ACTIVITÉS

A-Chanson -1
MON PETIT OISEAU
Mon petit oiseau a pris sa volée
A pris sa, à la volette (bis)
A pris sa volée.

Il s’est appuyé sur un oranger

Sur un o, à la volette (bis)
sur un oranger
Chanson -2
BAL DU SAMEDI
Bonjour, Madame Lundi !
Comment va Madame Mardi !
Très bien. Madame Mercredi !
Dites à Madame jeudi !
Et à Madame Vendredi !
De venir danser Samedi !
Au bal de Madame dimanche !

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B-PROVERBES
 1. Fais bien ce que tu fais
2. L’union fait la force
3. Vouloir c’est pouvoir
Translation in English
1. Make what you make well
2. The union makes strength
3. To want that is to can

C- CULTURE ET CIVILISATION
UNITÉ: 1- LES SALUTATIONS
Salut

Salut Salut

Pierre Paul

Salut Salut

Pauline Marie

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A bientôt
 La cloche sonne ding.., dang..,
dang……,

A A
bientôt bientôt
Marie
pauline

A A
bientôt bientôt
Pierr Paul

page - 3
 Bon après - midi

Bon après - midi

Mes enfants

Bon après -
midi

Maddame

Bon après - midi

Paul

Bon après -
midi

Pauline

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 A demain----A Lundi

A demain
Mes
enfants

A demain
monsieur !

A Lundi

Marie
 A Lundi
Pierre

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Note – conitnuatoin in file lecon fin page -7-13 then same this
file page no 9 UNITÉ – II Stage 3
PRÉSENTATIONS
Comment vous vous appelez ?

Mademoisell Je m’ appelle
e,
Marie
Comment
tu-

Garçon
Comment
tu-t’ appelles Je m’ appelle
?
Paul

Madame, Je m’ appelle
Comment Madame
vous Le PRINCE
Vous appelez

A demain mes
Merci madame enfants!
 Comment s’appelle-t-il ?
Comment s’appelle-t-elle ?
1.Mademoise
lle, 1.Je m’ appelle
Comment Pauline
tu-

2.Comment Il s’appelle
s’appelle ton Léonce
père ?
VINCENT

Et, toi, Paul

Comment
s’appelle ta Elle s’appelle
tante ? Françoise
MARTIN
Madame,
comment Il s’appelle
s’appelle votre Michel JEAN

Marie,
comment
s’appelle ta
sœur ?
 Elle s’appelle
Nadia

Pauline, Il s’appelle
comment Victor
s’appelle ton
cousin ?

Quel âge as-tu ?, Quel âge avez-

vous ?
Quel âge a-t-il ? Quel âge a-t-
elle ?

Marie, quel âge J’ai sept

as-tu ? ans

Monsieur,
quel âge avez- J’ai trente
vous ? ans

Pauline, J’ai huit

quel âge as-tu ? ans

Pauline,
Marie,
quel
quel âge
âgea-t-il ton
a-t-elle Elle
IlJ’ai aneuf
vingt-
a trente -
Et toi, quel âge as-
père?
 ta mère? cinq ans
ans deux ans
tu ?
 III EXERCICES
1. Cercle le motun dans les mots suivantes

Un lit Une rose Un radis Une Un ciel

radio
Une Un nez Une Un arc Une
natte niche veste
2. Cercle le motun dans les mots suivantes
e

Un cor une moto un maÏs une main

une clé

Une ivoire un nœud une mouche un masque

une vache

3. Complétez avecun une , comme dans

l’exemple
un
Exemple : ………….miroir-- ………………..miroir
 1. ………. règle . 2. ………nid. 3. ………rame.
4……….. roue

5 ………. Rat. 6. ……..bébé 7………nappe

8. ……….niche

9. ………lampe 10. …….. loup

4. Complète les mots avec une lettre perdue

1. Une __ipe 2.une r__be 3. Un l__on 4. Un __ivre

5. une __able 6.une __neige 7. Un __obot

8. Un ___oq

9. un __ivan10. Une __er page

-14
5. Complète les mots avec les lettres perdues

1. une __us__e 2. Une __ali__e 3. Un b__e__is

4. une b__i__e 5. Un __a__ion 6. Un __indo__

7. un __a__in 8. Une fl__t__ 9. Un

d__v__n

10. une l__vr_

6. Entoure et recopie le mot comme l’exemple.

a d i s q u e s e L disque
b o l e i l a n c e _____
f v l i b o b i n E __
v e a s t y l o u E __
t l i u l a v a b O __
n a v i r e o s e r __
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__
__

7. Associe le nombre avec le chiffre.

Un deux trois quatre cinq six sept huit
neuf dix

3 4 1 2 7 9 5 10 6 8

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