E.P. Oued Ennour El Prof: Mr.

Mouldi Yazidi
Hamma
Classe : 9ème année 4+5
Devoir de synthèse
Année scolaire :
08/09 n°1

Nom : Prénom : Classe :

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Compréhension (7pts)

1- Relève du texte trois expressions se rapportant au portrait physique du

personnage décrit. (1.5pt)

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2- Le grand père de Christophe était un solide vieillard. Qu’est ce qui le

montre dans le texte ? (1.5pt)

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3- Pourquoi le grand-père toussotait-il ? Justifie ta réponse. (2pts)

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4- Comment trouves-tu la relation entre le grand-père et son petit fils ?

(2pts)

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Langue et vocabulaire (6pts)

1- « Le vieux brulait d’envie de raconter une histoire »

Ici, le verbe « brûler » est employé au sens figuré.
✔ Construit une phrase où tu emploies ce verbe au sens propre. (0.5pt)
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…………………………………………………...

1- Relève dans le passage écrit en caractère gras toutes les expansions

du GN, puis classe les dans le tableau ci-dessous : (1pt)
Expansion Nature grammaticale

2- Remplace le complément circonstanciel de temps par une proposition

subordonnée circonstancielle de temps, puis réécris la phrase : (1.5pt)
– Après son retour en ville, Christophe raconte ses aventures à sa mère.

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……………………………………………………

– Avant de raconter ses histoires, le grand-père toussotait.

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1- Complète chacune des phrases suivantes par le verbe d’état qui

convient : (1pt)

(Paraître-devenir- demeurer)

– Christophe …………………………………. Silencieux et attentif en

écoutant son grand-père.
– Le vieux…………………………………. Heureux lorsque Christophe lui
rend visite.
1- Selon la valeur de l’antériorité, conjugue les verbes entre parenthèses
soit à l’imparfait soit au plus-que-parfait : (1 pt)
– Christophe (se rappeler) ……………………………………………de
toutes les histoires que le vieux (raconter)
……………………………………………………….. .
1- Accorde correctement les adjectifs de couleur mis entre parenthèses :
(1pt)

Pour rendre visite à son grand-père, Christophe a enfilé ses beaux

vêtements : une chemise (bleu ciel)
……………………………………….., une jaquette (noir)
……………………………….., des gants (marron)
………………………………………et des espadrilles (crème)
……………………………………………… .

Essai : (7 pts)

Alors que tu promenais, tu as rencontré une personne qui t’a

marqué (e) par son comportement.
Rentré (e) à la maison très ému (e), tu rapportes la scène à ta mère.
Fais le récit de la rencontre tout en insérant des éléments
descriptifs.

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