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CREATIVE WRITING

LEARNING INTENTIONS: we will learn how to


improvise and tackle unpredictable scenarios in a
writing task
Scénario 1:
• Tu es en vacances, une croisière sur le Pacifique.
• Ton bateau échoue sur une ile déserte.
• Tu te retrouves seul(e).
• Raconte comment tu as organisé ta survie.

Aide :
Un radeau – a raft
Un cocotier – a coconut tree
Des palmiers – palm trees
Des arbres – trees
Des rochers – rocks
Des cailloux – stones
Une canne à pêche – a fishing rod
Scénario 2:
• Si tu te retrouvais abandonné(e) au Pole-Nord après une
expedition, pendant deux semaines entières, que ferais-tu ?

Aide :
Des ours blancs – polar bears
La banquise – ice field
Un phoque – a seal
Une Pioche – a pickaxe
De la glace – ice
Des manchots/ pinguins - penguins
Une canne à pêche – a fishing rod
Scénario 3:
• Tu viens de gagner 100.000.000.000 € à la lotterie.
Explique comment tu vas dépenser ton argent dans le futur.

Aide :
Investir – to invest
Faire un don – to donate
Se faire plaisir – to treat yourself
Dépenser sans compter – to spend with no limit
Scénario 4:
• Si tu pouvais controler le passé et le futur, que ferais-tu ?

Aide :
Voyager dans le temps – travel in the past
Machine à remonter le temps – time machine
Voyager dans le futur – travel in the future

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