Fatma Taieb

Élève Ingénieur en Génie des Réseaux et Systèmes Informatiques

linkedin.com/in/fatma-taieb | +216 51064115 | 1fatmataieb1@gmail.com
Compétences……………………………………………………………………………………………………………………………………………
• HTML | CSS | Bootstrap | JavaScript | React JS | SQL | Git | PHP | Laravel | Python | Pygame | Java |Linux
• Arabe, Français, Anglais – Toutes les compétences professionnelles

Expériences professionnelles ……………………………………………………………………………………………………………………

Développeuse Web, Stagiaire Miral Motors Zarzis, Médenine, Tunisie 07.2023 – 08.2023

• Élaboration stratégique du développement web, ciblée sur les objectifs, les audiences et les fonctionnalités essentielles du site.
• Rédaction d'un cahier des charges détaillé, définissant les exigences fonctionnelles et techniques du projet.
• Création d'une charte graphique complète, définissant les couleurs, les typographies et les éléments visuels avec Adobe Photoshop.
• Génération de contenu de qualité, incluant des textes persuasifs, des images captivantes et des vidéos engageantes, reflétant l'essence et les valeurs
de Miral Motors.
• Conception d'une interface utilisateur fluide et esthétique en utilisant des compétences avancées HTML, CSS, Bootstrap et JavaScript, tout en
garantissant la fluidité et la polyvalence du site avec un design responsive et une compatibilité bilingue français-anglais, visant ainsi à captiver et
fidéliser les visiteurs.
• Mise en place de la partie backend du site en utilisant PHP Mailer assurant la fonctionnalité des formulaires de contact.
• Intégration de techniques SEO avancées pour une visibilité optimale du site et un trafic qualifié.
• Tests exhaustifs assurant la qualité, la performance et la compatibilité multiplateforme du site.

Parcours Académique …………………………………………………………………………………………………………………………………

Génie Des Communications Et des Réseaux École Nationale d'Ingénieurs de Gabès Gabès, Tunisie 09.2022-Actuel

Maths-Physique Institut Préparatoire aux Etudes d'Ingénieur de Sfax Sfax, Tunisie 09.2019-07.2022

Baccalauréat mathématiques Lycée 2 Mars 1934 Zarzis, Médenine, Tunisie 09.2015-07.2019

Projets réalisés………………………………………………………………………………………………………………………………………….

•ENCHANTED FOREST : Jeu mobile 2D où un magicien combat des monstres avec des projectiles 04.2023 – 08.2023
Technologies : Python, Pygame

•Centre 4C : Site web pour le Centre de Carrières et de Certification des Compétences à l'École Nationale d'Ingénieurs de Gabès pour simplifier l'accès
aux formations et faciliter l'inscription 08.2023 – 12.2023
Technologies : PHP Laravel

•RashStore : Site de vente en ligne d'articles de beauté et de produits esthétiques 01.2024 – 03.2024
Technologies : React Js
 Pour voir la démo de chaque projet, veuillez visiter mon profil LinkedIn

Certifications……………………………………………………………………………………………………………………………………………….
• Microsoft Azure Intelligence Artificielle Fundamentals AI-900 Microsoft 03.2023
Maîtrise des concepts fondamentaux de l'intelligence artificielle sur Microsoft Azure

•Cisco Certified Network Associate CCNA1 Cisco Networking Academy 01.2024

Attestant des compétences essentielles en réseautique informatique
Expériences associatives…………………………………………………………………………………………………………………………………
ENIG DEV 3.0 Responsable Programme 03.2023 - 11.2023
•Leadership dans la planification, l'organisation et la gestion de l'événement ENIG DEV 3.0, un événement national en informatique.
• Coordination des compétitions, des conférences et des activités pour assurer le succès global de l'événement.
•Collaboration étroite avec l'équipe organisatrice pour surmonter les défis et garantir un événement mémorable et enrichissant.

Forum Entreprise ENIG 3.0 Responsable Marketing 06.2023 - 12.2023

•Conception et diffusion de supports promotionnels variés.
• Collaboration avec un comité marketing dynamique pour une stratégie promotionnelle cohérente.
• Organisation d'ateliers Photoshop pour le développement des compétences des membres.
Soft skills acquises………………………………………………………………………………………………………………………………………….
•Leadership • Collaboration •Communication • Gestion de projet• Adaptabilité • Créativité • Autonomie