QUELQUES CHIFFRES 1000me diplm en 2009,

Plus de 75 ingnieurs GI diplms chaque anne,

LE GENIE INDUSTRIEL
Les industriels, confronts une comptition qui se livre dsormais lchelle internationale, doivent sans cesse innover, se diversifier, conqurir de nouveaux marchs, produire mieux, satisfaire la demande de leurs clients. Pour rester comptitifs, ils doivent inscrire leur entreprise dans une dmarche damlioration continue de performance globale, en utilisant outils et mthodes pour : Innover, Grer le cycle de vie de leurs produits, Grer et optimiser leur Supply chain, Valoriser et protger leur savoir-faire, Amliorer leur production, Rpondre aux exigences environnementales et socitales.

100% de chaque promotion

effectue un sjour linguistique dans un pays anglophone,

50% de chaque promotion

effectue un semestre ou une anne dchange,

20% de chaque promotion

effectue un stage dans une entreprise trangre

Le Gnie Industriel sintresse aux systmes de production, dapprovisionnement et/ou de distribution de biens ou de services, leur conception, leur mise en uvre, leur gestion et leur amlioration, avec une vision systmique.

INSA de Lyon Campus LyonTech Dpartement Gnie Industriel Bt. Jules Verne - 19 avenue Jean Capelle 69621 Villeurbanne cedex

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LINGENIEUR EN GENIE INDUSTRIEL

Lingnieur en gnie industriel est fondamentalement un manager de la production apte travailler en contexte international. Il est capable : de concevoir, dorganiser, dimplanter et de piloter des systmes de production de biens et de services en considrant lensemble des dimensions techniques, organisationnelles, financires et humaines, daccompagner et de mener ses collaborateurs vers les objectifs viss en mettant en uvre des qualits de relations humaines, de gestion dquipe et de gestion de projet, pour expliquer, convaincre, motiver, animer, contrler

LES PRINCIPAUX SECTEURS DEMPLOI

Ses comptences et sa matrise des outils et mthodes doptimisation sont recherches par tout type de structure et tout secteur dactivits : Matriels informatiques et lectroniques, Construction automobile, aronautique, matriel de transport, Industrie agro-alimentaire, pharmaceutique, cosmtique, mtallurgique, nergtique, Services, ingnierie et tudes techniques, Informatique, SSII,

LES PRINCIPALES FONCTIONS

Lamlioration globale des performances amne lingnieur en gnie industriel avoir une approche transversale de lentreprise englobant lensemble des flux (matires, informations, financiers) et des processus. Pilote de Projet, il est amen exercer ses fonctions dans des domaines varis: Administration, gestion, direction, Recherche et dveloppement, Ingnierie, tudes et conseils techniques, Management de projets ou de programmes, Production, exploitation, maintenance, essais, qualit, scurit, Systmes dinformation,
LENQUETE PREMIER EMPLOI

Promo 2009 / synthse juin 2009 / INSA de Lyon

Taux dactivit (dont CIFRE et VIE) Poursuite dtudes (dont CIFRE) Taux de russite dans la recherche demploi Dure moyenne de recherche demploi CDI Statut cadre (emploi en France) Premier emploi ltranger Emploi en Rhne-Alpes (proportion de France) Emploi dans grande entreprise (> 2000 salaris) Revenus du premier emploi / mdiane

83% 17% 92% 2,4 mois 88% 100% 23,5% 27% 41% 36k

LES PRINCIPALES FONCTIONS DE NOS DIPLOMES

Ingnieur Projet, Production (mthode et industrialisation, maintenance, ...), Logistique, Conseil, Systmes dinformation, Achats,

LES 3 PILIERS DE LA FORMATION GI

Afin dacqurir les comptences, capacits et aptitudes attendues dun ingnieur en gnie industriel, la formation en GI sappuie sur 3 piliers : 1.FORMATION DE BASE Informatique, Mcanique, Automatique et systme, Mathmatiques, physique, Langues 2.FORMATION MANAGERIALE Responsabilit Socitale de lEntreprise (RSE), Gestion financire, Gestions des Ressources Humaines, Marketing, stratgie, Veille conomique 3.FORMATION SPECIFIQUE Aide la dcision, Optimisation, Conception, organisation de systmes de production et de chanes logistiques, Planification, pilotage, ordonnancement, Systmes dinformation dentreprise, ERP, APS, Automation, Manufacturing Execution System (MES), Gestion des donnes techniques, Cycle de vie produit, Capitalisation et extraction de connaissances (Knowledge Management), Gestion de projet, Conduite de projets dinnovation, Lean : 5S, Six sigma, Kaizen, Kanban, SMED

LA FORMATION EN GENIE INDUSTRIEL

Le parcours pdagogique mis en uvre sur 3 ans permet aux lvesingnieurs dacqurir dune part, les capacits et comptences attestes pour tout ingnieur et dautre part, les aptitudes scientifiques et techniques propres au gnie industriel :
LES GRANDS DOMAINES TECHNIQUES DE REFERENCE

Gnie industriel, production, logistique, Informatique, systme dinformation, Mathmatiques, modlisation, Mcanique, Automatique
OU APTITUDES PARTICULIERES

LES CONNAISSANCES, CAPACITES DEVELOPPEES DANS LA FORMATION

Connaissance des moyens de production, Conception, organisation et pilotage de systmes de production, Conception de systmes dinformation et de gestion des oprations, Gestion de la production, ordonnancement, logistique, Management de projets et gestion des comptences, Analyse et amlioration continue des systmes de production
LES OUTILS PROFESSIONNELS

Afin de se rapprocher au plus prs des conditions de travail que les ingnieurs rencontrent dans lentreprise, la formation sappuie sur lutilisation doutils et logiciels de rfrence, tels que : SAP/R3 : MS Project : ARIS Platform: Incoplan : ARENA : Solidedge : Pro engineer : Minimaint : Gestion dentreprise Gestion de projet Modlisation de Processus Ordonnancement Simulation de flux Conception Produit CFAO GMAO

LE PARTENARIAT INDUSTRIEL

LE PARTENARIAT INDUSTRIEL
Le dpartement a sign :

Cration en 1992
Ds sa cration en 1992, le dpartement GI a tiss et formalis un partenariat durable avec son environnement professionnel. Parrainage dune promotion, offres des sujets de projets et de stages En 4GI : Stages industriels en entreprise minimum 18 semaines, Projets collectifs par groupe environ 300 heures de travail par tudiant, En 5GI : Projet de Fin dEtudes en entreprise minimum 18 semaines, Projets industriels, Tmoignages de lactivit de leur entreprise, Visites de sites de production, Participation au financement des investissements du Dpartement au travers du versement de la Taxe dapprentissage

une convention de formation avec lentreprise SAP (fournisseur mondial de solutions business collaboratives pour les entreprises), un partenariat, avec lentreprise Robert BOSCH de Vnissieux, centr sur le thme Lien et gestion de linterface entre le systme de gestion de linformation et la Lean Production.

