Exercice 1  (6 points)

Considérons une application audio qui utilise le codec G.711, c’est­à­dire qui transmet 
des données à un débit de 64 Kbit/s, et émet un paquet toutes les 10 ms. 

En 10 ms, pour respecter le débit de 64 Kbit/s, un paquet contiendra 80 octets de données 
utiles. Plusieurs en­têtes successifs vont être appliqués pour encapsuler ces données : 

1. En­tête RTP :12 octets au minimum
2. En­tête UDP : 8 octets
3. En­tête IP  :20 octets
4. En­tête Ethernet : 26 octets

1. donner sous forme de schémas les encapsulations successives qui vont être appliquées aux 
données générées par le codec. (1 points)

2.calculer le débit  effectif réel et comparer le résultat avec les données réellement utiles transmises 
à un débit de 64 Kbit/s (2 points)

3.même questions pour un codec G.723 (2 points)
 
4.conclure (1 points)

Exercice 2  (5 points)

         On considère un réseau de type Ethernet à 100 Mbit/s. L’application logicielle 
de l’émetteur numérise la parole téléphonique en un temps négligeable. Elle utilise un 
codeur qui fonctionne à une vitesse de 8 Kbit/s et génère la transmission de paquets 
d’une taille de 64 octets (comprenant 16 octets d’en­tête). Le temps de propagation 
considéré est de 200 000 km/s, et la liaison entre l’émetteur et le récepteur comporte 
7 nœuds, chacun traitant un paquet en 1 ms. 

1. Définir le temps de transfert d’un flux de parole téléphonique.(2 points)
2.calculer la distance maximale Dmax entre les correspondants pour assurer un 
temps de transfert d’au plus 150 ms. (3 points)

 Exercice 3 ( 6
   points)

L’architecture d’Asterisk est modulaire. Autour du serveur, qui constitue son cœur et la 
seule brique indispensable, viennent se greffer plusieurs composants additionnels qui 
enrichissent ses fonctionnalités 

1. comment justifier à partir de cette architecture que Asterisk est une solution de la ToIP 
(1point)
2. quel est  l'intérêt de cette architecture modulaire de point de vue développement 
informatique  (1 point).
L'avantage principal d'utiliser Asterisk pour développer des applications IVR  

1. C'est quoi un IVR.(1 point)
2. proposer une application IVR pour gérer l'emploi du temps de la classe 5ème année FCD 
(juste le principe) . (3 points)

Exercice 4 

1. présence (< 4 absences non justifiées) (1 point)
2. clarté de la rédaction (1 point)