TRAVAUX DIRIGES N°1

DENOMBREMENT ET CALCUL DES PROBABILITES

Exercice 0.1
Les 50 étudiants de CGE 2 disposent de deux options sportives : l’athlétisme et la natation. 27
étudiants pratiquent l’athlétisme, 29 étudiants pratiquent la natation et 5 étudiants ne pratiquent
aucun des deux sports.
1. Traduire ces données en termes d’ensemble ;
2. Calculer le nombre d’étudiant qui pratiquent l’un des deux sport ;
3. Calculer le nombre d’étudiant qi pratiquent les deux sport ;
4. Calculer le nombre d’étudiants qui pratiquent uniquement l’athlétisme ;
5. Calculer le nombre d’étudiants qui pratiquent uniquement la natation.
Exercice 0.2
A. Dans une classe de 32 élèves, on compte 19 garçons et 13 filles. On doit élire deux délégués
1. Quel est le nombre de choix possibles ?
2. Quel est le nombre de choix si l’on impose un garçon et une fille ?
3. Quel est le nombre de choix si l’on impose 2 garçons ?
B. Une urne contient 11 boules blanches, 3 boules rouges et 2 boules noires. On tire
simultanément 3 boules.
1. Combien y-t-il de tirages possibles ?
2. Combien y-t-il de tirages contenant une seule boule rouge ? en donner la probabilité. 3
3. Combien y-t-il de tirages contenant au moins une boule rouge ? en donner la probabilité.
4. Combien y-t-il de tirages tricolores ? en donner la probabilité.
5. Mêmes questions dans un tirage successif sans remise et dans un tirage successif avec
remise.
Exercice 0.3
Parmi les 100 employés d’une entreprise, il y’a 60 hommes (A), 50 diplômés (B) et 40 hommes
diplômés (A∩B).
1- Dire à quoi correspond 𝐴̅ 𝑒𝑡 𝐵̅ ;
2- Compléter le tableau suivant :
A ̅
𝑨 Total
B 40
̅
𝑩
Total
3- Calculer à partir du tableau les probabilités des événements suivants : A ; B ; 𝐴; ̅ 𝐵̅
A∩B ; 𝐴 ∩ 𝐵̅ ; A∩𝐵̅ et 𝐴̅ ∩ 𝐵̅ .
Exercice 0.4
Voici les résultats d’un sondage effectué au début de l’année 2018 auprès de 1000 personnes à
propos d’internet.
- 40% de personnes interrogée déclarent être intéressé par internet ;
- 35% de personnes interrogée ont moins de 25 ans et parmi celles-ci, 80% déclarent être
intéressé par internet ;
- 30% de personnes interrogée ont plus de 50 ans et parmi celles-ci, 85% ne sont pas
intéresser par internet.
On choisit au hasard une personne parmi les 1000 interrogées. On suppose que toutes les
personnes ont la même probabilité d’être choisies. On considère les événements :
A : « la personne interrogée est intéressé par internet »
B : « la personne interrogée a moins de 25 ans ».
 1. Calculer P(A) et P(B) ;
2. Définir les événements contraires de A et B ainsi que leurs probabilités ;
3. Définir par une phrase l’événement AꓵB puis calculer P(AꓵB) et en déduire P(AꓴB).
4. On sait maintenant que la personne interrogée n’est pas intéressée par internet. Quelle
est la probabilité qu’elle ait moins de 50 ans.
Exercice 0.5
Dans une entreprise, deux ateliers fabriquent les mêmes pièces, mais la cadence de production
de l’atelier 1 est le double de celle de l’atelier 2. Le pourcentage des pièces défectueuses est de
3% pour l’atelier 1 et 4% pour l’atelier 2. On prélève une pièce au hasard.
Calculer la probabilité des événements suivants
A : « la pièce provient de l’atelier 1 »
B : « la pièce est défectueuse »
C : « la pièce provient de l’atelier 1 sachant qu’elle est défectueuse ».
Exercice 0.6
Au sein de la société « Alpha » 20% des employés ont un diplôme en gestion, parmi eux 70%
ont des postes de cadres. Cependant parmi ceux qui n‘ont pas de diplômes en gestion, 15%
occupent un poste de cadre. Si un cadre est sélectionné au hasard, quelle est la probabilité qu‘il
soit un diplômé en gestion ?
Exercice 0.7
Une entreprise produit des pièces de couleur rouge et verte, à l’aide de 2 machines M1 et M2.
La cadence de production de M1 est le double de celle de M2. La production de M1 contient 7
pièces rouges et 3 pièces vertes ; celle de M2 contient 10 pièces rouges et 10 pièces vertes. On
fait le choix d’une pièce. Lorsqu’elle est rouge, déterminer la probabilité qu’elle soit issue de
M2.
Exercice 0.8
On dispose d’un dé cubique équilibré dont une face porte le numéro 1, deux faces portent le
numéro 2 et trois faces portent le numéro 3.
On dispose également d’une urne contenant 10 boules indiscernables au toucher, portant les
lettres L, O, G, A, R, I, T, H, M, E (soit quatre voyelles et six consonnes).
Un joueur fait une partie en deux étapes :
Etape1 : Il jette le dé et note le numéro obtenu.
Etape2 :
- Si le dé indique 1, il tire au hasard une boule de l’urne. Il gagne la partie si cette boule
porte une voyelle et perd dans le cas contraire.
- Si le dé indique 2, il tire au hasard et simultanément deux boules de l’urne. Il gagne la
partie si chacune de ces deux boules porte une voyelle et perd dans le cas contraire.
- Si le dé indique 3, il tire au hasard et simultanément trois boules de l’urne. Il gagne la
partie si chacune de ces trois boules porte une voyelle et perd dans le cas contraire.
A la fin de chaque partie, il remet dans l’urne la ou les boules tirée (s). On définit les événements
suivants : D1 : « le dé indique 1 » ; D2 : « le dé indique 2 » ; D3 : « le dé indique 3 » et G : « la
partie est gagnée ».

1- Calculer les probabilités suivantes : 𝑃(𝐺⁄𝐷 ), 𝑃(𝐺⁄𝐷 ) 𝑒𝑡 𝑃(𝐺⁄𝐷 ).

1 2 3
23
2- Montrer que 𝑃(𝐺) = 180.
3- Un joueur a gagné la partie. Calculer la probabilité qu’il ait obtenu le numéro 1 avec le
dé.