En 2005, dans le cadre de la formation continue, le dpartement a ouvert un Mastre Spcialis en Gnie Industriel (MSGI). Ce Mastre sadresse aux entreprises et aux personnes qui possdent dj une formation scientifique ou commerciale et qui souhaitent dvelopper de nouvelles comptences. En 2008, le Dpartement a dvelopp la demande de Mtallurgie Rhodanienne, un cursus qualifiant Animateur de la dmarche LEAN . Il sagit dune formation en alternance (dure : 8 mois) propose aux lves-ingnieurs de plusieurs dpartements de lINSA de Lyon au cours de la dernire anne de leur cursus de formation (dmarrage 2 me promotion en Fvrier 2010). Lean@insa-lyon.fr En 2010, 2 nouveaux partenariats : Avec lIAE Lyon (Ecole Universitaire de Management Lyon III) Master Management et Administration des Entreprises. Ce master a pour objectif dapporter une formation solide de gnraliste en gestion. Avec lInstitut National des Sciences et Techniques Nuclaires Double diplme Gnie Industriel/Gnie Atomique. Lobjectif est de former des ingnieurs gnralistes et polyvalents dans la sphre dactivit nuclaire.

MASTER RECHERCHE
Cette formation et par la recherche s'appuie sur les laboratoires de l'INSA de Lyon et vient complter les formations d'ingnieurs. Les lves ingnieurs en Gnie Industriel peuvent, en 5me anne, suivre : Master Gnie Electrique & Gnie des procds Le Master GEGP relve des Sciences et Techniques de l'Information et de la Communication (STIC) et des Sciences Pour l'Ingnieur (SPI). Cette formation interdisciplinaire repose sur les techniques de modlisation, d'analyse et de commande. Elle vise acqurir et matriser les outils et les mthodes de conception et d'utilisation des systmes ou sous-systmes industriels. Master Recherche Informatique (4 spcialits) : Image, Rseaux, Web, Technologies de l'information Et Connaissance et Dcision Parcours ADE (Aide la Dcision pour lEntreprise) Accompagner ltudiant dans lapprhension de la matrise des systmes organisationnels complexes et notamment des systmes de production de biens ou de services.

LA RECHERCHE
Les enseignants-chercheurs du dpartement Gnie Industriel dpendent de 3 laboratoires :
Laboratoire LIESP

Laboratoire d'Informatique pour l'Entreprise et les Systmes de Production INSA de LYON Btiment Blaise Pascal 7 avenue Jean capelle 69621 Villeurbanne cedex Tel : 07 72 43 82 19 FAX : 04 72 43 83 14 Mail : liesp@insa-lyon.fr
Laboratoire AMPERE

Laboratoire de Gnie Electrique, Microbiologique environnementale

Automatique,

Gnomique et

INSA de LYON Btiment Lonard de Vinci - 21, avenue Jean Capelle 69621 Villeurbanne cedex 04 72 43 82 38 - Fax : 04 72 43 85 30
Laboratoire LaMCoS

Laboratoire de Mcanique des Contacts et des Structures INSA de LYON Btiment Jean d'Alembert- 20, rue des Sciences - 69 621 VILLEURBANNE cedex Tel: 0472438452 Fax: 0478890980 Mail: lamcos@insa-lyon.fr Les liens entre le dpartement et ces laboratoires de recherche permettent de proposer aux industriels des rponses adaptes leurs besoins : Stage dun lve en Master recherche, Projet dans le cadre dun projet de recherche, Projet dans le cadre dune convention CIFRE.

PARTIR A LETRANGER
Le dpartement Gnie Industriel est tourn vers linternational. Louverture dautres cultures et la matrise des langues trangres ont une place forte. Au cours de la scolarit, plusieurs opportunits sont offertes aux tudiants de vivre des expriences riches ltranger : Echange acadmique dans lune des universits partenaires Stage industriel (4GI) ou PFE (5GI) dans une entreprise ltranger Sjour linguistique (3GI) dans un pays anglophone En GI, environ 50% des tudiants ralisent un semestre dchange ltranger et 20% des tudiants intgrent une entreprise pour un stage ltranger. En fin de 3me anne, vous profiterez de laide du dpartement pour perfectionner votre matrise de la langue anglaise en passant lt dans un pays anglophone. Stage, summer job, au pair dans une famille, road trip, sont autoriss, partir du moment o est utilis langlais pour communiquer dans un nouvel environnement.

LA VOLONTE DUNE OUVERTURE A LINTERNATIONAL

Anglais : niveau minimum exig quivalent un score de 800 au TOEIC Ouverture prioritaire une 2me et 3me langue, claire par leur culture : Espagnol, Allemand ou Chinois Prparation de doubles diplmes : o Au Brsil : Universit Fdrale de Santa Catarina , o En Espagne : Universit Polytechnique de Catalogne, Universit de Castelln, Universit Polytechnique de Madrid, o Au Canada : Ecole de Technologie Suprieure de Montral. Sjour dans un pays anglophone pour tous les lves de 3me anne Anne ou semestre en change dans une universit trangre (environ 50% de chaque promotion) Stage industriel dans une entreprise trangre (environ 20% de chaque promotion) Accueil de trs nombreux tudiants trangers dchange Participation au Collectif ESTIEM (European Student of Industrial Engineering and Management).

LA MISE EN VALEUR DES COMPETENCES EN MILIEU ASSOCIATIF

Le dpartement valorise lexprience de management de projet que les lves ingnieurs GI acquirent en prenant des responsabilits importantes (Prsident, trsorier..) dans les grandes associations de lINSA (Forum des Mtiers Rhne-Alpes, Gala de lINSA, 24h00 de lINSA, Bureau des lves). Au sein du dpartement, les associations GI veillent aussi organiser des rencontres lves-industriels et notamment, la Journe des Mtiers consacre la prsentation dentreprises, simulation dentretien, rdaction de Curriculum Vitae.

LA GESTION DE PROJET
Les objectifs pdagogiques principaux sont dapprendre : grer un projet : tudier un march, analyser un cahier des charges, ngocier, grer des ressources, planifier, spcifier, prototyper, contrler la qualit et dfendre le projet devant un jury, apprendre conduire collectivement un projet rel : organisation collective du groupe, communication, animation, coordination dans le groupe, apprendre collecter, extraire, structurer et formaliser la connaissance, dvelopper la crativit, aborder une entreprise sous tous ses aspects,

LA CULTURE A ET PAR LE PROJET

Le dpartement est porteur dune relle originalit pdagogique, rsolument tourne vers la culture projet et le monde industriel.
EN 4GI

Le stage industriel (minimum 18 semaines en entreprise) Ce stage constitue la premire exprience en situation dingnieur. Il donne un sens aux concepts et modles dcouverts tout au long de la scolarit. Il donne loccasion de travailler aux cts dindustriels, et de prendre les premires dcisions dans le monde de lentreprise. Le projet collectif Chaque projet propos par un matre douvrage externe, est entirement conduit par un groupe de 8 10 tudiants avec laide de ressources techniques et de management (rgulateur humain). Dune dure de 6 mois, il correspond un investissement de plus de 3000 heures / projet.

