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République Algérienne Démocratique & Populaire

Ministère de l’Enseignement Supérieur & de la Recherche Scientifique


Université Dr. Moulay Tahar-Saida-
Département de Génie Civil & Hydraulique

Mécanique Des Sols I


Cours de licence

MECANIQUE
DES SOLS I
Présenté par:
MR. A. SEKKEL Maître assistant, Université Dr. MOULAY Tahar-Saida
CHAPITRE 1:
Introduction à la
Mécanique des Sols
1.1 Introduction
 L’ingénieur en génie civil est appelé à concevoir et à bâtir des
constructions stables et durables. Pour cela, il est indispensable
de maîtriser les trois disciplines suivantes :
Structure/Géotechnique et Matériaux.
 Un ouvrage tel qu’il soit se présente sous deux parties ;
superstructure et infrastructure.
1. Superstructure: Partie émergente sur la terre (poteaux, poutres,
planchers…etc. ).
2. Infrastructure (fondation, pieu, mur de soutènement).
 « La mécanique des sols et une branche de la géotechnique qui
s’occupe de l’étude des propriétés physiques et caractéristiques
des terrains destinés à la construction ».

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1.2 Géotechnique
 Est l'étude de l'adaptation des ouvrages aux sols et roches
formant le terrain naturel pour la construction. Elle traite de
l'interaction sol / structures, et fait appel à des bases de géologie,
de mécanique des sols, de mécanique des roches et de structures.
 Les études géotechniques ont pour principal objet les études du
sol pour la construction d'ouvrages (immeubles, voiries,
ouvrages d'art...), et notamment la définition des fondations,
mais aussi dans le cadre de diagnostics pour des ouvrages
sinistrés.
 L’hydrogéologie, qui étudie les nappes aquifères souterraines est
généralement considérée comme une discipline indépendante,
n’entrant pas dans le cadre de la géotechnique. Cependant on
doit tenir compte des effets de la présence et de la circulation de
l’eau dans les sols qui sont pratiquement à l’origine de tous les
accidents dus à des ruptures de sols ou de roches.

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1.3 Mécanique des Sols
 C’est la branche la plus ancienne de la géotechnique, elle
s’occupe des dépôts meubles, de faible résistance (sables, vases,
argiles) qui composent le sous-sol des surfaces horizontales. Les
essais les plus couramment pratiqués sont les suivants :
1. Identification physicochimique des sols ;
2. Limites d’Atterberg ;
3. Compactage ;
4. Essai oedométrique (tassements et consolidation) ;
5. Essai de cisaillement ;
6. Essais in situ.

1.4 Mécanique des Roches


 Traite le comportement des roches dures pour les ouvrages
transmettant au sol de très fortes contraintes comme ( barrages,
et cavités, tunnels, mines ou carrières).

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1.5 Etude géotechnique
 L’étude géotechnique d’un sol, préalablement à l’étude des
fondations d’un ouvrage de génie civil, passe par les phases
suivantes :
1. Reconnaissance du terrain
2. Prospection géophysique
3. Prélèvement des échantillons
4. Essais in situ
5. Essais en laboratoires

1.6 Le géotechnicien
 Un géotechnicien est chargé de l'étude du sol. Il va conseiller le
maître d'œuvre dans le choix des fondations. Cela pourra
influencer la conception de l'ouvrage.

1.7 Rôle du géotechnicien


 Son domaine est l'étude du "risque sol" dans la construction.
Nombreux sont les ouvrages qui subissent une fissuration, non pas
parce qu'ils ont été mal conçus ou construits, mais parce que le sol de
fondation (ou niveau d'assise) a été mal appréhendé.
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1.8 Missions géotechniques
 Le rôle du géotechnicien passe par les étapes suivantes :
1. L’étude de faisabilité, qui constitue un état des lieux concernant le
sol et les difficultés susceptibles d'être rencontrées ;
2. Puis l'étude de faisabilité s'appuyant en général sur l'avant-projet
sommaire (APS) permet de définir des principes de fondation
compatibles avec le sol et le projet ;
3. En phase avant-projet détaillé (ou en phase projet), de nouvelles
investigations peuvent être réalisées afin d'affiner les données
relatives au sol, on prend en compte les charges apportées par
l'ouvrage, il s'agit donc d'un travail en collaboration avec
l'ingénieur chargé de l'étude des structures - les dernières
modifications de conception sont apportées au projet ;
4. En phase travaux, il effectue des contrôles et adapte si besoin les
techniques d'exécution en cas de données découvertes en cours de
chantier ou de difficultés liées à un contexte particulier
(intempéries,...)
5. Une dernière catégorie de mission concerne l'étude des sinistres
post-constructions.
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1.9 Essais IN-SITU
 Un essai in situ consiste à introduire un instrument en un point
précis d'un forage pour y mesurer les caractéristiques d'un sol ou
d'une roche.
1. Le SPT (Standard Penetration Test) et le pressiomètre sont deux
essais in situ devenus classiques en reconnaissance des sols.
2. Les essais de perméabilité (essai Lefranc pour les sols ou essai
Lugeon pour les roches) sont des essais in situ très répandus pour la
définition de projets d'injection d'étanchéité.
3. Récemment, des essais plus sophistiqués ont été développés tels
que la mesure de résistivité (cylindre électrique) ou la mesure de la
propagation d'ondes sismiques entre deux forages, essais qui
permettent de définir l'amélioration des caractéristiques d'un
volume de terrain après traitement.
4. Les sondages sont des forages de diamètre généralement compris
entre 70 et 200 mm desquels on extrait des échantillons de terrains
(carottes) non remaniés, c'est-à-dire très proches de leur état in situ.

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1.10 Sondages
 Les sondages permettent d'établir une coupe lithologique des
terrains.
 Les carottes, soigneusement protégées, sont envoyées en laboratoire
pour y étudier leurs caractéristiques physiques (densité, teneur en
eau, limites d'Atterberg, etc...), mécaniques (résistance à
l'écrasement uniaxial ou triaxial, consolidation, etc..) ou chimiques
(composition minérale ou organique).

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MERCI de
votre
patience

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