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Langage et communication

LANGAGEETCOMMUNICATION

Linguistique
tudescientifiquedulangagehumain.
(apprhendetraversladiversitdeslanguesnaturelles).
Lelinguisteadopteunevisiondescriptiveparrapportauxphnomnesdelalangue.

Dbarrassonsnousdequelquesidesreues
Leslinguistesnesontpasforcmentpolyglottes.Ilsontdesconnaissancessurlesystmedeslangues
sansavoirlesmatrisertoutesparfaitement.
Leslinguistesn'ontpasuneconnaissanceencyclopdiquedetoutlelexiqued'unelangue.Ils
consultentlesdictionnaires.
Leslinguistesn'ontpasforcmentdesconnaissancestymologiques.L'tudedel'originedulexique
n'estqu'unedesbranchesdelalinguistiqueditediachronique.
Leslinguistesnesontpasdesgrammairiensprescriptifs.Ilsontunedmarchededescriptionquise
veutobjectiveparrapportlalanguelaquelleilsn'infligentpasdevaleursaffectives,esthtiques
oumorales.

ILelangage,lalangueetlaparole

Langage

Langue

Parole

Aptitudeinne
Produitacquis:instrumentdecommunication
Utilisationindividuelledu
communiquerpropre codeconstituenunsystmederglescommunes codelinguistiqueparun
l'trehumain.
unemmecommunaut.
sujetparlant.

Leslanguesnesontpastoutfaitunproduitdelanaturedanslesensqu'unenfantnepeutpas
acqurirunelanguesanstreplongpralablementdansunbainlinguistiquespcifiquemaisles
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languesnesontpasnonplusunproduitdelaculturecaronnepeutpaschangerlesystmed'une
languepardcret.
Leslanguesnaturellessontappelesainsicarellesn'ontpastinventesparleshumains,
contrairementauxlanguesartificiellesquesontleslanguesfabriquesparlesutopistescomme
l'esperantooulelangageinformatique.

Norme

Usage

Ellesecaractrisepardesrglesprescriptivespourun
systmedonncommecellesquel'ontrouvedansles
grammaires.

Variationparrapportlanormeadopte
parunecommunautlinguistique
donne.

Enbonfranais,onditserendrecompteetnonpasraliser.

C'estoquevousl'avezlu?

Code
Ensembledeconventionspermettantdeproduiredesmessages.
Lecodeestuneformedecommunicationquin'estpasforcmentlinguistique.
ex.Lemorseestuncodemaiscen'estpasunelangue

Langage/langue Lalangue/unelangue langue/parole

abstrait/concret

gnral/particulier

Codeoral
unitssonores

entre4000et8000languesparles

tout/partie

langue/code
essentiel/ncessaire

Codecrit
systmesalphabtiques,syllabiquesou
idographiques
Supportdelammoireavantd'tresupportdela
communication.
Environ350languescritesseulement.
VoirlesiteduCIRALl'UniversitLaval:Lanaissancedel'criture

Toutesleslanguespossdentunegrammaire,c'estdireunsystmedergles,mmecellesqui
n'ontpasdecodecrit.Toutlocuteurd'unelangueauneconnaissanceintuitivedesesrgles.

tudediachronique

tudesynchronique

Analysedesphnomnesdupointdevuedeleur IntroduiteparFerdinanddeSaussure,ils'agitde
l'observationd'untatdelangueconsidrdans
volutionhistorique.
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sonfonctionnementinterneunmomentdonn.
Lemotnuittrouvesesoriginesdanslesubstantiflatin: Lesexpressioncraindreetavoirpeurcoexistenten
noctem.
franaisstandard.

IILesigneetlasignification
Lalinguistiqueestunsousensembledelasmiologie,lasciencequitudielessignes.
VoirSchmapistmologique

Lesigne1:
Ils'agitd'unlmentcognitifquicomprendlesindices,lessignaux,lesicnes,lessymblesetaussi
lessigneslinguistiques.
Ilyadessignesnaturelsetdessignesartificiels.Ilspeuventsedivisercommesuit:

Indice Faitimmdiatementperceptiblequinousfaitconnatrequelquechose
proposd'unautrefaitquinel'estpas(Prieto,Smiologie,dansLe
Langage,LaPlade,p.95)

Lafumeest
l'indicede
l'existenced'un
feu.