EN 5GI

Les projets industriels Les projets industriels sont encadrs et anims par des chefs de projets de l'industrie durant 6 semaines. Les lves - ingnieurs sont chargs d'laborer des solutions en rponse un cahier des charges. En tant que matre duvre potentiel, chaque groupe (6 lves) propose et dfend ses solutions techniques, organisationnelles, conomiques, temporelles, en situation de concurrence pour obtenir le march. Ces projets traitent le plus souvent des aspects : organisation de la production, logistique, lean management, gestion des achats Le Projet de Fin dEtudes (minimum 18 semaines en entreprise) Le PFE, dune dure minimale de 18 semaines conscutives, a pour objectif la rsolution dun problme industriel dans une entreprise. Le PFE est une mission similaire celle d'un ingnieur. Il s'agit en gnral d'adopter un comportement de manager de projets : phases d'analyse et de conception d'un produit, mise en application de la fabrication, organisation du systme de production... Parmi les entreprises daccueil, on peut citer (liste non exhaustive) : ACCENTURE, ALSTOM, ARCELOR, AREVA, BD, BLEDINA, BOSCH, CATERPILAR, GEMALTO, LOREAL, LOGICA, LVMH, PLASTIC OMNIUM, PROCTER & GAMBLE, RENAULT, BOSCH REXROTH, RHODIA, SANOFI PASTEUR, SCHNEIDER ELECTRIC, SNCF, THALES, VALEO, VALRHONA,

LE PARCOURS PEDAGOGIQUE
La 3me anne : LAPPROCHE Lenseignement spectre large prpare le futur ingnieur GI communiquer avec les spcialistes de diffrents domaines (Automatique, Informatique, Mcanique, ) dans une situation de conduite de projets. Les projets sont prsents partir du 2me semestre. Les TP et les projets reprsentent 40% des enseignements scientifiques. Lapprentissage sappuie galement sur lutilisation de jeux dentreprise et de produits pdagogiques multimdias. Ils accompagneront toute la scolarit GI. Acquisition des bases techniques et mthodologiques Dcouverte du fonctionnement de lentreprise Visite de sites industriels Sjour linguistique en pays anglophone La 4me anne : LINTEGRATION Llve ingnieur parfait la matrise des outils auxquels il a t sensibilis en 3me anne. Il dcouvre de nouvelles techniques axes sur la gestion de production, linformatique dentreprise et des mthodes de management quil apprend replacer dans une vision transversale de lentreprise. Appropriation des mthodes et techniques de Gestion Industrielle Projet collectif. Les tudiants se forment au management de projet et au relationnel matre duvre - client. Stage industriel (minimum 18 semaines). 1re exprience en situation d'ingnieur. Ce stage donne un sens aux concepts et modles dcouverts tout au long de la scolarit et donne l'occasion aux tudiants de simprgner de la culture industrielle. La 5me anne : LA MAITRISE Certains cours visent renforcer les connaissances de l'entreprise ainsi que son environnement : management de ressources humaines, stratgies d'entreprise, marketing, D'autres dveloppent les connaissances techniques dj acquises : logistique, ordonnancement, pilotage temps rel. Mise en application dans un contexte industriel Projet Industriel : animation par des intervenants industriels de projets rels dentreprise (logistique, qualit, Amdec, reengineering, cration dentreprise, ) Projet de Fin dEtudes (minimum 18 semaines) : mission en milieu industriel avec lappui des ressources du Dpartement

LA SCOLARITE EN GENIE INDUSTRIEL

Elle est structure en ples dintrts appels Units dEnseignements. Ces Units sont composes de diffrents enseignements fondamentaux, travaux pratiques et projets prtant chacun une valuation indpendante. Les enseignements de base sont vcus de prfrence en interactif au sein de groupes de taille limite. Il n'existe pas de semaines de D.S : le contrle est continu en GI et se droule tout au long des cours.
LA DELIVRANCE DU DIPLOME

Pour obtenir le diplme dIngnieur en Gnie Industriel, ltudiant doit avoir, lissue de la 5me anne : effectu un stage industriel en 4me anne valid par un mmoire et une soutenance valid sa 5me anne et en particulier avoir obtenu toutes les U.V. de lanne et soutenu son projet de fin dtudes (PFE) devant un jury, obtenu pendant sa scolarit GI un score quivalent 800 au TOEIC au minimum, obtenu une qualification au moins de niveau 1 dans une seconde langue autre que langlais, valid un Projet Personnel en Humanit (PPH). Comme dans les autres dpartements de lINSA, chaque lve ingnieur de GI doit prsenter un PPH. Il rsulte dune rflexion et/ou ralisation d'un projet non-scientifique (vie associative, culture, sport.).

LES PERSONNELS
ARNAUD Frdric Directeur du Dpartement 04 72 43 88 09 Directeur Adjoint du Dpartement 04 72 43 64 78 Secrtariat des Stages et des Etudes 04 72 43 88 06 Secrtariat du Dpartement 04 72 43 85 94 Fax 04 72 43 85 38 Mdiathque GI 04 72 43 88 31 Plateformes Informatique 04 72 43 60 05 Dveloppement Informatique 04 72 43 62 71 04 72 43 88 04 04 72 43 62 01 04 72 43 70 99 04 72 43 60 74 04 72 43 88 08 04 72 43 60 74 04 72 43 79 93 04 72 43 79 94 04 72 43 88 05 04 72 43 60 47 04 72 43 79 93 04 72 43 79 94 04 72 43 79 94 04 72 43 85 94 04 72 43 88 05 04 72 43 82 49 04 72 43 88 04 04 72 43 88 04 04 72 43 63 09 04 72 43 88 05 04 72 43 70 99

FONDREVELLE Julien

DA ROSA Olivier FOLLET Nathalie GAILLARD Christine TOSAN Martine YAKDHANE Salim

AIT HSSAIN Addi BABOLI Armand BERNARD-TREMOLET Stphane BOTTA-GENOULAZ Valrie CAMPAGNE Jean-Pierre DUMITRESCU Emil FRANTIN Emmanuelle GUINET Alain LE BERRE Hlne LELEVE Arnaud MICHEL Christine MOYAUX Thierry NIEL Eric PERRIER Patrick PIETRAC Laurent PREVOT Patrick SANDOZ-GUERMOND Franoise SERNA Audrey STEPHAN Lesley SUBA Corinne TRILLING Lorraine

UV A A A+B B A+B B A B A+B A B A A B A A A A+B B B A+B B B B A B A B A A B A+B B A+B A+B A B B B A Homme et Entreprise A E3 T8 E4 P1 T2 E2 T9 T1 E14 E12 E6 T3 E7 T4 E5 T19 E8 T6 T5 E13 T20 T22 P2 E1 T7 E11 E17 T10 P3 P4 E16 T12 E19 E20 P5 T14 ECC T8 ARP P1 T2 SIM T9 T1 RDP THG BDI T3 UML T4 ARO T19 BDD T6 T5 MAC T20 T22 P2 ACS T7 PRS CNU T10 P3 ANF MAT T12 RDM CSM CMP T14

