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Chapitre 3: Les démonstratifs et les possessifs

I. Les adjectifs et pronoms démonstratifs


1. L’adjectif démonstratif : pour désigner une personne/une chose
L’adjectif démonstratif
Singulier Pluriel
Masculin Féminin

Devant une voyelle/h


muet

➢ La différence entre h muet et h aspiré :


H aspiré H muet
L’article Le héros L’hôtel (un hôtel)
La halle L’histoire (une histoire)
Les hanches Les hôpitaux
L’adjectif démonstratif Ce héro Cet hôtel
Phonétique Pas la liaison Il y a la liaison
Les héros Les /z/ hôtels

Cette liste des principaux mots qui commencent par un H aspiré : hache, hachisch, haine,
haïtien, haleter, hall, halle, halte , hamac, hamburger, hameau, hamster, hanche, hand-
ball, handicapé, hangar, hanneton, hara-kiri, harceler, hard, harem , hareng, haricot,
harpe, harpon, hasard, haschisch, hâte, haut, hauteur, havane, hérisson, héron, héros,
heurter, hibou, hic, hiérarchie, hip-hop, hippie, hit, hobby, hocher, hockey, holding, hold-
up, hollandais, homard, honte, hoquet, hors, hot dog, hooligan, houx, hublot, huche,
hurler, hussarde, hutte…

Ex 1 : Complétez le dialogue avec les adjectifs démonstratifs


- Je vais te montrer les vieilles photos que j’ai retrouvées chez Mamie. Regarde : sur
cette photo.
- Tiens, qui est cet homme, là, à côté de l’oncle Xavier ?
- Bien, c’était son voisin, monsieur Grellier. Et là, regarde, tu reconnais ces enfants ?
- Bien sûr, c’est nous. Regarde, tu te souviens de cet imperméable ? Je le détestais.
- Je m’en souviens. Et cette écharpe à carreaux, c’était un cadeau de ma marraine.
- Et pourquoi y a-t-il cet énorme bouquet de fleurs sur la table ? C’était un repas
spécial ?
Ex 2 : Complétez les phrases par un des mots proposés commençant par un h aspiré
ou muet. handicap – haut fonctionnaire – héros – hiver – hobby
- Cet hiver, il n’y a pas neigé et les températures étaient plus clémentes.
- Elle est malentendante et malgré ce handicap, elle s’en est brillamment sortie.
- Il collectionne les sucres publicitaires ; la pratique de ce hobby ne requiert pas de
gros moyens.
- Ce haut fonctionnaire a accompli un travail remarquable au Parlement européen.
- Ce héros de bande dessinée est très populaire dans mon pays.

2. Le pronom démonstratif
Le pronom démonstratif
Singulier Pluriel
Masculin Féminin Masculin Féminin
Forme simple
Forme
composée
On utilise forme composée (celui-ci/là ou celle-ci/là ou ceux-ci/là ou celles-ci/là) pour
distinguer clairement deux objets, deux personnes ou deux groupes d’êtres et d’objets.
On utilise :
-ci pour indiquer ce qui est près de celui qui parle, dans l’espace ou le temps.
-là pour indiquer ce qui est loin de celui qui parle, dans l’espace ou le temps.
*Attention : Pour la forme composée, on ne l’utilise pas lorsque la phrase comprenant
les pronoms relatifs (qui, que). (Pour en savoir plus : l’exercice 4)

Ex 3 : Répondez aux questions.


Exemple : C’est le frère de qui ? – C’est le frère de Pierre. => C’est celui de Pierre.
- C’est quelle pièce ? – C’est la pièce qui a reçu un Molière. => C’est celle qui a
reçu un Molière.
- Ce sont les amis de qui ? – Ce sont les amis de mes parents. => Ce sont ceux de
mes parents.
- Voilà quelles infirmières ? – Voilà les infirmières qui m’ont soigné. => Voilà, ce
sont celles qui m’ont soigné.
- Tu me présentes quel collègue ? – Je te présente le collègue dont je t’ai parlé. =>
C’est celui dont je t’ai parlé.
- C’est quelle camarade ? – C’est ma camarade de l’université. => C’est celle de
l’université.
Ex 4 : Soulignez la réponse qui convient.
- La chanson que tu préfères, c’est celui-là/ celle-là ?
- Tu n’as encore choisi ta place ? Pourquoi ne prends-tu celui-ci/ celle-ci ?
- Il y a des clés sur la table, mais ce ne sont pas celles/ celles-là que je cherche !
- Tu as rencontré tes copains ? Tu as vu ceux/ ceux-ci qui étaient avec toi au lycée ?
- Les pièces de théâtre que mon père adore sont celles-ci/ celles qui font rire.
- Quelle jupe voudriez-vous essayer ? Celle/ Celle-ci ou celle/ celle-là que vous avez
vue dans la vitrine ?
- Tu aimes les animaux ? Moi, ceux/ ceux-ci que je préfère sont les chiens et les
chats.
- Pourquoi ne voulez-vous rien prendre le petit- déjeuner ? Celui-là/ Celui-ci ne
vous plait pas ?
- Cette chanson est très intéressante, mais je préfère celle/ celle-ci que j’ai écouté
hier.
- Tu ne connais pas cet acteur ? C’est celui-là/ celui qui a joué dans le film de
Besson.
- Les émissions que nous regardons souvent sont celles/ celles-ci qui passent sur
MTV.
- Tu n’aimes pas ce sport ? Moi, c’est celui/ celui-là que je préfère pendant l’été.

