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Texteinformatif

RsumduconteLepetitchaperonrouge
Lepetitchaperonrougeracontelhistoiredunefillequipartrendrevisitesagrandmre
malade,enluiapportantquelquechosemanger.Enchemin,ellerencontreunefigure
masculinedelaformedunloup.Bienquesamrelaprvientdeneparlerpersonne,ni
sgarerdudroitchemin,lepetitchaperonraconteauloupoellevaetpourquoi.Lemalinloup
ladevance,entrechezsagrandmreetladvore.Ilseprpareensuitepourlarrivedupetit
chaperonrougeensemettantdanslelitdelagrandmreetensedguisantavecsachemise
denuit.

Despersonnagessecondairestelsquedesbucheronsapparaissentselonlesversions,maisne
sontpasncessaireslintrigueprincipale.Ledcorvarieaussiselonlpoquelaquellelesfaits
onttrcrits,maisilnaquepeudinfluencesurlesensprofonddurcit.

Seulelafindiffregrandementdanslesversionsclassiquesdececonte.Soitleloupdvorela
grandmreetlepetitchaperonrouge,soitlepetitchaperonrougeetleloupsenourrissentde
lagrandmreetlepetitchaperonrougeestmangparleloup(elleparvientsesauverdans
lunedeshistoires),soitaprsqueleloupaengloutilesdeuxfemmes,ellessontsauvesparun
tiers(personnagemasculin).partirduXXesicle,lesauteursprennentplusdelibertpar
rapportaurcitdorigine.Ilschangentlelieudelaction,lespersonnalitsdesprotagonisteset
aussilissuefinalepourmieuxreflterunevisiondumondeolebonprendledessusdumalet
danslaquelleledestinultimedelhommeestheureux,unevisionquecertainsqualifientdenos
tempscommeunevisionDisneyesque.

CestPerraultquirendleconteplusmoralistelorsquilterminelhistoireenprvenantses
lecteursquelesloupsnontpastouslairmchantetquelespluspernicieuxsontsouventles
pluscharmants.

Adaptdutexte:LePetitChaperonrouge,Synthsederecherches,PhilipPulfrey.

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2009 Alberta Education (www.learnalberta.ca)

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