Automatique & SED

3me Anne Environnement chane de commande Automates Programmables Industriels Asservissement, Rgulation, PID Projet commande d'un systme robotis Automatique - PID Simulation des Systmes Evnements Discrets Simulation systmes continus MATLAB Simulation SED ARENA Rseaux de Petri Thorie des graphes Processus stochastiques Bases de l'informatique Algorithmie UML Objets Architecture des ordinateurs Multitches Base de donnes XML SQL Mthodologie d'Analyse et de Conception Analyse de systmes Raktik Projet conception d'un systme d'information Approche conceptuelle des systmes Modlisation des systmes Probabilits statistiques Probabilits statistiques Commande numrique Commande numrique Projet CFAO Analyse de fabrication Coupe Proprits Mcaniques des Matriaux Choix d'un matriau, essai de caractrisation Rsistance des matriaux Conception de systmes mcaniques et technologie Conception de machines de production Analyse des systmes mcaniques TP Fiabilit Entreprise et diagnostic financier Mthodologie de rsolution de problme Puissance 7 Pratique de la communication 1re langue - Anglais EPS Initiation la recherche documentaire Total :

E15 PST

Coef Hrs ECTS 50 44 2,5 3,5 9 8 1 22 20 1,5 27 24 1,5 4 18 16 1 18 16 1 9 8 0,5 2,5 13 12 1 29 26 1,5 20 18 1,5 4 16 14 1 34 23 18 18 18 9 20 9 14 22 9 9 27 42 9 32 13 11 13 13 39 9 29 18 40 29 35 9 9 29 13 32 32 50 33 1000 867 30 20 16 16 16 8 18 8 12 20 8 8 24 38 8 28 12 10 12 12 32 8 28 16 32 28 32 8 8 28 12 30 30 45 2 1,5 1 1 1 0,5 1,5 0,5 1 1,5 0,5 0,5 1,5 2,5 0,5 1,5 1 1 0,5 0,5 2 1 1,5 1,5 2 1,5 1,5 1 0,5 1 1 2 4 2 2 60 2 60 2 3,5 2

14

Informatique

10 1,5

4 9,5 3 2,5

Modlisation & analyse de systmes

T16 T16

2 5 3 3 2 9,5 4,5

Procds de fabrication

T13 T13

Mcanique

T21 T21 T15 T15 E22 E22 E23 E23 E24 E24

A+B E21 DFI

Expression & Sport Bibliographie

8 2 60

UV A A A A A+B A A A A A+B A+B A+B A A A+B A+B A+B A+B A Homme et Entreprise A A+B A A+B E8 E16 P2 E17 E18 P1 E3 E5 E6 T1 P6 P4 P5 E4 E1 P3 P8 E7 E10 E12 E14 E15 E11 P7 T T2 T3 AND EDD P2 RII RES P1 IHM GP1 GP2 T1 P6 P4 P5 MES AUT P3 P8 DMO SDF QMA BCG ASO GEP P7

Informatique

4me Anne Analyse de donnes Entrept de donnes Projet Entrept de donnes Rseaux, Internet, Intercommunication Rseaux Projet Rseaux informatiques Interaction Homme Machine Gestion de production de base Gestion de production approfondie GPAO Prlude Projet conception de systmes de production Projet ordonnancement et gestion de flux Projet ERP - GPAO Gestion de Production MES Automation Projet MES Projet Automation Aide la dcision mono critre Sret de Fonctionnement Qualit - Maintenance Budget et contrle de gestion Analyse sociologique de l'organisation Gestion de projet Management de Projets collectifs Stage industriel TOEIC 2me Langue EPS Total :

Coef Hrs ECTS 27 20 1,5 19 14 1,5 27 20 1 15 11 1 15 11 1 32 24 2 30 21 24 8 42 37 42 16 16 42 21 21 21 24 27 21 17 105 200 27 54 49 20 40 36 22 16 18 6 32 28 32 12 12 32 16 16 16 18 20 16 10 80 1,5 1 1 1 1,5 2 2 1 1 1,5 1,5 1 1 1 1 1 1 11 16 0 2 2 60

4 9,5 4 1,5 3 1,5 2 2 2 3 8,5

Gestion de Production

Aide la dcision et automation

2 12 16 4 60

Management de projet Expression & Sport

28

T2 T3

4 60

1000 598

UV E1 E2 Management de l'entreprise E14 E4 E8 E11 E15 Techniques avances de l'ingnieur E3 E9

5me Anne MRH Management des Ressources Humaines RSE DED KM SVE LOG ACH ERG LEA SUP Responsabilit Socitale de l'Entreprise Dveloppement durable Knowledge Management Stratgie et veille conomique Logistique Achats Ergonomie Lean Pilotage des systmes de production

Coef 39 30 13 32 36 45 26 26 30 23 36 32 23 400 39 39 52 34 45 1000

Hrs 24 18 8 20 22 28 16 16 18 14 22 20 14

ECTS 2 2 0,5 2 2 2 1 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1 30 30 30 2,5 3 3 11,5 2 2 0,5 2 2 3 8,5

E13 GMA Gestion Maintenance Assiste par Ordinateur E6 E10 Projet de fin d'tude OPA PRH Optimisation Avance Planification des Ressources Humaines Projet de Fin d'Etudes Projet industriel 1 Projets industriels Projet industriel 2 Projet RSE Expression & Sport EPS Langue Total