II. Les adjectifs et pronoms possessifs


Les adjectifs possessifs Les pronoms possessifs
C’est mon livre C’est le mien
C’est ton livre C’est le tien
C’est son livre C’est le sien
Masculin singulier
C’est notre livre C’est le nôtre
C’est votre livre C’est le vôtre
C’est leur livre C’est le leur

Féminin singulier C’est ma maison C’est la mienne


C’est ta maison C’est la
C’est sa maison C’est la
C’est notre maison C’est la
C’est votre maison C’est la
C’est leur maison C’est la
Masculin pluriel Ce sont mes livres Ce sont les
Ce sont tes livres Ce sont les
Ce sont ses livres Ce sont les
Ce sont nos livres Ce sont les
Ce sont vos livres Ce sont les
Ce sont leurs livres Ce sont les
Féminin pluriel Ce sont mes maison Ce sont les
Ce sont tes maison Ce sont les
Ce sont ses maison Ce sont les
Ce sont nos maison Ce sont les
Ce sont vos maison Ce sont les
Ce sont leurs maison Ce sont les
Attention : ma/ta/sa + une voyelle/h muet => mon/ton/son
Par exemple : mon université – ma université ; son amie – sa amie ; son histoire – sa
histoire
Ex 5 : Écrivez les adjectifs possessifs (tous les sujets) qui convient.
Comment peut-on faire ?
Étape 1 : Déterminez le nombre (S/P) du nom qui a mentionné.
• Si le nom singulier :
➢ Déterminez le nom ayant une voyelle/h muet : Oui => (Étape 2)
➢ Si non : déterminer le nom masculin/féminin.
• Si le nom pluriel => « mes, tes, ses, nos, vos, leurs »
Étape 2 : Ayant une voyelle/h muet (je, tu, il/elle) => « mon, ton, son ».

1. Mon/ton/son/notre/votre/leur livre 2. Mes/tes/ses/nos/vos/leurs


sculptures
3. Mon/ton/son/notre/votre/leur 4. Mes/tes/ses/nos/vos/leurs
écrivain architectures
5. Ma/ta/sa/notre/votre/leur mode 6. Mon/ton/son/notre/votre/leur
immeuble
7. Mon/ton/son/notre/votre/leur 8. Mes/tes/ses/nos/vos/leurs photos
assiette
9. Mes/tes/ses/nos/vos/leurs films 10. Ma/ta/sa/notre/votre/leur type de
meuble
11. Mon/ton/son/notre/votre/leur 12. Mes/tes/ses/nos/vos/leurs tableaux
ouvrage

Ex 6 : Complétez la phrase par les pronoms possessifs.


Comment peut-on faire ?
Étape 1 : Déterminez le genre (M/F) du nom qui a mentionné.
Étape 2 : Déterminez le nombre (S/P) du nom qui a mentionné.
Étape 3 : Trouvez le pronom possessif qui convient par rapport au sujet.
- Si votre ordinateur portable ne fonctionne pas, vous pouvez utiliser le leur (leur
ordinateur portable)
- Tu veux prendre mon pull en laine ou tu préfères prendre le sien ? (son pull en
laine)
- J’ai acheté une très belle chaîne hi-fi, mais la sienne est de meilleur qualité (sa
chaine hi-fi)
- Promis : je te présente mes copines si tu me présentes les tiennes (tes copines)
- Tu as bien regardé nos photos ? Tu trouves qu’elles sont plus belles que les leurs
(leurs photos)
- Nous avons déjà acheté nos billets. Et vous, vous avez pris les vôtres ? (vos billets)
- Tu as déjà rencontré ton prof de maths ? moi, je n’ai pas encore vu le mien (mon
prof)
- Votre maison est très belle, mais je préfère quand même la nôtre (notre maison)

BILAN
I. Les adjectifs et pronoms démonstratifs
L’adjectif démonstratif
Singulier Pluriel
Masculin Féminin Ces
Ce Cette
Devant une voyelle/h Cet
muet

Le pronom démonstratif
Singulier Pluriel
Masculin Féminin Masculin Féminin
Forme simple Celui Celle Ceux Celles
Forme Celui-ci Celle-ci Ceux-ci Celles-ci
composée Celui-là Celle-là Ceux-là Celles-là
Attention : Pour la forme composée, on ne l’utilise pas lorsque la phrase comprenant
les pronoms relatifs.

II. Les adjectifs et pronoms possessifs


Les adjectifs possessifs Les pronoms possessifs
C’est mon livre C’est le mien
C’est ton livre C’est le tien
C’est son livre C’est le sien
Masculin singulier
C’est notre livre C’est le nôtre
C’est votre livre C’est le vôtre
C’est leur livre C’est le leur
Féminin singulier C’est ma maison C’est la mienne
C’est ta maison C’est la tienne
C’est sa maison C’est la sienne
C’est notre maison C’est la nôtre
C’est votre maison C’est la vôtre
C’est leur maison C’est la leur
Masculin pluriel Ce sont mes livres Ce sont les miens
Ce sont tes livres Ce sont les tiens
Ce sont ses livres Ce sont les siens
Ce sont nos livres Ce sont les nôtres
Ce sont vos livres Ce sont les vôtres
Ce sont leurs livres Ce sont les leurs
Féminin pluriel Ce sont mes maison Ce sont les miennes
Ce sont tes maison Ce sont les tiennes
Ce sont ses maison Ce sont les siennes
Ce sont nos maison Ce sont les nôtres
Ce sont vos maison Ce sont les vôtres
Ce sont leurs maison Ce sont les leurs
Attention : ma/ta/sa + une voyelle/h muet => mon/ton/son

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