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AVANT-PROPOS

Ce manuel de leons de choses pour les lves du Cours Moyen correspond soixante-dix-sept sances de travail ressortissant aux disciplines d'veil prvues par les horaires indiqus dans l'Arrt du 7 aot 1969. Comme le manuel destin aux lves du Cours lmentaire, il a t rdig avec le souci d'amener l'enfant observer attentivement. Tous les sujets d'observation choisis correspondent rigoureusement aux prescriptions des programmes en vigueur. L'veil et l'ducation de l'esprit d'observation ne sont possibles, /'observation n'est efficace, que si l'lve, au cours de la leon de choses, dploie une relle activit sensorielle et intellectuelle : aussi importe-t-il que le matre proscrive, non seulement l'enseignement livresque, mais aussi le recours l'emploi de la mthode expositive. Il doit conduire l'lve la dcouverte et par consquent, solliciter l'observation, l'orienter, la rectifier et ne la complter qu'en cas de besoin. Aussi, nous sommes-nous efforcs, tant en rdigeant le texte qu'en fixant le choix des illustrations, de guider et de faciliter l'effort de redcouverte. Nous nous sommes efforcs galement, au terme de l'observation de quelques plantes et de quelques animaux, de faire natre l'ide de classification. Chaque leon est accompagne de schmas constituant de vritables rsums graphiques et suivie d'un rsum de forme traditionnelle ainsi que d'exercices de contrle et d'application.