24 24 32 21 28 369

2 2 3 1,5 1,5 60 60 60 3 3 7 7

La 3me anne : LAPPROCHE

AUTOMATIQUE ET SED E3 Environnement chane de commande (44) Chane dactions Chane de mesure Actionneurs lectriques Etude de cas rels Choix dactionneurs et de capteurs (principes de base) GEMMA T8 Automates Programmables Industriels (8) Commande dun magasin rotatif par Grafcet Pilotage dun systme dembouteillage E4 Asservissement, rgulation, PID (20) Dans ce cours, les tudiants dcouvriront les principes et mthodes de base de l'automatique continue pour l'tude de l'asservissement ou de la rgulation de systmes simple entre, simple sortie. A la fin de ce cours, les tudiants seront capables d'analyser le comportement d'un systme existant et de dimensionner sa commande pour des correcteurs classiques (P, PI et PID). Les points abords seront la reprsentation des systmes (fonction de transfert, schma bloc, reprsentation frquentielle), l'analyse des systmes (stabilit, prcision, rapidit, amortissement) et la correction des systmes asservis (actions proportionnelle, intgrale, drive). P1 Projet commande d'un systme robotis (24) Dimensionnement mcanique et lectrique Environnement, capteurs et acquisition de l'information Transmission et effecteurs Algorithmes de commande Comportement global du systme dtats sont seulement observes des instants discrets du temps, ils sont appels Systmes Evnements Discrets. Les outils de modlisation utiliss dans ce cours sont les Rseaux de Petri dont la structure (modle statique) induit des proprits intressantes pour valider le modle mais aussi le systme tudi. En associant une caractristique temporelle dterministe ces modles on montre quil est possible dexprimer quantitativement des performances. Au-del de la dcouverte dun outil de modlisation, ce cours apporte aux tudiants la connaissance de lenvironnement de lingnierie de la conception des Systmes de Production et de sa terminologie. E12 Thorie des graphes (18) Objectif : Initier les lves la modlisation et loptimisation. Reprsentations dun graphe Connexit, composantes connexes Plus court chemin Couplage maximum Flot maximum E15 Processus stochastiques (14) Ce cours a pour objectif de donner aux tudiants ingnieurs dans les spcialits de la production, les outils et les mthodes pour lanalyse et le dimensionnement dans le domaine du stochastique. Les systmes tudis relvent des Systmes Evnements Discrets pour lesquels les instants de transition dtats ne sont plus dterministes mais dpendent de phnomnes alatoires. Les outils de modlisation utiliss dans ce cours rpondent aux processus Markoviens, dans ce cours seront tudis les Rseaux de Files dAttente. En exprimant les quations dquilibre de ces modles il est possible de caractriser des indicateurs de charge trs intressants pour lvaluation de la productivit mais aussi de la sret de fonctionnement. INFORMATIQUE E6 Bases de l'informatique (30) Ce cours a pour objectif de donner aux tudiants ingnieurs les bases pour la conception d'applications informatiques. Nous prsentons, en une premire partie, les composants lmentaires des algorithmes avec les notions de types, de variables, de fonctions/procdures et les structures de contrle squentielles, conditionnelles et itratives, puis tudions les algorithmes fondamentaux sur les tableaux (tri, recherche dichotomique, ...) et sur des structures de donnes avances que sont les listes chanes, les piles, les files (cration, insertion, suppression, parcours). Les algorithmes sont prsents sous forme de pseudo-code trs proche de la langue naturelle et mettons l'accent plus particulirement sur la spcification formelle, les raisonnements par rcurrence qui conduisent une construction rigoureuse et sre des algorithmes. En une seconde partie, nous abordons les mcanismes fondamentaux de la conception orient objets, savoir les notions de classes, d'instances et les mcanismes d'encapsulation, d'hritage et de polymorphisme. Nous utiliserons le formalisme UML pour la modlisation des diagrammes de classes. Nous terminons par une brve initiation la conception de systmes bases de connaissances (modlisation des connaissances, modlisation du raisonnement).

T2 Automatique - PID (16) Mise en application sur des systmes rels du cours d'asservissement et rgulation Asservissement de position et de vitesse Rgulation de temprature Rgulation de niveau Commande d'un magasin rotatif par Grafcet E2 Simulation des Systmes Evnements Discrets (16) Typologie des systmes de production Rappels des probabilits et statistiques Approches de modlisation pour la simulation Analyse et validation de modles Analyse des rsultats et aide la dcision Modlisation, analyse et valuation de performances des systmes vnement discrets, en particulier les systmes de production T9 Simulation systmes continus MATLAB (8) T1 Simulation SED ARENA (12) Initiation des logiciels de simulation et de calcul couramment utiliss en entreprise E14 Rseaux de Petri (26) Ce cours a pour objectif de donner aux tudiants ingnieurs dans les spcialits de la production, les outils et les mthodes pour lanalyse et le dimensionnement. Les systmes tudis sont caractristiques de systmes dont les tats appartiennent un espace dtats discrets et dont les transitions

T3 Algorithmie (20) Structuration et Dveloppement des applications en langage Java, avec Eclipse, en sappuyant sur les principales notions vues dans la partie Algorithmie du cours Base de linformatique . E7 UML (16) La modlisation Les diagrammes UML en gnral Le diagramme de classe en pratique Le diagramme dactivit Les outils associs T4 Objets (16) Conception et programmation dune application oriente objets laide du langage Java avec Eclipse. Mise en uvre des mcanismes prsents dans la partie Conception Oriente Objet du cours Base de linformatique . E5 Architecture des ordinateurs (16) Conception d'une unit de calcul Conception d'une mmoire Langage machine Interruption/Communication Gestion de la mmoire Processus Introduction Unix et Linux Dcrire les composants essentiels de larchitecture dun ordinateur et de son systme dexploitation. T19 Multitches (8) Etude de larchitecture multitche de Linux E8 Base de donnes (18) Ce cours offre une description de la conception et la mise en place d'une base de donnes relationnelle. Nous dtaillons les phases de modlisation conceptuelle, de conception logique (modle relationnel, rgles de transformation, processus de normalisation) et de mise en uvre (algbre relationnelle, calcul relationnel, langage de dfinition et de manipulations de donnes SQL). Une brve introduction XML est prsente avec la structure d'un document XML, la notion de document bien-form, les DTD, la validation des DTD, les feuilles de style et les transformations XSLT. T6 XML (8) Dcouverte des structures XML et des technologies associes Introduire le concept de mta-langage pour la description hirarchique de structures de donnes Aborder les notions de schma et de description de documents, permettant de dcrire de faon gnrique une structure de donnes, ainsi que de reprsenter de faon structure des jeux de donnes arbitraires

Approches processus : Analyse de lexistant et modles organisationnels Conception dune cible et modles conceptuels Modles de processus et reprsentations des donnes et des activits Apprendre aux tudiants analyser et concevoir les 3 composantes dun systme de production : Systme oprant Systme de dcision Systme dinformation

T20 Analyse de systmes (8) Analyse et modlisation de systmes physiques de production pour leur conduite T22 Raktik (8) Jeu dentreprise : Amlioration de la performance dune entreprise par l'acclration des flux. P2 Projet conception d'un systme d'information (24) A partir d'un cas industriel, il s'agit de concevoir les diffrents modles de traitement (conceptuel, organisationnel et oprationnel) et les modles de donnes correspondants. L'accent sera mis sur les aspects mthodes et conduite de projets en utilisant un atelier logiciel appropri et sur llaboration de diffrents scnarios dinformatisation. Une des caractristiques sera la dfinition de sous-projets coordonns au sein de chaque groupe d'tudiants E1 Approche conceptuelle des systmes (38) Notion de systme - Thorie des oprateurs Comportements spatial et temporel des systmes Principe de la projection - Application la rgression Modles et structures : approche matricielle, Dirac, rponses impulsionnelles et indicielles, graphes ... Oprateurs de convolution, de Fourier et de Laplace Modlisation, simulation et pilotage des systmes linaires et stationnaires Dcomposition dun systme en sous-systmes stationnaires linaires continus Les concepts de base du traitement du signal : chantillonnage, filtrage, analyse spectrale ... Les concepts de base de lautomatique : stabilit, boucle, constantes de temps, adaptation, prdiction, contrle modal ...

