L’expression de l’appartenance

et les pronoms possessifs

Regardez des phrases extraites de la vidéo
Il est à qui, ce grand parapluie ?
Ce n’est pas le mien. Relevez les mots qui
expriment l’appartenance.
Il est à Greg ?
Non, ce n’est pas le sien. Je crois que c’est celui de Ludo.
Et cette écharpe ?
Je crois qu’elle appartient à une amie de Li Na.
Il y a un téléphone qui sonne. C’est le tien ?
Non, c’est celui de Greg.
Il y a aussi des clés. Ce sont les siennes.
Ça veut dire qu’ils me prendront mon jardin. Pas question! Ce jardin, c’est le mien, il est à moi et il le restera !
Regardez des phrases extraites de la vidéo
Il est à qui, ce grand parapluie ?
Ce n’est pas le mien. Quelles sont les différentes
manières d’exprimer
Il est à Greg ?
l’appartenance ?
Non, ce n’est pas le sien. Je crois que c’est celui de Ludo.
Et cette écharpe ?
Je crois qu’elle appartient à une amie de Li Na.
Il y a un téléphone qui sonne. C’est le tien ?
Non, c’est celui de Greg.
Il y a aussi des clés. Ce sont les siennes.
Ça veut dire qu’ils me prendront mon jardin. Pas question! Ce jardin, c’est le mien, il est à moi et il le restera !
Regardez des phrases extraites de la vidéo
Il est à qui, ce grand parapluie ?
Ce n’est pas le mien. Quelles sont les différentes
manières d’exprimer
Il est à Greg ?
l’appartenance ?
Non, ce n’est pas le sien. Je crois que c’est celui de Ludo.
Et cette écharpe ?
Je crois qu’elle appartient à une amie de Li Na.
Il y a un téléphone qui sonne. C’est le tien ?
Non, c’est celui de Greg.
Il y a aussi des clés. Ce sont les siennes.
Ça veut dire qu’ils me prendront mon jardin. Pas question! Ce jardin, c’est le mien, il est à moi et il le restera !
Exprimer l’appartenance
 À + personne (nom, pronom ou qui)
Il est à qui, ce grand parapluie ? Comment est exprimée
l’appartenance ?
Il est à Greg ?
Ce jardin, il est à moi et il le restera !
À + pronom tonique :
À moi
À toi
À lui
À elle
À nous
À vous
À eux
À elles
Exprimer l’appartenance
 Nom ou pronom démonstratif + de + nom de personne
Que remplace « celui » ?
C’est celui de Ludo.
= C’est le parapluie de Ludo.
Comment est exprimée
C’est celui de Greg ? l’appartenance ?

= C’est le portable de Greg ?

Exprimer l’appartenance
 Par un verbe
Je crois qu’elle appartient à une amie de Li Na. Comment est exprimée
l’appartenance ?
=> Appartenir à
Marie possède une grande maison à la campagne. Quel est ce verbe à
l’infinitif ?
=> Posséder
Connaissez-vous un
autre verbe qui exprime
l’appartenance ?
Exprimer l’appartenance
 Adjectif possessif + NOM
Ça veut dire qu’ils me prendront mon jardin. Comment est exprimée
l’appartenance ?

MASCULIN FEMININ PLURIEL

JE Mon Ma Mes
TU Ton Ta Tes
Il / ELLE Son Sa Ses
NOUS Notre Nos

VOUS Votre Vos

IlS / ELLES Leur Leurs
Exprimer l’appartenance
 Les pronoms possessifs
Que remplacent les
Il est à qui, ce grand parapluie ?
mots en rouge ?
Ce n’est pas le mien.
Il est à Greg ?
Non, ce n’est pas le sien.
Il y a un téléphone qui sonne. C’est le tien ?
Il y a aussi des clés. Ce sont les siennes.
Pas question! Ce jardin, c’est le mien.
Exprimer l’appartenance
 Les pronoms possessifs Pouvez-vous reformuler,
en répétant le mot
Il est à qui, ce grand parapluie ?
souligné ?
Ce n’est pas le mien. = ce n’est pas mon parapluie.
Quelle est la différence
Il est à Greg ? entre « le mien », « le
sien » et « le tien » ?
Non, ce n’est pas le sien. = ce n’est pas son parapluie.

Il y a un téléphone qui sonne. C’est le tien ? = c’est ton téléphone ? Quelle est la différence
entre « le sien » et « les
Il y a aussi des clés. Ce sont les siennes. = ce sont ses clés. siennes » ?
Pas question! Ce jardin, c’est le mien. = c’est mon jardin.
Qu’est-ce qui précède
toujours le pronom
possessif ?
Les pronoms possessifs
M.SG F.SG. M.PL. F.PL.

JE Le mien La mienne Les miens Les miennes

TU Le tien La tienne Les miens Les tiennes

Il / ELLE Le sien La sienne Les siens Les siennes

NOUS Le nôtre La nôtre Les nôtres Les nôtres

VOUS Le vôtre La vôtre Les vôtres Les vôtres

IlS / ELLES Le leur La leur Les leurs Les leurs

Activité 6 p.107
Pour décrire un objet
Devinettes
Par deux, vous comparez quelque chose que vous possédez tous les deux (un livre, un téléphone,
une voiture, des cheveux, un vêtement, un appartement…), mais sans le nommer.
Préparez le dialogue en utilisant des pronoms possessifs et mettant des indices.
Les autres doivent deviner de quoi vous parlez !

Ex : - Le mien est plus joli.

- Oui, mais le mien a plus de vitesses, et il est plus léger.
- Forcément, si le tien est plus moderne ! Mais le mien a un siège en mousse, il est plus
confortable.
- Ok, mais les freins du tien sont défectueux, tu vas avoir un accident !