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Axlou Toth pour l’Innovation

Année Scolaire : 2015-2016 Série d’exerciceS Niveau : Seconde S
Lycée : Sangalkam (DAKAR) Professeur : M. SANE
BARYCENTRE

EXERCICE 1 :
Soit ABC un triangle
I barycentre de (A, 3) (B, 2)
J barycentre de (B, 2) (C,-4)
K barycentre de (A, 3) (C, 4)
1) Placer les points I, J et K
2) Montrer que C est isobarycentre de B et J. En déduire que K est barycentre de (A, 3) (B, 2) et (J,
3) puis les points I, J et K sont alignés
EXERCICE 2 :
ABC un triangle ; construire les points I, J et K définis par : I barycentre de
( A,2) et (C,1); J barycentrede ( A,1) et (B,2); K barycentrede (C,1) et (B,−4)
1) Démontrer que B est le barycentre de (K, 3) et (C, 1)
2) Quel est le barycentre de (A, 2) (K, 3) et (C, 1)
3) En déduire que I, J et K sont alignés et que J est le milieu de [IK]
4) Soit G centre de gravité du triangle ABC. L milieu de [CI] et M celui de [KC]. Démontrer
que IJML est un parallélogramme de centre G
EXERCICE 3 :
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Soit ABC un triangle, I, J et K trois points définis par IB = − IC , JA = − JC et KB = − KA
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1) Ecrire I, J et K comme des barycentres de deux points affectés de coefficients entiers.
2) Montrer que les droites ( AI ) , (BJ ) et (CK ) sont concourantes en un point G, barycentre
d’un système de trois points
EXERCICE 4 :
Soit ABC un triangle quelconque.
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1. a) Placer les points I et J tels que : AI = AB et BJ = BC .
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b) Ecrire le point I comme barycentre de A et B, et le point J comme barycentre de B et C,
en précisant les coefficients des systèmes.
2. a)Placer sur la figure le point K = bar ( A; −2 ) ; ( C; −3) .

b) Soit G le barycentre du système ( A; −2 ) ; ( B; −1)( C; −3) . Montrer que les droites (AJ) ;

(CI) et (BK) sont concourantes en G.

3. Déterminer et construire sur la figure précédente :
a) l’ensemble (E) des points M du plan tels que : 2MA + MB est colinéaire à BC .

b) l’ensemble (F) des points M du plan tels que : MB + 3MC est orthogonal à AB .

c) l’ensemble (G) des points M du plan tels que : 2 MA + 3MC = 5MB .

d) l’ensemble (H) des points M du plan tels que : 2 MA + MB + 3MC = 6 AB .

EXERCICE 5 :
Soit ABC un triangle de centre de gravité G ; I le milieu de [BC]
1) Démontrer que pour tout point M du plan

MA + MB + MC = 3MG; 2 MA − MB − MC = 2 IA
2) Quel est l’ensemble des points M du plan tels que les vecteurs

MA + MB + MC et 2 MA − MB − MC soient colinéaires ?

3) Quel est l’ensemble des points M tels que MA + MB + MC = 2MA − MB − MC ?

EXERCICE 6 :
Construire un triangle ABC tel que AB=6cm, AC=5cm et BC=4cm puis placer G barycentre de
(A, 1) (B, 2) et (C, 1)

1) Déterminer et représenter l’ensemble des points tels que MA + 2MB + MC = AC

2) Soit (E) l’ensemble des points M du plan tels que MA + 2MB + MC = BA + BC

a) Montrer que B  (E )
b) Déterminer et représenter (E)
3) Construire le point H barycentre de (A, 3) et (C, 1). Construire l’ensemble des points M du

plan tels que MA + 2MB + MC = 3MA + MC

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EXERCICE 7 :
Soit A, B et C trois points non alignés
1) Montrer que le vecteur u = MA − 2MB + MC est indépendant du point M (est un vecteur
constant)

2) Placer le point D tel que u = AD

3) Construire les points E, Fet G définis par E barycentre de (B, 2) (C,-1) ; F barycentre de (A,
1) (C, 1) et G barycentre de (A, 1) (B, -2)
4) Montrer que u = − AE = 2 BF = −CG.
EXERCICE 8 :
Soit ABC un triangle. Pour tout réel m on note Gm barycentre de (A, m) (B, 2m) (C, 1)
1) Pour quelles valeurs de m le point Gm existe-t-il
2) Soit D barycentre de (A, 1) (B, 2)
a) Démontrer que Gm (m différent de 0) est un point de (CD)
b) Pour quelles valeurs de m, Gm est un point de [CD]
EXERCICE 9 :
Soit ABC trois points non alignés. On considère G1 barycentre de ( A;1) (C;2) et G barycentre de

( A;1) (B;3) (C;2)

1) Construire le point G1

2) Construire le point G à l’aide du point G1

3) Déterminer l’ensemble des points M du plan tels que

a) MA + 3MB + 2MC = 6 BC
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b) MA + 3MB + 2MC = MA + 2MC
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4) Construire G2 barycentre de ( A;1) (B;3) et G3 barycentre de (B;3) (C;2)

Démontrer que les droites (BG1 ) (CG2 ) et ( AG3 ) sont concourantes

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