le barycentre de (A, 1), (B, 4) et (C, –3). Indication : on pourra considérer le barycentre G
1) Construire le barycentre I de (B, 4) et (C, –3). de (A, 5), (B, 2) et (C, -3).
2) Montrer que GA  GI  0. En déduire la position Exercice 9 :
de G sur (AI). ABC est un triangle de centre de gravité G. On
Exercice 4 : note I, J, M, N, R et S les points définis par :
ABCD est un quadrilatère. On note G son 1 2 1 2
AI  AB; AJ  AB; AM  AC; AN  AC;
isobarycentre. Le but de cet exercice est de 3 3 3 3
préciser la position de G. 1 2
BR  BC; BS  BC.
1) On note I le milieu de [AC] et J le milieu de [BD]. 3 3
Montrer que G est le barycentre de I et J munis de Démontrer que les droites (IS), (MR) et (NJ)
coefficients que l'on précisera. concourent en G.
2) Conclure et faire une figure.
Exercice 5 : Exercice 10 :
1) Placer dans un repère les points A(1, 2), B(-3, 4) et Soit un rectangle Les points et
C(-2, 5). sont affectés des coefficients et
Soit G le barycentre des points pondérés (A, 1) Construire leur barycentre
3), (B, 2) et (C, -4). 2) Pour tout point du plan démontrer que :
2) Quelles sont les coordonnées de G ? Placer G.
3) La droite (BG) passe-t-elle par l'origine du repère 3) Déterminer l’ensemble des points du plan
? (Justifier) tels que :
Exercice 6 :
Étant donné un triangle ABC et k un réel non 4) Déterminer l’ensemble des points du plan
nul, on définit les points D et E par les relations : tels que :
AD  k AB et CE  kCA .
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5) Déterminer l’ensemble des points du plan On se propose de démontrer que le nombre réel
tels que le vecteur : est indépendant de
soit colinéaire au vecteur Ce nombre est appelé puissance du point par
Exercice 11 : rapport au cercle
Soit le barycentre du système de points 1) Soit le rayon de une tangente à
pondérés et où passant par et le point de contact.
est un réel différent de et et trois Démontrer que :
ponts non alignés du plan. 2) Soit et les points d’intersection avec
On note le centre de gravité du triangle d’une droite passant par et le point
et le point défini par : diamétralement opposé à sur
En remarquant que est aussi le barycentre de a) Démontrer que :
montrer b) En déduire que :
que les points et sont alignés. Exercice 16 :
Exercice 12 : Soit un repère orthonormal.
Soit un triangle dont tous les angles sont 1) On donne les points et
aigus. a) Calculer
La hauteur issue de de ce triangle coupe b) Déterminer et
en c) Donner une valeur approchée de au
1) Démontrer que degré près.
2) Déterminer les coefficients et de et de 2) est la droite d’équation :
de façon que soit le barycentre de et
a) Déterminer une représentation
3) Quel est le barycentre du système de points paramétrique de
b) Déterminer une équation de la droite
perpendiculaire à et passant par le point
Exercice 13 :
Soit un triangle, les milieux
respectifs des cotés et un c) Calculer la distance du point à la droite
point donné.
On note les symétriques respectifs du 3) On donne l’équation :
point par rapport aux points
On désigne par le barycentre des points a) Démontrer que c’est l’équation d’un cercle
et dont on précisera le centre et le rayon.
1) Montrer que les droites et b) Montrer que ce cercle passe par l’origine
sont concourantes en du repère.
2) Soit le centre de gravité du triangle c) Trouver une équation de la tangente à ce
cercle passant par l’origine.
Montrer que et sont alignés et
Exercice 17 :
préciser la position de sur la droite
1) Soit un segment tel que
Exercice 14 :
Déterminer et tracer l’ensemble des points
est un triangle rectangle en le pied de
du plan vérifiant :
la hauteur issue de
et les milieux respectifs de et de a) b)
1) Exprimer en fonction de et de c) d)
2) Calculer Que peut-on en déduire ? e)
Exercice 15 : f)
Soit un cercle de centre et un point 2) et sont trois points non alignés.
extérieur à ce cercle. a) Construire l’ensemble des points tels
Une droite quelconque passant par coupe que :
en deux points et
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b) Déterminer l’ensemble des points tels que : 3) Dans la base on a les trois vecteurs
et
a) est-il une base ?
Exercice 18 : b) Dans l’affirmative, dans cette nouvelle,
I) est un triangle isocèle et rectangle en donner les coordonnées du vecteur dont les
est un carré tel que soit distinct de
coordonnées dans sont
On pose
1) Faire une figure et calculer Exercice 21 ;
2) Calculer en fonction de les produits 1) Parmi les réponses données une seule est
exacte. Indiquez-la par une croix.
scalaires :
Le repère choisi est orthonormal.
II) est un segment de milieu et

a) La distance est égale à

1) Etablir que
2) Trouver et représenter l’ensemble des b) Les vecteurs et sont orthogonaux.
points du plan tels que : c) Le triangle est rectangle.
III) Le pan est muni d’un repère orthonormé 2) et
Soient et sont trois points. Déterminer les coordonnées :
1) Montrer de deux façons différentes que a) du milieu du segment
est un triangle rectangle. b) du centre de gravité du triangle
2) Déterminer les coordonnées du point tel c) du point tel que
que soit un parallélogramme. Exercice 22 :
3) Calculer L’espace est muni d’un repère orthonormal.
Exercice 19 : Ecrire une équation de la sphère définie par :
Dans un plan on donne trois points et 1) son centre et son rayon
tels que et 2) son centre et un de ses points
1) Calculer le produit scalaire
2) Soit le barycentre du système : 3) deux points diamétralement opposés :
et
a) Construire 4) quatre de ses points
b) Calculer la distance et
3) Soit l’application de dans qui à tout Exercice 23 :
point de fait correspondre le réel ABCDE est une pyramide à base carrée BCDE.
Soit G l'isobarycentre de A, B, C, D et E
a) Démontrer que On note O le centre du carré BCDE (c'est-à-dire
pour tout point de l'intersection des diagonales (CE) et (BD))
b) Calculer et 1) Démontrer que O est l'isobarycentre de BCDE.
c) Déterminer l’ensemble des points de 2) Démontrer que G est le barycentre de (O, 4) et
tels que et représenter cet (A, 1).
ensemble. 3) Soit G1 le centre de gravité du triangle ABE et I le
Exercice 20 : milieu de [CD]. Démontrer que G  G 1 I  .
1) Les points et sont-ils alignés ? (Pour cet exercice, une figure est recommandée)
a) Exercice 24 :
b) On considère un segment [AB] de médiatrice d.
2) Etudier si les points et sont Soient C et D des points de d et G l'isobarycentre
coplanaires. de A, B, C et D.
a) Démontrer que G  d.

b)