T7 Modlisation des systmes (8) Graphes : Modlisation et dcomposition structurale dun rseau dchangeur thermique E11 Probabilits statistiques (28) Notions de probabilits Distribution et Lois de probabilits Variables alatoires et moments Estimation (ponctuelle, par intervalle de confiance) Tests dhypothse (destimation, de comparaison, dindpendance et dadquation) T16 Probabilits statistiques (12) Echantillonnage et contrle qualit appliqus une cooprative agricole PROCEDES DE FABRICATION

T5 SQL (12) Cration dune Base de Donnes, sous Access, partir dun cas rel, et interrogation laide de requtes SQL. MODELISATION ET ANALYSE DES SYSTEMES

E13 Mthodologie danalyse et de conception (20) Approche structure : Activits et donnes Diagramme de flux de donnes Dictionnaire de donnes Cycle auteur-lecteur

E17 Commande numrique (10) Structure des machines- Langage ISO Architecture du directeur de commande Enchanement de squence CN T10 Commande numrique (12) Opration mise en uvre machine Simulateur en tournage (suivi de trajectoire) Simulation fraisage 3D (LICN)

P3 Projet Conception et Fabrication Assiste par Ordinateur (12) Prsentation et mise en uvre d'un systme volu de CFAO, Organisation matrielle et logicielle du produit, fonctionnalits de base. Mise en uvre : techniques de conception (modlisation gomtrique, techniques graphiques, paramtrage, calculs) et de prparation de fabrication (gestion de l'outillage, des conditions opratoires, laboration et simulation des chemins d'outils

E20 Conception de systmes mcaniques et technologie (28) Introduction la conception et la CAO Modlisation de systme mcanique (statique, dynamique, fatigue.) Etude des roulements Modlisation de mcanismes complexes. Elments de base de conception mcanique

P5 Conception de machines de production (32) T14 Analyse des systmes mcaniques (8) T21 Fiabilit (8) HOMME & ENTREPRISE

P4 Analyse de fabrication (32) Gammes de fabrication Isostatisme Paramtres de coupe T13 Coupe (8) Dure de vie des outils, consquence conomique Influence des conditions de coupe sur la rugosit MECANIQUE E16 Proprits Mcaniques des Matriaux (28) Dcrire et expliquer les principales proprits mcaniques des grandes classes de matriaux. Prsenter une mthode de slection de matriaux pour des applications prcises.

E21 Entreprise et diagnostic financier (28) Connatre lentreprise par une approche systmique : finalits dune entreprise, de ses diffrentes fonctions, structures des organisations et logiques de fonctionnement. Les formes juridiques des socits. Les rouages comptables et financiers : le bilan, le compte de rsultat

Les principaux thmes dvelopps sont: La nature microscopique des matriaux La dformation plastique des matriaux La rupture des matriaux Les proprits mcaniques des mtaux (acier, fontes, alliages d'aluminium), des polymres (lastomre, thermoplastiques, thermodurcissables), des composites et des cramiques L'aide la slection des matriaux: la mthode des indices de performances sur des cas rels

T15 Mthodologie de rsolution de problme (12) Puissance 7 : Apprentissage des mthodes de rsolution dun problme au sein dune entreprise Outils de la qualit Mthodologie de rsolution de problmes EXPRESSION ET SPORT E22 Pratique de la communication (30) E23 1re langue Anglais (30) E24 EPS (45) BIBLIOGRAPHIE L'objectif est de former les tudiants la recherche dinformations, la ralisation d'une synthse et l'exploitation de cette synthse dans le cadre d'un projet (rsolution d'un problme, ralisation d'une solution...). A la fin de la formation, l'tudiant sera capable, partir d'un problme rsoudre, de savoir dfinir des mots cls, trouver, slectionner et classer des documents relatifs un problme pos, savoir faire une fiche de lecture dun document et une synthse globale de plusieurs documents, mettre en application, exploiter une synthse dans le cadre dune problmatique plus gnrale ou rsoudre un problme pos.

T12 Choix d'un matriau, essai de caractrisation (16) Approche Composite Caractrisation dun matriau par essais mcaniques Choix et slection dun matriau E19 Rsistance des matriaux (32) Modlisation des contraintes sous sollicitations simples Equilibre statique et torseur dactions mcaniques Modle poutre Tenseur des contraintes et critre de rsistance Tenseur des dformations Equation de comportement Dforme de flexion

La 4me anne : LINTEGRATION

INFORMATIQUE E8 Analyse de donnes (20) Traitement des donnes Caractristiques : origine, qualit, codage Prparation : restauration, filtrage, synchronisation, construction de classes Dpendance : distance, ultra mtrique, corrlations Mthodes danalyse Mthodes descriptives : analyse en composantes principales, correspondances,

Mthodes explicatives : rgression, analyse de la variance, segmentation, Mthodes structurales : classification hirarchique, nues dynamiques. E16 Entrept de donnes (14) 1. Modlisation dimensionnelle Introduction aux modles dimensionnels - utilit pour la prise de dcision comparaison et complmentarit avec les modles oprationnels modlisation dimensionnelle - identification et modlisation dinformations factuelles ou dimensionnelles gestion des changements, OLAP

2. Extraction et fusion de donnes Problmatique de lextraction de donnes techniques de nettoyage - techniques de fusion prsentation des outils courants dextraction/fusion de donnes, outils ETL 3. Exploitation Outils dinterrogation - mthodes de prsentation /reporting/ tableaux de bord P2 Projet Entrept de donnes (20) Tous les concepts abords sont illustrs travers une tude de cas concret, dans le cadre du projet. Le livrable de ce projet sera un entrept de donnes, qui sera construit grce aux outils Talend Open Studio et laide de loutil de reporting Qlikview. Cet entrept devra tre exploit travers un ensemble de requtes spcifiques la prise de dcision. E17 Rseaux, Internet, Intercommunication (11) Implication et rle des rseaux informatiques dans l'entreprise Fonctionnement des rseaux et Internet Les rseaux informatiques et le multimdia Applications en rseau : commerce lectronique, ... Technologies Web, Scurit et bon fonctionnement de rseau

Ordonnancement datelier (machine unique, machines parallles, flowshop, jobshop, organisations hybrides) Ordonnancement de projet (PERT, ) Mthodes de prvisions

T1 GPAO Prlude (6) Lobjectif gnral du TP sur le didacticiel de GPAO "Prelude Production" est d'illustrer par la pratique les notions fondamentales de la gestion de production. Un scnario en 11 sessions bas sur un cas industriel permet de couvrir les diffrentes fonctionnalits du logiciel : Saisie des donnes techniques PIC Plan directeur Inventaire des stocks Calcul des besoins Gestion des ordres dachats Commandes fournisseur Ordonnancement Lancement et suivi des ordres de fabrication P6 Projet conception de systmes de production (32) Analyses prliminaires Conception dun systme de production Dimensionnement du systme Aide la dcision pour le pilotage du systme

