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Objectifs de relecture : Rgles de grammaire Erreurs rcurrentes. 1 2 3 Les adjectifs ne saccordent jamais avec le nom quils qualifient.

. Ex : These boys are really handsome. La place de ladjectif : ladjectif pithte se place toujours devant le nom quil qualifie: Ex : This garden is full of red flowers. Le comparatif des adjectifs : Les adjectifs courts: Adj-ER + THAN Ex: He is taller than me. Les adjectifs longs: MORE + Adj + THAN Ex: I am more intelligent than them. Le superlatif des adjectifs : Les adjectifs courts: THE + Adj-EST Ex : He is the tallest. Les adjectifs longs: THE MOST + Adj Ex: I am the most intelligent. La place de ladverbe : Quand il modifie le sens dune proposition, ladverbe se situe en dbut ou fin dnonc : Ex : Fortunately, I was driving very slowly. La plupart du temps, les adverbes modifient le sens dun verbe, et se place avant celui-ci : Ex : I often wake up early in the morning. La question directe: Question ferme: AUX + SUJET + (B)V + (COMP) ? Ex : Do you like chocolate? Question ouverte : WH- + AUX + SUJET + (B)V + (COMP) ? Ex : Where do you live? La question indirecte = syntaxe de la phrase affirmative : Ex : She asks him if he likes chocolate. Prsent simple vs Prsent BE+-ING Prsent simple (valeur dhabitude, de caractristique permanente, de vrit gnrale, informations simples) Ex : He likes chocolate. Prsent en BE + V-ING (renvoie la situation dans laquelle se trouve le sujet : action en cours de droulement) Ex : He is eating a hamburger. FOR vs TO (pour traduire POUR) FOR sutilise pour exprimer la destination Ex : This present is for you. TO sutilise pour exprimer le but (= (IN ORDER) TO) et est toujours suivi dune base verbale Ex: She visited New York to see the Statue of Liberty. FOR / SINCE / AGO AGO renvoie un moment pass : Il y a pour exprimer la dure sparant le prsent du pass (il faut donc utiliser le prtrit) Ex : I saw him 3 years ago. FOR (+ dure) / SINCE (+ point de dpart) : quand ils traduisent depuis, le verbe de la proposition principale est au present perfect Ex : I have been working in this company for 10 years / I have been working in this company since 2002. Les auxiliaires modaux (CAN / COULD / WILL / WOULD / SHALL / SHOULD / MAY / MIGHT / MUST / NEED) sont toujours suivis dune base verbale Ex: Video cameras can prevent crime. A + consonne / nom commenant par la letter U (*ju:+) Ex : a table / a universe. AN + nom commenant par une voyelle (sauf U) Ex : an animal / an orange. THE / THE devant un nom pluriel deviendra quand le nom dsigne une gnralit ou fait rfrence une notion / un concept Ex : American people like junk food / Freedom is necessary to be happy. Dmonstratifs : THIS + nom singulier / THESE + nom pluriel Ex : This book / These books. THAT + nom singulier / THOSE + nom pluriel Ex : That book / Those books. THIS or THAT ? THIS exprime la proximit spatiale, temporelle et affective alors que THAT exprime la distance spatiale, temporelle et affective. EVERY vs ALL (= tous / toutes) EVERY sera toujours suivi dun nom singulier Ex: Every summer, we go to Spain. ALL sera toujours suivi dun nom pluriel Ex : All pupils will go to the museum. (A) LITTLE / (A) FEW (= (un) peu) (A) LITTLE est toujours suivi dun nom indnombrable Ex: He has a little money. (A) FEW est toujours suivi dun nom dnombrable Ex: Can you give me a few minutes? LIKE vs AS (pour traduire COMME) On utilisera LIKE devant un nom ou un GN Ex : Like you, I love chocolate ! On utilisera AS devant une proposition ou une prposition Ex : As I told you before, Im not guilty ! / I have many books in my bedroom, as in my office. Les pronoms personnels sujets : I / YOU / HE SHE IT / WE / YOU / THEY Les pronoms personnels complments: ME / YOU / HIM HER IT / US / YOU / THEM Les adjectifs possessifs: MY / YOUR / HIS HER ITS / OUR / YOUR / THEIR WHO vs WHICH (pronoms relatifs qui): WHO reprend un antcdent anim humain Ex : This is the girl who was arrested by the police. WHICH reprend un antcdent anim non humain ou inanim Ex: I live in Paris which is the most beautiful city in the world.

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Les noms et adjectifs de nationalit portent toujours une majuscule en anglais: Ex : I hate English food ! / The French like cheese. MUCH vs MANY (= beaucoup) MUCH est toujours suivi dun nom indnombrable: Ex: He earns much money. MANY est toujours suivi dun nom dnombrable: Ex: She bought many shoes during the sales

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