Dans ma trousse IL Y A

• Il y a des feutres
• Il y a un stylo
• Il y a un crayon
• Il y a une gomme
• Il y a des crayons de couleurs
• Il y a une paire des cisseaux
• Du correcteur
• Dans ma trousse, il y a un stylo, une gomme, une paire de cisseaux, du correcteur, un
crayon.
• Dans ma trousse, il y a un stylo, un taille-crayon, une gomme,un tube de colle, un
crayon, une régle, une paire de cisseaux
Nombres > 69
• 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 • 21 vingt-et-un • 51 cinquante-et-un
• 12 douze • 25 vingt-cinq • 53 cinquante-troids
• 13 treize • 30 treinte • 60 soixante
• 14 15 • 32 treinte-deux • 66 soixante-six
• 16 seize • 37 treinte-sept • 69 soixante-neuf
• 17 dix-sept • 40 quarante
• 18 • 44 quarante-quatre
• 19 • 48 quarante-huit
• 20 • 50 cinquante
• 70 soixante-dix • 81 quatre-vingt-et-un • 92 quatre-vingt-douze
• 71 soixante-onze • 82 quatre-vingt-deux • 93 quatre-vingt-treize
• 72 soixante-douze • 83 quatre-vingt-trois • 94 quatre-vingt-quatorze
• 73 soixante-treize • 84 quatre-vingt-quatre • 95 quatre-vingt-quinze
• 74 soixante-quatorze • 85 quatre-vingt-cinq • 96 quatre-vingt-seize
• 75 soixante-quinze • 86 quatre-vingt-six • 97 quatre-vingt-dix-sept
• 76 soixante-seize • 87 quatre-vingt-sept • 98 quatre-vingt-dix-huit
• 77 soixante-dix-sept • 88 quatre-vingt-huit • 99 quatre-vingt-dix-neuf
• 78 soixante-dix-huit • 89 quatre-vingt-neuf • 100 cent
• 79 soixante-dix-neuf • 90 quatre-vingt-dix
• 80 quatre-vingt • 91 quatre-vingt-onze
Complèter les nombres:
• 42: quarante-deux
• 56: cinquante-six
• 89: quatre-vingt-neuf
• 54: cinquante-quatre
• 12: douze
• 3: trois
• 15: quinze
• 49: quarante-neuf
• 91: quatre-vingt-onze
• 78: soixante-dix-huit
• 16 : seize (ses)
• 6 : six (sis)
IL N’Y A PAS =/= IL Y A
• Il n’y a pas une paire de cisseaux.
• Il n’y a pas un tube de colle.
• Une équerre.
• Un compas.
• Il n’y a pas une équerre, il n’y a pas
un compas, il n’y a pas un tube de
colle, il n’y a pas un rapporteur.
• Il n’y a pas un compas, il n’y a pas
une équerre, il n’y a pas de
pinceaux, il n’y a pas un rapporteur,
il n’y a pas un stylo-plume.
• Il n’y a pas de crayons de couleur, il
n’y a pas une gomme, il n’y a pas
une régle, il n’y a pas un compas.
• Il n’y a pas un agenda, il n’y a pas
une calculatrice, il n’y a pas de
stylos, il n’y a pas une gomme.
• Convoyeur
• Je n’ai pas de trousse.
 PAS DE VS. PAS UN / PAS UNE
• Il n’y a pas une paire de cisseaux.  il n’y a pas de paire de cisseaux
• Il n’y a pas un tube de colle.  il n’y a pas de tube de colle
• Gaby, tu as une soeur? Non, je n’ai pas une soeur
• Non, je n’ai pas de soeur
• Pas des  pas de
• Il n’y a pas de pinceaux, de crayons de couleurs, de feutres, ni de
stylos.
RÉVISION: ÊTRE
• JE SUIS • VOUS VOUS APPELEZ
• TU ES • ELLES ONT
• IL EST • ELLES CHANTENT
• ELLE EST
• NOUS SOMMES
• VOUS ÊTES
• ILS SONT
• ELLES SONT
Être: négatif  ne+verbe+pas
• JE NE SUIS ARGENTINE PAS
• JE NE SUIS PAS ARGENTINE
• TU N’ES PAS
• IL N’EST PAS
• ELLE N’EST PAS
• NOUS NE SOMMES PAS
• VOUS N’ÊTES PAS
• ILS NE SONT PAS
• ELLES NE SONT PAS
ACTIVITÉS: NEGATIF
• Jeanne est cuisinière jeanne n’est pas cuisinière
• Mario et Jeanne sont argentins  Mario et Jeanne ne sont pas argentins
• Elle est polonaise  elle n’est pas polonaise
• Vous êtes français  vous n’êtes pas français
• Mario est boulanger Mario n’est pas boulanger
• Tu es électricienne  tu n’es pas électricienne
• Nous sommes plombiers  nous ne sommes pas plombiers
• Il est allemand  il n’est pas allemand
• Je suis étudiante  je ne suis pas étudiante
• Elles sont espagnoles  elles ne sont pas espagnoles
• Ils sont bouchers  ils ne sont pas bouchers
• Vous êtes cuisiniers  vous n’êtes pas cuisiniers
• Tu es italienne  tu n’es pas italienne
Activité: dites ce que vous n’etes pas
• Je ne suis pas allemande, je ne suis pas architecte.
• Je ne suis pas canadienne, je ne suis pas proffeseur
• Je ne suis pas japonaise, je ne suis pas cuisinière
• Je ne suis pas portugaise, je ne suis pas ingénieur
• Je ne suis pas française, je ne suis pas Françoise.
• François
DEVOIR: écrivez une phrase pour chaque
personne, de la façon suivante
• Je suis argentine, je ne suis pas mexicaine
• Tu es plombier, tu n’es pas infirmier
• Il est architect, il n’est pas étudiant
Jouer aux jeux sur les objets de la classe!
• https://wordwall.net/resource/295431/les-objets-de-la-classe}
• https://learningapps.org/watch?v=p5idz4cac01