E18 Rseaux (11) Concepts de base de la communication dans les rseaux informatiques : Architecture, norme OSI, transmission (techniques, supports, quipements) Prsentation gnrale des architectures, mode d'organisation et ingnierie de conception utilise dans les Rseaux locaux. P1 Projet Rseaux informatiques (24) Mise en uvre de rseaux locaux industriels Couplage avec les rseaux gnraux Mise en communication dquipements htrognes (robot, MOCN) Mise en place des outils de scurit de rseau Proposition un plan de reprise dactivit en cas de sinistre

P4 Projet ordonnancement et gestion de flux (28) Etude des donnes techniques : calcul des dures opratoires et des charges prvisionnelles en personnel et en quipement, base des donnes techniques (oprations, ressources, temps opratoires, gammes, ordre de fabrication,) tude des effets du choix dune heuristique de squencement Etude de la cohrence des horaires de travail des oprateurs et des solutions dharmonisation de leurs horaires Prise en compte de situations spcifiques (fractionnement, chevauchement, inscabilit) Analyse et valuation techniques et financires de logiciel dordonnancement P5 Projet ERP - GPAO Gestion de Production (32) Prsentation gnrale de SAP ERP (structure, concepts, applications) Dcouverte de SAP ERP et des donnes de base ncessaires aux processus de planification de production et de vente (article, client, nomenclature, poste de travail, gamme, centre de cot) Etude de cas guide : droulement de diffrents processus de planification et dexcution de la production (gestion sur prvision, assemblage la commande) et d'un processus de traitement de commande client Construction et droulement dun nouveau cas (paramtrage fonctionnel)

E3 Interaction Homme Machine (22) Modles et mthodologie de conception dinterfaces Architecture des systmes de gestion dIHM Interactivit et environnement moderne dinterfaage Communication multimodale Ergonomie et dimension humaine de lIHM Outils de dveloppement multimdia Travail collaboratif GESTION DE PRODUCTION E5 Gestion de production de base (16) Introduction aux donnes techniques Introduction la gestion de production : Notion de flux pouss / flux tir Les diffrents niveaux de dcision : PIC, PDP, calcul des besoins, ordonnancement, le MRP Elments de base de la gestion de stock Introduction aux mthodes de management de la production (Kanban, Kaisen, TOC, SMED, TPM, )

AIDE A LA DECISION ET AUTOMATION E4 MES (12) Le MES (Manufacturing Execution System) est le systme dinformation de latelier de production. Ce concept rcent permet de faire le lien entre la planification (GPAO, ERP) et le contrle (supervision, contrle-commande). Lobjectif de ce cours est de prsenter : Les besoins industriels Les fonctionnalits apportes par un MES (normes) Limpact dun MES et le retour sur investissement Les outils et mthodes de conception dun MES La mise en place dun projet MES Les solutions industrielles

E6 Gestion de production approfondie (18) Systme dinformation : de la gestion de production au Supply chain management, GPAO, ERP (systme intgr de gestion dentreprise) Dmarche de mise en uvre dERP

E1 Automation (12) Introduction lautomation Systmes Automatiss de Production (fonctionnalits, usages) Projet dautomatisation (outils et mthodes de conception, programmation) Rseaux Locaux Industriels P3 Projet MES (32) A partir dune unit de production relle : Etude des fonctions que doit assurer le systme dinformation : traabilit, gestion de la qualit, suivi de la production Spcification et ralisation de larchitecture de ce systme Implantation et tests sur lunit de production P8 Projet Automation (16) Mise en application pratique du cours dAutomation avec du matriel industriel Conception et dveloppement rapide d'un Systme Automatis de Production E7 Aide la dcision mono critre (16) Apprendre aux lves modliser des problmes de production sous la forme de systmes dquations linaires ainsi qu utiliser lalgorithme du Simplexe comme outil de dcision. Principes de rsolution de lalgorithme du Simplexe Modlisation de problmes sous la forme de programmes linaires Sensibilit aux contraintes et cots marginaux Mini projet ralis laide du solveur dExcel E10 Sret de Fonctionnement (16) Ce cours a pour objectif de donner aux tudiants ingnieurs dans les spcialits de la production, les outils et les mthodes pour lanalyse et le dimensionnement des systmes matriels soumis aux processus dfaillances. Le paradigme risque/consquence/contrat est la base de dcision de ce cours. Ainsi la pratique des approches de modlisation par service appropri stipul dans le cahier des charges permet aux tudiants de percevoir les notions fondamentales altrant le bon fonctionnement dun systme industriel. La dcision de concevoir ou dexploiter un bon systme est discute au travers des notions de la SdF (faute, erreur, dfaillance), des indicateurs moyens MTTF, MTTR et MTBF, indicateurs instantans (fiabilit, maintenabilit, disponibilit, scurit). Les outils industriels de modlisation AMDEC, arbre de dfaillances, graphe dtats font partie de ce programme. En exprimant les quations dquilibre de ces modles il est possible de caractriser des indicateurs de charge trs intressants pour lvaluation de la productivit en conformit avec la sret de fonctionnement. E12 Qualit - Maintenance (18) Qualit : Justification des dmarches qualit en entreprise Dfinition de la Qualit et consquences Les dmarches : du contrle qualit la qualit totale Organisation et fonctionnement dun systme qualit : pratique du rfrentiel ISO 9000 Maintenance :

Notions de base sur le comportement en service des matriels Politiques de maintenance, Organisation et gestion de la maintenance, Aperu des outils de la maintenance, Liaison avec la dmarche qualit HOMME & ENTREPRISE

E14 Budget et contrle de gestion (20) Mcanismes financiers : les cycles de lentreprise, les flux financiers et la formation du Besoin Financier d Exploitation Ces aspects sont apprhends partir dun cas de cration dentreprise Indicateurs dactivit, de rsultats et de performance : Analyse interprtation, tableau de bord Lquilibre financier de lentreprise : ratios, situations de crises de lentreprise, diagnostic externe et interne Lensemble du cours sappuie sur un jeu de stratgie dentreprise (MANAGER), qui permet de partir dun cas simul par ordinateur pour aborder les concepts fondamentaux de finance dentreprise et du diagnostic

E15 Analyse sociologique de lorganisation (16) Observation et analyse stratgique interne des organisations ; analyse culturelle. Intgration des aspects techniques, conomiques et socioorganisationnels dans la conduite des projets de changement. Pdagogie = mthode de cas. Identification des aspects humains et sociaux des futures missions dingnieurs. Prparation lobservation et lASO lors du stage industriel. MANAGEMENT DE PROJET E11 Gestion de projet (10) Gestion de projets, planification, gestion des ressources. Cahier des charges, Rponse appel doffres, Plan directeur de projet. Aspects techniques et aspects humains ; gestion des risques. P7 Management de Projets collectifs (80) Accompagnement de chaque quipe-projet denviron 8 lves-ingnieurs par un tuteur technique et un tuteur management. Ce dernier a pour objectif daider lquipe progresser sur les apprentissages suivants : Situer le projet et ses enjeux dans lorganisation commanditaire ; Organiser et manager son projet en quipe ; Animer des runions ; Grer des informations pertinentes ; Communiquer, ngocier et dfendre son projet ; STAGE INDUSTRIEL Stage industriel avec ralisation dun rapport traitant des dimensions techniques du stage (problmatique, ralisations, mthodes etc.) et de son contexte organisationnel et managrial (analyse socio-organisationnelle dun projet ou dune situation). EXPRESSION ET SPORT T T2 T3 TOEIC 2me Langue EPS