Ilyaunlienlogiqueetimplicatifentrel'indiceetcequoiilrenvoie.
L'indiceest,enfait,lamanifestationdeseffetsimplicatifsd'unphnomne
empirique.

Signal

Faitquiatproduitartificiellementpourservird'indice.(Prieto,

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ex.Certains
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Smiologie,dansLeLangage,LaPlade,p.96).
Ilestutilisvolontairementparconvention.

signauxdu
codedela
route.

Lesignalauneffetimplicatifunivoquemessageconventionnel.Le
signalestsubit.Ilvisedclencheruneraction.
Lesignalatouteslespropritsdusignelinguistique,maisilvoluehors
syntaxe.Ilnesecombinepaslinairementavecd'autreslments.Dans
l'exempledupanneauroutier,ilpeutyavoirunecombinaisonmaiscelleci
n'estpaslinaire.C'estunecombinatoiresimultaneetnonenchane.
ex.La
Symbole Signalqui,deparsaformeousanaturevoquespontanmentdansune
culturedonnequelquechosed'abstraitoud'absent.
colombedela
paix
C'estunereprsentationfondesuruneconventionqu'ilfautconnatrepour
lacomprendre.

Icne

Signeartificielquiapourpropritd'imiterperceptuellementcequoiil
rfre.
Encela,l'onomatopeestuneicnesonore.
Enrevanche,unephoton'estpasuneicne.Cen'estpasunereprsentation
vuesmiologique.

Lesignelinguistique(signe2)
Signe
Uniond'unconcept(lesignif)etd'uneimageacoustique(lesignifiant).
2
Signifi

concept,contenusmantique.

Signifiant imagementaleduson,expressionphonique.
Lelienentrelesignifiantetlesignifiestarbitraireetncessaire,contrairement
auxicnesetauxpictogrammesquisontmotivs,c'estdirerelisempiriquementcequoi
ilsrenvoient.Lesonomatopessontdessignespartiellementmotivs.
Lesignifiantestunphnomnesonorelinarisdansletemps,alorsquelesignifiestun
phnomnecognitif,autrementditunensemblestabledecaractristiques.
Selonletrianglesmiotique,imaginen1923parCharlesOgdenetIvorRichards,Ilexisteaussiun
phnomnephysiqueappelrfrent,c'estl'objetluimmedanslemonde.

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Lessignesnesecorrespondentpasdemanireunivoqueselonleslangues.Iln'yapasde
correspondancetermeterme.

Signification

passagedusignifiantson
signifiouviceversa.

Lechienestunanimaldomestique
delafamilledescanids

IIILangageetcommunication
Lesinnovationstechnologiquessurvenuesaudbutdusicle(tlphone,magntophone,tlvision)
ontpermisl'apprhensiondel'activitlangagireaugrandcomplet.

SCHMADELACOMMUNICATION:RomanJakobson(1963)

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HenrietteGezundhajt,Dpartementd'tudesfranaisesdel'UniversitdeToronto,19982004
Toutereproductionsansautorisation,sousformatlectroniqueousurpapier,ettouteutilisationcommercialesonttotalementinterdites.
Sivousvousservezdecespagesdansunbutdidactiqueoupersonnel,n'oubliezpasd'enciterlasourceet,sipossible,envoyezmoiunmessage.
Cespagesrestentgratuitementladispositiondesvisiteurs,cependant,sivousvousservezdecespagespourvotreenseignementoupourvotrerecherche,une
contributionfinancirede15$canadiensseraitfortementapprcie.
Pourcefaire,vouspouvezutiliservotrecartedecrditdanslesystmePayPalencliquantsurleboutoncidessousetensuivantlesinstructions(malheureusement
enanglais):

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