La 5me anne : LA MAITRISE

MANAGEMENT DE L'ENTREPRISE E1 Management des Ressources Humaines (24) En tant que futur ingnieur-manager, consolider ses apprentissages en management suite aux projets collectifs et aux stages industriels ; Sinitier la gestion des ressources humaines et aux relations sociales ; Clarifier son projet professionnel et se situer comme manager ; Renforcer ses aptitudes lcoute et en communication interpersonnelle, y compris dans des contextes culturels nouveaux pour lui. Management et gestion des ressources humaines : travail en quipe et information-communication ; rles de lencadrement et styles de management ; principes et outils de GRH (recrutement, valuation et gestion des comptences, rmunration, gestion de carrire, etc.) ; motivation et management du changement. Relations sociales et contrat de travail : dialogue social, IRP, organisations syndicales et ngociations collectives ; conventions collectives ; lments de droit du travail. Management interculturel. E2 Responsabilit socitale de lentreprise (18) Dveloppement durable, thique dentreprise, RSE Enjeux du dveloppement durable pour lentreprise E Dveloppement Durable (8) E14 Knowledge management (20) Objectifs : Identifier les moyens et mthodes actuellement employs dans le milieu industriel pour grer, capitaliser et valoriser le capital connaissances et comptences en utilisant des stratgies de Knowledge Management. Cours : Formalisation et organisation des savoirs Panorama des dispositifs techniques pour supporter les dmarches de KM Mutation dans les dynamiques du travail Gestion des connaissances industrielles incarnes et REX Accompagnement au changement dans les dmarches de KM Entrept de donnes et KM pour la prise de dcision Mini-Projet gestion des connaissances (10 heures) Les tudiants auront rsoudre un cas concret de gestion de connaissances impliquant des Rex avec formalisations dexpriences. TECHNIQUES AVANCEES DE LINGENIEUR E8 Logistique (28) Ce cours vise fournir dune part les concepts et les mthodes fondamentaux de lorganisation de la chane logistique et dautre part les outils de base de limplantation du systme de production. Pour la partie logistique les notions suivantes sont dveloppes : Concept gnral de la chane logistique, mthodes de modlisation de chane logistique, indicateurs de performance Choix stratgiques, dcision de faire ou de faire-faire, choix des fournisseurs Transport et organisation dun rseau de distribution, organisation des tournes de livraison, rseau de distribution Concepts fondamentaux du S.C.M, technologie dinformation, outils doptimisation du rseau logistique Problme de la localisation et daffectation Pour la partie implantation du systme de production les notions suivantes sont dveloppes : Organisation datelier de production, modles dagencement de machines Modles dimplantation des lignes dassemblage, conception de poste dassemblage manuel, quilibrage de chane Cellule de production et mthode de technologie de groupe Transport Inter Atelier, Systme de Stockage Mthode dagencement et damnagement du systme Outils informatiques daide limplantation valuation du systme et Mesure des performances E11 Achats (16) Le positionnement des achats dans lentreprise Du cahier des charges lamlioration continue des fournisseurs : le processus achat thorique complet. La dfinition du besoin, Le make or buy, de lappel doffre la Notation pondre et choix de la meilleure La ngociation, la contractualisation, l'audit, La Mise en place d'une notation fournisseur et d'un plan d'amlioration continue des achats intra et extra entreprises Des outils simples et pragmatiques : le SST Sourcing Scoring Tools / la MBA Moins bonne offre admissible / la dcomposition des cots Des notions : de contrat / dIncoterms / dutilisation des prestations de service E15 Ergonomie (16) Notions de base en ergonomie industrielle. Mthodes d'analyse en ergonomie et conception de systmes de production Les problmatiques de sant au travail : TMS, charge mentale, stress, etc La rglementation et la gestion de la scurit sur les sites industriels Tmoignages de responsables industriels et d'ergonomes. Travaux sur dossiers documentaires

E4 Stratgie et veille conomique (22) Management stratgique : principes et mthodes d'analyse Problmatiques et mthodes de l'intelligence conomique : identification et gestion des rseaux pour le dveloppement dune organisation ; rseaux sectoriels, parties prenantes, cas des clusters et ples de comptitivit ; mise en uvre d'une politique de veille et d'I.E. en entreprise Diagnostic stratgique (segmentation, analyse de portefeuille de comptences, analyse concurrentielle,) et choix raisonn d'axes de dveloppement ou d'investissement. Les dynamiques entrepreneuriales : illustrations de projets de cration d'entreprises

Par groupe, les lves-ingnieurs placs dans une posture de consultant externe- ralisent un travail d'analyse stratgique et d'laboration d'une dmarche d'I.E. au sein d'une PMI.

E3 Lean (18) Connatre la dmarche Lean et les outils du Lean Comprendre le Lean comme une mthode de management Apprendre utiliser le VSM et l'identifier comme outil fondamental pour liminer les gaspillages dans le processus existant Dvelopper une capacit voir le flux et concevoir les flux des tats futurs Mise en situation par un jeu de simulation d'atelier de production E9 Pilotage des systmes de production (14) Ce cours a pour objectif dinterpeller les tudiants des spcialits de la production aux contraintes sociaux-technologiques du pilotage temps rel des processus industriels. Il sagit de souligner limportance que relvent les interfaces homme-machine, les normes, les dveloppements des moyens de conduite et des fonctions de contrle/commande, les approches de retour dexprience, les confrontations client/fournisseur face aux enjeux de la ractivit aux situations critiques de non-production. Sont tudis au travers de sminaire-dbat organiss par les tudiants eux-mmes, les fonctions de pilotage dans lenvironnement des systmes dinformation, les outils et modles de surveillance et de supervision, les actions et comptences des oprateurs E13 GMAO Gestion de la Maintenance Assiste par Ordinateur (22) E6 Optimisation avance (20) Diffrentes approches de rsolution des problmes doptimisation (par construction, par voisinage, par dcomposition, ) Optimisation en contexte dynamique (approches prdictives, ractives, proactives) Etudes de cas

Aide la Dcision Multicritres Concepts de base Limites des mthodes lmentaires Thorie de l'utilit multiattribut Mthodes de surclassement Etudes de cas

E10 Planification des Ressources Humaines (14) Classification des problmes de gestion quantitative de Ressources Humaines Prvisions de charges en Ressources Humaines Dfinition deffectifs (staffing) Calcul dordonnancements cyclique et non cyclique (scheduling), rotations, Dfinition demplois du temps PROJET DE FIN D'ETUDES Projet de Fin d'Etudes PROJETS INDUSTRIELS Projet industriel 1 (24) Projet industriel 2 (24) Projet industriel RSE (32) EXPRESSION & SPORT EPS Langue